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    Estudio del crecimiento de grano en la superaleación Haynes HR-120 por Infante Torres, Julio César

    Publicado 2019
    “…El objetivo principal del estudio es analizar muestras de aleación Haynes Hr-120, antes y después de aplicarles tratamientos térmicos de solución a temperaturas seleccionadas , esto con el objetivo de generar una microestructura óptima para algunas muestras y para otras tratar de provocar intencionalmente un crecimiento anormal de grano, y realizar un análisis microestructural para identificar las fases presentes y también las posibles causas que rodean al fenómeno de crecimiento anormal de grano. …”
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    Tesis
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    Estudio del crecimiento de grano en la superaleación Haynes HR-120 por Infante Torres, Julio César

    Publicado 2019
    “…El objetivo principal del estudio es analizar muestras de aleación Haynes Hr-120, antes y después de aplicarles tratamientos térmicos de solución a temperaturas seleccionadas , esto con el objetivo de generar una microestructura óptima para algunas muestras y para otras tratar de provocar intencionalmente un crecimiento anormal de grano, y realizar un análisis microestructural para identificar las fases presentes y también las posibles causas que rodean al fenómeno de crecimiento anormal de grano. …”
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    Tesis
  3. 4803

    Métodos y modelado matemático para el análisis de procesos complejos en las organizaciones por Flores Cantú, Héctor Raymundo

    Publicado 2013
    “…En este trabajo se presentará una propuesta para esta estructura con el objetivo de facilitar la tarea de detección de oportunidades para el uso de métodos matemáticos en el análisis de procesos complejos, especialmente relacionado con empresas o industrias. …”
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    Artículo
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    Estrategia para promover la adquisición del inglés mediante la interacción sin la dependencia en la lengua materna para aprendientes de nivel intermedio por Domínguez Flores, Germán Ricardo

    Publicado 2017
    “…La propuesta expresa distintos objetivos prácticos, el primordial es el lograr que las nuevas formas de L2 sean comprendidas y adquiridas por el aprendiente mediante la equivalencia en L2, negociación de significado, inferencia o cuestionamiento directo de vocabulario desconocido al fomentar el proceso de adquisición en una interacción situacional con un hablante natural de L2. …”
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    Otro
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