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    EL RESCATE MEXICANO DE LOS ESPAÑOLES REPUBLICANOS (1940-1942) por Muría Rouret, José María

    Publicado 2015
    “…El autor reclama el vació historiográfico que existe al respecto y convoca revertirlo para incluir en las historias generales de México, este valioso episodio de la diplomacia mexicana entre quienes figuran Luis Rodríguez,  Gilberto Bosques, mismos que siguiendo instrucciones del presidente mexicano Lázaro Cárdenas, negociaron con las autoridades francesas la salida por mar de hombres, mujeres e infantes españoles que luego ya en México enriquecerían significativamente la vida social y cultural de nuestro país (Niños de Morelia, como ejemplo).…”
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  5. 6945

    EL MÉXICO REVOLUCIONARIO DE ALFREDO BRECEDA. LA CRÓNICA DEL CARRANCISMO por Juárez Becerra, Isabel

    Publicado 2017
    “…Para el autor su movimiento tenía como objetivo político restaurar la legalidad, en lo social la lucha debía terminar con los monopolios, el capitalismo inmoderado, el fanatismo, analfabetismo, extranjerismo pernicioso, etc. …”
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    Artículo
  6. 6946

    La interacción social y la comunicación en la creación de los valores humanos. por Becerra Román, Gustavo

    Publicado 2016
    “…Para ello se desarrolló una metodología de investigación descriptiva con enfoque cuantitativo que permitió analizar y recabar datos sobre los valores que observan los niños de primaria en los diversos actores de la interacción social y los medios masivos de comunicación (televisión) a través de la aplicación de un cuestionario. …”
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  7. 6947

    La interacción social y la comunicación en la creación de los valores humanos. por Becerra Román, Gustavo

    Publicado 2016
    “…Para ello se desarrolló una metodología de investigación descriptiva con enfoque cuantitativo que permitió analizar y recabar datos sobre los valores que observan los niños de primaria en los diversos actores de la interacción social y los medios masivos de comunicación (televisión) a través de la aplicación de un cuestionario. …”
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  8. 6948
  9. 6949
  10. 6950

    Evaluación de una técnica citológica en fresco (CIFAR-CF) para el diagnóstico presuntivo de infección genitourinaria por virus del papiloma humano y/o chlamydia trachomatis en muje... por Salas Treviño, Daniel

    Publicado 2016
    “…Contribuciones y Conclusiones: En este estudio 122 muestras cervicales se lograron procesar de manera satisfactoria. Los datos demográficos y antecedentes reproductivos obtenidos son representativos de una población de mujeres infértiles que resultó tener una menor prevalencia de infecciones por VPH y/o Chlamydia trachomatis comparada con otras poblaciones de mujeres mexicanas infértiles y es la primera vez que se realiza la búsqueda de la coinfección por estos patógenos en mujeres infértiles. …”
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  11. 6951

    Evaluación de una técnica citológica en fresco (CIFAR-CF) para el diagnóstico presuntivo de infección genitourinaria por virus del papiloma humano y/o chlamydia trachomatis en muje... por Salas Treviño, Daniel

    Publicado 2016
    “…Contribuciones y Conclusiones: En este estudio 122 muestras cervicales se lograron procesar de manera satisfactoria. Los datos demográficos y antecedentes reproductivos obtenidos son representativos de una población de mujeres infértiles que resultó tener una menor prevalencia de infecciones por VPH y/o Chlamydia trachomatis comparada con otras poblaciones de mujeres mexicanas infértiles y es la primera vez que se realiza la búsqueda de la coinfección por estos patógenos en mujeres infértiles. …”
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  12. 6952

    Estrategia comunicativa dentro del proceso de enseñanza y aprendizaje. por Alvarez Amezcua, Cynthia Daniela, Salinas Padilla, Heidi Angélica, Moyano González, Aurora

    Publicado 2013
    “…Educar es una actividad sustantiva para la sociedad y el desarrollo de naciones, por ello la importancia e interés que demuestran los países en la integración de propuestas educativas, que les permitan posicionarlos como potencias mundiales a través de diversos factores que buscan mejorar la calidad de vida de sus ciudadanos. …”
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    Conferencia o artículo de un taller.
  13. 6953

    XAVIER VILLAURRUTIA EN EL CENTENARIO DE SU NACIMIENTO (1903 - 2003) por Villarreal, José J.

    Publicado 2022
    “…A excepción, cabe advertir, de su labor como dramaturgo donde lo abundoso -sea dicho de paso y con la inseguridad de lo que no se ha vuelto a visitar- no compensó la cuantía de la expresión conseguida. …”
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    Artículo
  14. 6954
  15. 6955
  16. 6956

    Problemas públicos, activismo y publicidad: una exploración de tres spots comerciales por Flores-Márquez, Dorismilda, Galindo Román, Luis Ángel, Gattás Ollervides, Frida Estefanía

    Publicado 2020
    “…Los hallazgos permiten ver que las marcas se posicionan como actores relevantes en torno a los problemas públicos, al presentar perspectivas orientadas al cambio social.…”
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    Artículo
  17. 6957

    LA ESTÉTICA DEL ESPECTÁCULO EN LA NOVELA CAGLIOSTRO DE VICENTE HUIDOBRO por del Bosque, Alejandro

    Publicado 2022
    “…El nombre del escritor chileno Vicente Huidobro (1893-1948) va asociado con lo que la crítica literaria considera su mayor monumento poético: Altazor, publicado en 1931. …”
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    Artículo
  18. 6958

    Condiciones comunitarias y el consumo problemático de mariguana en adultos jóvenes. por Vega Grimaldo, Miguel Ángel

    Publicado 2020
    “…Estos resultados son de gran importancia, ya que aportan nuevo conocimiento en el campo de las adicciones sobre las condiciones comunitarias y su asociación con los tipos de consumo de mariguana. …”
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  19. 6959

    Condiciones comunitarias y el consumo problemático de mariguana en adultos jóvenes. por Vega Grimaldo, Miguel Ángel

    Publicado 2020
    “…Estos resultados son de gran importancia, ya que aportan nuevo conocimiento en el campo de las adicciones sobre las condiciones comunitarias y su asociación con los tipos de consumo de mariguana. …”
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  20. 6960

    Experiencias docentes en intervención psicomotriz para el logro de competencias en preescolar. por Soto Valenzuela, María Concepción

    Publicado 2015
    “…El análisis de la práctica educativa de los profesores realizada en dos momentos: lo planeado y lo logrado, evidencian el manejo adecuado de las principales categorías del modelo y con ello de la secuencia didáctica (intenciones formativas, situación problema, actividades de aprendizaje, recursos o materiales, evidencias de desempeño y evaluación); destacando que el eje rector y la importancia del estudio se centran en la interacción de los actores principales, tanto en su proceso de formación y el diseño de proyectos formativos, como en su aplicación en la intervención en la práctica educativa; donde participan activamente los alumnos, los docentes y el entorno. …”
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