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Verdad, error y proceso penal: Un ensayo sobre epistemología jurídica by Gracia Elizondo, Edwin Horacio

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Cómo la ficción consume las series: Radionovelas, telenovelas y la narrativa latinoamericana contemporánea by Santos, Lidia

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Leer desde aquí by Uzín Olleros, Angelina

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NUTRICIÓN BASADA EN LA EVIDENCIA by Doreste Alonso, Jorge Luis, Serra Majem, Lluís

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La arquitectura producto del cerebro by Tlapalamatl Toscuento, Edgar

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El Derecho: Puente entre la Realidad y la Ética by Guillén Gaytán, Amalia, Castillo Martínez, David Emmanuel

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Creencias epistemológicas y responsabilidad en la enseñanza del violín by Ceniceros Cázares, Francisco Javier

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Regresión espuria en especificaciones dinámicas by Gómez Zaldivar, Manuel, Manjarrez Castro, Oscar, Ventosa-Santaulària, Daniel

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La destrucción del OIKOS: Mercantilizar el Conocimiento. by LAVANDEROS, LEONARDO

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Aspectos destacados del emprendimiento en los jóvenes estudiantes universitarios desde la revisión teórica by Mendieta-Andrade, Patricio Esteban

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La Iglesia Católica y la laicidad del Estado: Una convergencia necesaria by Pedrazzi, Pablo José

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Feministas y telenovelas: un acercamiento desde la traducción a Charlotte Brunsdon by Polina Guajardo, Jessica Yesenia, Anguiano Treviño, Karime Aylen, Santos Alanis, Sandy

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No Estas Deprimido, Estas Distraído! by Alvarado Vázquez, Marco A., Salcedo Martínez, Sergio M., Vargas López, Victor Ramón

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El rosa: un color disruptivo en el Diseño Gráfico mexicano contemporáneo by Castelazo Jaramillo, Berenice

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ALIMENTACIÓN: SU IMPACTO SOBRE EL SISTEMA INMUNE Y CÁNCER by Miranda-Hernández, Diana Fabiola, Franco-Molina, Moisés A., Rivera-Morales, Lydia Guadalupe, Rodríguez-Padilla, Cristina

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Educar: ¿profesión o vocación? by Sandoval Aspron, Mireya

“…Se ha publicado innumerables veces en artículos de periódicos y revistas que la esperanza y el futuro de una nación está en la educación de los niños y niñas, lo cual es cierto, pero como docente estoy convencida que el presente y el futuro de la educación de nuestra nación está en manos de quien ejerce el poder político, así como de directivos, profesores, tutores, orientadores, padres de familia ... y un sinfín de actores que forman parte del sistema educativo; de los organismos internacionales de defensa y promoción de una educación para todos, en especial para los niños.…”
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An applied general equilibrium analysis of fiscal reforms to fight poverty in Mexico by Núñez Rodríguez, Gaspar, Polo Andrés, Clemente

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Mexican Migrants to the United States: an Alternative Methodology by Martínez, José

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Conoce a tus profesores: entrevista al Dr. José Zaragoza Huerta by Ponce Martínez, María Guadalupe, Sauceda Palomares, Selene Yamileth

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Un recorrido por el Festival 2018 by Benavides, Mónica

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