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El efecto de la educación en línea contra la educación presencial en el rendimiento escolar de los estudiantes de la unidad de aprendizaje “Programación Estructurada”
Publicado 2020“…Como la Universidad Autónoma de Nuevo León realizó cambios disruptivos en el área digital y tecnológica para garantizar la continuidad académica y cumplir con el programa de clase al implementar la modalidad en línea y como esto incremento el rendimiento de los estudiantes de la unidad de aprendizaje: “Programación Estructurada” respecto a la modalidad presencial. …”
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Artículo -
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Efecto de la expresión de la lipasa Lipf en la resistencia a fármacos de primera línea en un modelo experimental de mycobacterium tuberculosis.
Publicado 2016“…En estudios previos realizados por nuestro grupo de investigación, se efectuó un análisis de expresión génica global de la cepa sensible H37Rv y de un aislado clínico MFR denominado CIBIN:UMF:15:99 de M. tuberculosis, donde se observó una expresión diferencial de genes entre las dos cepas. …”
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Efecto de la expresión de la lipasa Lipf en la resistencia a fármacos de primera línea en un modelo experimental de mycobacterium tuberculosis.
Publicado 2016“…En estudios previos realizados por nuestro grupo de investigación, se efectuó un análisis de expresión génica global de la cepa sensible H37Rv y de un aislado clínico MFR denominado CIBIN:UMF:15:99 de M. tuberculosis, donde se observó una expresión diferencial de genes entre las dos cepas. …”
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Evaluación de la actividad citotóxica mediada por macrófagos sensibilizados con antígenos de Trichinella spiralis en una línea celular de adenocarcinoma de pulmón
Publicado 2018“…Conclusiones: • Los AES no modulan a los macrófagos derivados de sangre periférica, • Los macrófagos estimulados con 1 µg/mL de AT+GM-CSF estimulan la producción de IL-12 así como el estímulo con 2 µg/mL de AT. . • 25, 60 y 75 µg/mL de AT inhiben la proliferación de la línea A549 en un 80%. • El sobrenadante de macrófagos estimulados con AT tienen efecto citotóxico en las células A549 a una dilución 1:2.…”
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Evaluación de la actividad citotóxica mediada por macrófagos sensibilizados con antígenos de Trichinella spiralis en una línea celular de adenocarcinoma de pulmón
Publicado 2018“…Conclusiones: • Los AES no modulan a los macrófagos derivados de sangre periférica, • Los macrófagos estimulados con 1 µg/mL de AT+GM-CSF estimulan la producción de IL-12 así como el estímulo con 2 µg/mL de AT. . • 25, 60 y 75 µg/mL de AT inhiben la proliferación de la línea A549 en un 80%. • El sobrenadante de macrófagos estimulados con AT tienen efecto citotóxico en las células A549 a una dilución 1:2.…”
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Percepción de los alumnos de la FCC del programa de licenciatura, con respecto a tomar cursos en línea utilizando la plataforma Nexus
Publicado 2007“…Propósito y método de estudio: El objetivo principal del siguiente estudio es describir cuál es la percepción por parte de los alumnos de la FCC de la UANL con respecto a las clases en línea del programa de licenciatura y descubrir si existe resistencia o no hacia las mismas. …”
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Percepción de los alumnos de la FCC del programa de licenciatura, con respecto a tomar cursos en línea utilizando la plataforma Nexus
Publicado 2007“…Propósito y método de estudio: El objetivo principal del siguiente estudio es describir cuál es la percepción por parte de los alumnos de la FCC de la UANL con respecto a las clases en línea del programa de licenciatura y descubrir si existe resistencia o no hacia las mismas. …”
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Eficacia de aprendizaje del entrenamiento en línea mediante un curso grabado vs una videoconferencia de lactancia materna en estudiantes de posgrado
Publicado 2022“…RESULTADOS: Se reclutaron un total de 88 estudiantes de posgrado, 36 estudiantes llevaron a cabo el curso a través de la plataforma en línea y 41 mediante videoconferencia. …”
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Eficacia de aprendizaje del entrenamiento en línea mediante un curso grabado vs una videoconferencia de lactancia materna en estudiantes de posgrado
Publicado 2022“…RESULTADOS: Se reclutaron un total de 88 estudiantes de posgrado, 36 estudiantes llevaron a cabo el curso a través de la plataforma en línea y 41 mediante videoconferencia. …”
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CURSOS ABIERTOS, MASIVOS Y EN LÍNEA (MOOCS): UNA ALTERNATIVA DE DESARROLLO PROFESIONAL PARA EL COLEGIO DE CIENCIAS DEL LENGUAJE DE LA FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS
Publicado 2020Materias: “…educación en línea…”
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Artículo -
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