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  1. 1161

    Evaluación tecno-económica de la oxidación de sulfito a sulfato de sodio by Cantú Pang, Rodolfo

    Published 2006
    “…Los resultados demostraron que es posible oxidar el total de los sulfitos presentes en la solución residual que se obtendrá de cada lote del proceso, proveniente de la absorción y neutralización del efluente gaseoso en la torre lavadora de gases. Se propone el uso de 10 columnas de aireación conectadas en serie, de 24 in de diámetro y 10 m de alto para contener el volumen total proyectado por lote completo para realizar la oxidación; utilizando cloruro férrico como catalizador con una concentración de 1x10-4 M y un flujo de aire total de 272.5 ft3 /min. …”
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    Tesis
  2. 1162

    Monk Fruit (Siraitia Grosvenorii) como edulcorante natural no calórico para paciente con diabetes mellitus tipo 2 by Ríos Ortega, Adriana Gabriela

    Published 2023
    “…La media de IMC fue de 25 kg/m2 (IQR 21-27) en el grupo control y de 34.1 kg/m2 (IQR 32-38) en el grupo de DM2. En ambos grupos los niveles de glucosa a los 30, 60, 90 y 120 min y AUC fueron significativamente menores con la CTGO con Monk Fruit vs Sacarosa. …”
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    Tesis
  3. 1163

    Crecimiento y caracterización de películas de óxido de zinc por "sputtering" para su potencial aplicación en fotocatálisis by Ahumada Lazo, Rubén

    Published 2014
    “…Las películas se prepararon a partir de blancos de ZnO sobre sustratos de vidrio; las condiciones de depósito exploradas se encuentran en el intervalo de potencia (100-300W), la temperatura del sustrato (23-500o C), el flujo de gas de proceso (15-35 SCCM) y el tiempo de depósito (5-60 min). …”
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    Tesis
  4. 1164
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    Schizophyllum commune : An unexploited source for lignocellulose degrading enzymes by Tovar Herrera, Omar Eduardo, Martha Paz, Adriana Mayrel, Pérez LLano, Yordanis, Aranda, Elisabet, Tacoronte Morales, Juan Enrique, Pedroso Cabrera, María Teresa, Arévalo Niño, Katiushka, Folch Mallol, Jorge Luis, Batista García, Ramón Alberto

    Published 2018
    “…In addition, a large number of protein- coding genes for glycoside hydrolases, oxidoreductases like laccases (Lacs; EC 1.10.3.2), as well as some sequences encoding for lytic polysaccharide monooxygenases (LPMOs) and expansins- like proteins demonstrate the potential of this fungus to be applied in different biotechnological process. …”
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    Article
  14. 1174
  15. 1175
  16. 1176

    Sistema de guía, navegación y retroalimentación para un misil tierra-aire a través de sistemas híbridos by Limón Díaz, Pedro Antonio

    Published 2016
    “…By using this technique, it is possible to divide the platform into the following modules: 1) Sensor module. This module is composed by an accelerometer, gyroscope, magnetometer, barometer, temperature sensor (that are co-integrated in the same board) and an IR camera. 2) Flight computer module. …”
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    Tesis
  17. 1177

    Gonotrophic cycle estimate for Culex quinquefasciatus in Mérida, Yucatán, México by García Rejón, Julián Everardo, Fernández Salas, Ildefonso, Farfán Ale, José Arturo, Beaty, Barry J., Ulloa García, Armando, Loroño Pino, María Alba, Flores, Luis, Rosado, Elsy

    Published 2008
    “…However, survival of the mosquito population collected in the rainy season was significantly higher (0.91) with a mean temperature of 28 ± 1.57°C than was survival in the dry season (0.78) with a mean temperature of 29 ± 1.10°C. …”
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    Article
  18. 1178

    La educación holística desde una perspectiva humanista by López Arrillaga, César Enrique

    Published 2018
    “…El presente ensayo pretende aproximarse a los conceptos básicos de Educación Holística (Barrera, 2013) y un breve recorrido conceptual y de principales postulados de la teoría humanista considerada por el autor sobre la personalidad, (Carl, 1961), para establecer la posible aproximación teórica de la educación holística desde una perspectiva humanista en el encuentro de los postulados del Humanismo en la práctica docente que permita la humanización de la educación, centrada en los seres humanos tomando en cuenta sus capacidades, habilidades y destrezas, en pocas palabras un recorrido de algunos tópicos teóricos importante que coadyuvaran a construir una visión Hologogica en los docentes ABSTRACT This essay intends to approach the basic concepts of Holistic Education (Barrera, 2013) and a brief conceptual journey and main postulates of the humanist theory considered by the author on personality, (Carl, 1961), to establish the possible link of holistic education from a humanist perspective in the meeting of the postulates of Humanism in the teaching practice that allows the humanization of education, centered on human beings taking into account their abilities, abilities and skills, in a few words a tour of some important theoretical topics that will help build a vision of Hologogy in teachers…”
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    Article
  19. 1179

    Electrospun Polyvinylpyrrolidone-Gelatin and Cellulose Acetate Bi-Layer Scaffold Loaded with Gentamicin as Possible Wound Dressing by López Calderón, Héctor Daniel, Avilés Arnaut, Hamlet, Galán Wong, Luis Jesús, Almaguer Cantú, Verónica, Laguna Camacho, J. R., Calderón Ramón, C., Escalante Martínez, J. E., Arévalo Niño, Katiushka

    Published 2020
    “…The obtained fibers that form the bi-layer scaffold present diameters from 100 to 300 nm. The scaffold presents chemical composition, thermal stability, wettability characteristics and antibacterial activity that fulfill the proposal from this study, based on obtaining a scaffold that could be used as a drug delivery vehicle and a wound dressing material.…”
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    Article
  20. 1180

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