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    Resiliencia en el uso de las aplicaciones didácticas interactivas en Estudiantes Universitarios después de la pandemia. Estudio Comparativo por Pérez-Martínez, Katia Site, Saldaña-Pérez, Juan Enrique, Mendoza-Vargas, Marta Magdalena

    Publicado 2024
    “…La primera muestra fue tomada en el año 2018, y la segunda en el año 2023, esto permitió contrastar la diferencia entre sus respuestas, ya que en la primera, la aplicación de Power Point resulto ser la de mayor conocimiento y uso por los estudiantes, sin embargo, después de la pandemia, los estudiantes mostraron una mayor variabilidad ante el uso de las diversas aplicaciones didácticas interactivas, aunque si bien, refieren usar ahora más de una, Power Point sigue siendo la de mayor conocimiento.  …”
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    Artículo
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    Raw Ingredients for Marine Aquaculture Fish por G., Cuzon, G., Gaxiola, Garcia, T., Sanchez, A.

    Publicado 2019
    “…Then from a routine topic, it comes up a fascinating one,which combines contribution from farmers, from manufacturers, scientists, and in particularnutritionists, all tended to make the best combination at a minimum price. Outlines of thepaper were set to sum up 5 years research on sea bass culture (Aquacop, 1989-94) and drawa comparative approach (sea bass, snook, red drum) from an ADC point of view,optimum P/E at different stage of development : larvae, weaning, fingerlings at nursery,juveniles and grow-out making emphasis on animal vs plant protein : soybean meal withnutritional aspects and appetibility, fishmeal and fish oil criteria to end up with breedersrequirement and feeding.…”
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    Artículo
  8. 348
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    MODELES HISTORIQUES ET MODÈLES CULTURELS por Moutsopoulos, Evanghelos

    Publicado 2021
    “…En effet, l'histoire consistant en un enchainement de faits uniques, il est impensable que ceux-si soient totalement subsumés sous des concepts catégoriels Chacun d'entre aux maintient sa particularité, et ne peut être expliqué qu'en fonction d'une causalité qui lui est propre.…”
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    Artículo
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  11. 351

    Comparación de herramientas para la creación de aplicaciones multimedia interactivas en el entorno universitario por Roque-Hernández, Ramón Ventura, Juárez-Ibarra, Carlos Manuel, Mota-Martínez, Salvador

    Publicado 2018
    “…Este artículo presenta los resultados de una investigación que comparó tres herramientas para la creación de aplicaciones multimedia interactivas en el entorno universitario: Power Point, Visual Studio y Captivate. …”
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    Artículo
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    LA PAUVRE CLIO/ (Questions europeennes) por Hollhuber, Ivo

    Publicado 2021
    “…C'est le mérite de Anton Hilckmann (ancien professuer de l'université de Mayence) d'avoir souligné de nouveau l'importance de ce massacre cruel dont deux tiers de toute la nation, c'est-a-dire presque 2,000.000 Arméniens ont été victimes.…”
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    Artículo
  13. 353
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    Use of Silica Tubes as Nanocontainers for Corrosion Inhibitor Storage por Avila Gonzalez, Cesia, Cruz Silva, Rodolfo, Menchaca, Carmina, Sepúlveda Guzmán, Selene, Uruchurtu, Jorge

    Publicado 2011
    “…A new alkyd paint anticorrosion smart coating was developed by using silica nanoparticles as corrosion inhibitor nanocontainers. …”
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    Artículo
  17. 357
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    Quality evaluation of the educational systems & educational administration and institutions (Evaluación de calidad de un sistema educativa: aspectos educativos e institucionales) por Pazhakh, A.R.

    Publicado 2006
    “…Se presentan distintos acercamientos analíticos y conceptuales para estos puntos. Se presentan conclusiones y además, se señalan las futuras líneas de investigación en este respecto.…”
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    Artículo
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