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Modelos pedagógicos de los formadores de docentes. Caso : Colegio de Ciencias del Lenguaje, UANL por Alvarado Martínez, Elizabeth

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Integración de métodos potenciales de alta resolución y sísmica migrada en profundidad, para la evaluación de posibles plays subsalinos en un área del Golfo de México por Vargas Martínez, Francisco Ulises

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Las orientaciones de la imagen corporativa sobre el poder legislativo mexicano que impactan en el prestigio institucional de los partidos políticos. por Domínguez Vera, Edgar Danilo

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Caracterización de tetraploides y formación de híbridos triploides en tomate de cáscara por Ramírez Godina, Francisca, Robledo Torres, Valentín, Foroughbakhch Pournavab, Rahim, Benavides Mendoza, Adalberto, Alvarado Vázquez, Marco Antonio, Quistián Martínez, Deyanira

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Método de bloqueo por oscilaciones de potencia para relevadores de distancia utilizando eigendescomposición. por Balderas Garza, José Roberto

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La importancia de los padres en el psicoanálisis con niños. Análisis comparativo de la función de los padres en la psicoterapia infantil por Limón García, María Angélica

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Políticas de inventario a partir de una segmentación ABC. por Macías Botello, Jesús Javier

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Modelo de administración estratégica para las pequeñas constructoras del área metropolitana de Monterrey, Nuevo León por Díaz Sánchez, Erick

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Análisis de la oferta de difusión cultural en medios locales ( el caso de televisa Monterrey canal 34 del día 22 de mayo al 4 de junio de 2007 ) por López Alvarado, Gerardo

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Análisis del proceso de interiorización de la vivienda. estudios acerca de las construcciones mentales de los espacios que habitamos por Díaz Hinojosa, Karla

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Modelos pedagógicos de los formadores de docentes. Caso : Colegio de Ciencias del Lenguaje, UANL por Alvarado Martínez, Elizabeth

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Integración de métodos potenciales de alta resolución y sísmica migrada en profundidad, para la evaluación de posibles plays subsalinos en un área del Golfo de México por Vargas Martínez, Francisco Ulises

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Las orientaciones de la imagen corporativa sobre el poder legislativo mexicano que impactan en el prestigio institucional de los partidos políticos. por Domínguez Vera, Edgar Danilo

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Detección temprana de polisomía del x mediante la cuantificación de la dosis génica de SHOX y VAMP7 por Q-PCR en muestras de sangre en papel filtro por Moreno Vega, Isabel

“…La incidencia de esta patología es de aproximadamente de 1 en 1000 mujeres, sin embargo, se estima que sólo el 10% de los casos son diagnosticados. …”
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Detección temprana de polisomía del x mediante la cuantificación de la dosis génica de SHOX y VAMP7 por Q-PCR en muestras de sangre en papel filtro por Moreno Vega, Isabel

“…La incidencia de esta patología es de aproximadamente de 1 en 1000 mujeres, sin embargo, se estima que sólo el 10% de los casos son diagnosticados. …”
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Historia del museo de San Matías Tlalancaleca: rescate, divulgación y guía turística por Curro Ávila, Anatanael Rosendo

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El etnocentrismo como antecedente de la intención de compra de productos nacionales por Morán Huertas, Alexis Jazmín, López Lira, Alfonso, Terán Cázares, María Mayela

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Identidades Juveniles y Discursos de Marcas: la creación de imagen corporativaen los nuevos escenarios tecno-comunicativos por Romera, César Nicolás, Ojeda, Miguel Ángel Nicolás

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Estilos interpersonales del profesor y la motivación, diversión y aburrimiento del estudiante en la educación física. por Duarte Félix, Héctor

“…El grupo de edad con mayor cantidad fue el de 11 años con un 48% y el grupo con menor frecuencia fue el de 13 años, con un 1%. En todos los casos, tenían como mínimo una frecuencia de la clase de educación física, y un profesor o responsable de la misma formalmente asignado. …”
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Estilos interpersonales del profesor y la motivación, diversión y aburrimiento del estudiante en la educación física. por Duarte Félix, Héctor

“…El grupo de edad con mayor cantidad fue el de 11 años con un 48% y el grupo con menor frecuencia fue el de 13 años, con un 1%. En todos los casos, tenían como mínimo una frecuencia de la clase de educación física, y un profesor o responsable de la misma formalmente asignado. …”
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