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  1. 901

    Análisis del discurso del alumno en la modalidad a distancia por Gómez de la Paz, Marilú

    Publicado 2006
    “…Dicho análisis ha querido constatar si la pericia del manejo del lenguaje se ve incrementada con el uso del debate y argumentación en los foros de discusión que tiene el curso dentro de una de sus actividades en equipo para la construcción de casos; un trabajo colaborativo donde el alumno debe participar y opinar para sustentar sus opiniones, ideas, puntos de vista, etc. …”
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  2. 902

    Evaluación de las estrategias de Gobierno electrónico en los municipios del Estado de Coahuila por Esparza Hernández, Cecilia Elizabeth

    Publicado 2013
    “…Propósito y método de estudio: El objetivo es determinar el nivel alcanzado por las administraciones municipales del Estado de Coahuila, que cuentan con portal de Internet, en la adopción de prácticas de e-gobierno y el uso de TIC´s como medios para establecer una comunicación bidereccional e interactiva con los ciudadanos promoviendo su participación en la toma de decisiones sobre asuntos públicos, así como el libre acceso a la información en el marco del derecho constitucional establecido como garantía individual en el Artículo 6 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. …”
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    Tesis
  3. 903

    SALUD PÚBLICA Y SALUD LABORAL PARA EL DESARROLLO DE LA EMPRESA QUERETANA por Romero Zepeda, Hilda, Súmano Poblano, Ramiro Froylán, Romero Márquez, Rubén Salvador

    Publicado 2009
    “…Siendo el trabajador el principal ejecutor del desarrollo institucional, su eficiencia laboral se ve altamente influenciada por aspectos de bienestar social e individual, de aspectos de salud individual, ausentismo y bajo rendimiento laboral, haciendo que tanto la salud pública como la salud laboral cobren importancia en el desarrollo y en la permanencia misma empresarial. …”
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    Artículo
  4. 904

    Planeza de cinta de acero laminada en caliente por Patricia del Carmen Zambrano Robledo

    Publicado 1996
    “…El presente trabajo es un estudio de los factores que afectan al perfil y a la planeza de una cinta de acero al ser laminada en caliente, así como la validación de los modelos que permitan controlar esos factores para poder obtener un producto que cumpla con las especificaciones de calidad. …”
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    info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
  5. 905

    La gran colaboración: La vida frente al COVID-19 por Savoy, Sunny

    Publicado 2021
    “…Colaboremos. Eso es lo importante. Buena vibra a todos.” Post en Facebook, Sunny Savoy, 16 de marzo de 2020, inicio de la contingencia Covid-19. …”
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    Artículo
  6. 906

    Motivación hacia la clase de educación física durante el confinamiento por COVID-19 en alumnos de secundaria y preparatoria por Carretero Molina, Arely Vanessa

    Publicado 2022
    “…La tecnología es de un gran apoyo en esta situación debido a que las clases lograron continuar de una forma diferente a lo habitual usando un celular, tablet, computadora y diferentes aplicaciones para tener un mayor contacto, situación totalmente diferente a una clase de educación física presencial donde se tiene la oportunidad de grandes áreas, materiales, convivencia escolar por lo que se analizó si la situación pudiera estar provocando un cambio desfavorable en la motivación de los alumnos de secundaria y preparatoria los cuales ya presentan cambios naturales de su etapa de vida tanto psicológico como físico por lo cual es importante que los alumnos mantengan una alta motivación hacia la educación física para poder desarrollar sus capacidades y hábitos saludables a lo largo de su vida.…”
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    Tesis
  7. 907

    Riesgo cardiovascular, estrés y actividad física en adultos de Michoacán durante la pandemia por COVID-19 por Vega Trinidad, Julio César

    Publicado 2022
    “…Una correlación inversamente proporcional entre estrés positivo y tiempo sedentario (p < .05). El promedio de estrés positivo fue mayor que el estrés negativo (M=15.92 vs 15.39). …”
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    Tesis
  8. 908

    Motivación hacia la clase de educación física durante el confinamiento por COVID-19 en alumnos de secundaria y preparatoria por Carretero Molina, Arely Vanessa

    Publicado 2022
    “…La tecnología es de un gran apoyo en esta situación debido a que las clases lograron continuar de una forma diferente a lo habitual usando un celular, tablet, computadora y diferentes aplicaciones para tener un mayor contacto, situación totalmente diferente a una clase de educación física presencial donde se tiene la oportunidad de grandes áreas, materiales, convivencia escolar por lo que se analizó si la situación pudiera estar provocando un cambio desfavorable en la motivación de los alumnos de secundaria y preparatoria los cuales ya presentan cambios naturales de su etapa de vida tanto psicológico como físico por lo cual es importante que los alumnos mantengan una alta motivación hacia la educación física para poder desarrollar sus capacidades y hábitos saludables a lo largo de su vida.…”
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    Tesis
  9. 909

    Riesgo cardiovascular, estrés y actividad física en adultos de Michoacán durante la pandemia por COVID-19 por Vega Trinidad, Julio César

    Publicado 2022
    “…Una correlación inversamente proporcional entre estrés positivo y tiempo sedentario (p < .05). El promedio de estrés positivo fue mayor que el estrés negativo (M=15.92 vs 15.39). …”
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    Tesis
  10. 910

    EL FILOSOFAR COMO COMPROMISO por García, Matilde I.

    Publicado 2023
    “…Desarrollaremos el tema del filosofar como compromiso. Tema que se vincula al del compromiso del filósofo. Cabe destacar que la cuestión del compromiso del filósofo y del filosofar como compromiso es una temática desarrollada, aunque insuficientemente, por la filosofía existencial constituye un aporte de esta línea del pensar filosófico a la filosofía. …”
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    Artículo
  11. 911

    Análisis comparativo entre algoritmos betweenness y closeness centrality para identificar nodos centrales en redes sociales por Cohuo Avila, Miguel Ángel, Lira Turriza, José Manuel, Lira Turriza, José Luis, Pech Huh, Yaqueline

    Publicado 2023
    “…La identificación de un nodo central a través del análisis de una red social en línea (SNA por sus siglas en inglés) es un reto para el conjunto de algoritmos existentes, las redes sociales de estudiantes generadas en Facebook son potenciales puntos de difusión para las instituciones de educación. …”
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    Artículo
  12. 912
  13. 913
  14. 914

    Experiencia con estrategias de acompañamiento y tutoría académica en la formación integral del estudiante de la educación a distancia por González Castro, Juan Carlos Arturo

    Publicado 2016
    “…El uso de las diferentes herramientas, aplicaciones o plataformas virtuales son de vital importancia, pues mediante estas podemos garantizar una participación más activa en la modalidad no escolarizada, ya que esta se encamina al logro de objetivos y competencias sin la necesidad de estar presentes físicamente. …”
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    Conferencia o artículo de un taller.
  15. 915

    Intención de generar E-WOM en Instagram derivado del encuentro con las letras monumentales turísticas por Hernández Morales, Ángel, Martínez García, Santa Fe, Villafuerte Sánchez, Omar Alonso

    Publicado 2021
    “…Se obtuvieron 112 observaciones validadas. Finalmente, se concluye que las LMT son un elemento visual que influye en la intención de generar E-WOM en Instagram; ya que el turista es influido por este elemento visual del destino para compartir su experiencia, proporcionar opiniones y publicar imágenes de su actividad turística.…”
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    Artículo
  16. 916

    Capacitación laboral en herramientas digitales por Hernández Moreno, Laura Alicia, Hernández Saldaña, Ma. de Lourdes, Tovar Morales, María Teresa

    Publicado 2022
    “…Los resultados muestran una disminución de capacitación del 24.2% durante el año 2020 respecto al 2019 y esto no es debido a un problema de desempleo originado por la pandemia Covid-19, además se identifica que el 41.5% presentan una capacitación o ninguna al año. …”
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    Artículo
  17. 917

    Generación de un vector adenoviral para marcaje fluorescente selectivo de células tumorales por Robles Zamora, Alejandro

    Publicado 2013
    “…Materiales y métodos: Plásmidos: pUC57-hTERT-RFP, pShuttle, AdEasy-1. Cepas bacterianas: E. coli TOP10F’, BJ5183. …”
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    Tesis
  18. 918

    Aproximación mediante modelos de programación entera a problemas de empaquetamiento. por Infante Rivera, Luis Alfonso

    Publicado 2016
    “…Producto de un fraccionamiento biodirigido de éstos extractos se lograron aislar e identificar los siguientes compuestos: de Pachycerus marginatus, Lofenol (66 % a 62.5 µg/ml), β-sitosterol (61 % a 62.5 µg/ml) y ácido palmítico (86 % a 62.5 µg/ml); de Ibervillea sonorae, cucurbitacina 1(56 % a 125 µg/ml) y cucurbitacina 2 (90 % a 125 µg/ml). …”
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    Tesis
  19. 919

    Producción del interferón-β recombinante en Escherichia coli utilizando las proteínas de fusión CusF3H+ Y SmbP. por Garza Ramírez, Arlette Yuliana

    Publicado 2018
    “…Se diseñó el gen IFNB1 optimizado, que codifica para el interferón-, con el fin de expresarse en E. coli, se realizaron las técnicas de clonación y expresión utilizando el plásmido pET30a, finalmente se realizó una purificación mediante una columna de afinidad a iones metálicos inmovilizados (Ni+2). …”
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    Tesis
  20. 920

    Formulación y caracterización de un sistema de liberación gastroflotante de tabletas clorhidrato de metformina basado en efervescencia e hinchamiento. por Santamaría López, Karla Josefina

    Publicado 2018
    “…Dos formulaciones cumplieron con las evaluaciones farmacotécnica, farmacopeica y características de flotación. Las formulaciones exitosas contenían una mezcla de goma karaya al 16.2% y hidroxipropil metilcelulosa K15M de 6.2%, mientras que la otra formulación contenía 12% de goma karaya y 12% de hidroxipropil metilcelulosa K15M. …”
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    Tesis

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