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Una mirada a la plataformización en México: Desde las transformaciones económicas hacia las socioculturales por Sued, Gabriela Elisa

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Dr. Jerzy Rzedowski Rotter El ser humano por González Elizondo, Socorro

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La violencia contra las mujeres: su erradicación como objetivo mundial por Espinosa Leal, Idalia Patricia

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La Evaluación en educación preescolar: El dilema docente por Zamora, Víctor Manuel

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El derecho a la información veraz: Un análisis (jurídico) razonablemente pesimista por Valiente Martínez, Francisco

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Sinergia Piaget, Vygotsky y la inteligencia artificial en la educación universitaria por Martínez-Alvarez, Norma, Martínez-López, Leticia

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La Inteligencia Artificial como herramienta para potencializar la educación por Zazueta-López, Damaris Elizabeth, Guzmán-Lares, Gregorio, Inzunza-Duarte, Kenia

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Tras las huellas del barrio. : La doble categoría, la doble dimensión. por Flores-Rodríguez, Carlos Enrique, Fajardo Velázquez, Luis, Ramos Delgado, Raymundo

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Innovación incremental que permite a la artesanía ecuatoriana ser reconocida por Solis Muñoz, Juan Bautista, López Lira - Arjona, Alfonso, Cruz - Alvarez, Jesús, Blanco-Jiménez , Mónica

“…Se aplica el método científico con enfoque cuantitativo, de corte transversal y no probabilístico con el propósito de determinar los factores que impulsan la innovación incremental en el sector artesanal de manufactura del sombrero de paja toquilla. …”
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Sujeto y Función por Villegas, Jesús Becerra

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Del burdel al espacio digital: imaginarios narrativos del comercio sexual femenino en la ZMM por Ibarra, Ramón Ramírez

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“SMART-ROUTE-BUS” APP dinámica para tu viaje en transporte público por Delgado Pérez, Esmeralda, Delgado May, Vanesa Alejandra

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¿Delincuencia útil en Brasil, a quién le interesa? por Pereira Leal, Rogério, Macêdo, Maurides

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El imaginario urbano en la planificación urbana colaborativa. Análisis netnográfico del ambiente virtual por Tavares Martínez, Rafael Alejandro, Carmona Ochoa, Gabriela

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Microbiota intestinal, sobrepeso y obesidad por González-Gallegos, Noé, González-Torres, Yesica Sughey, Padilla-Durán, Luis Felipe

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Habitat and abundance of the Neotropical otter (Lontra longicaudis annectens) in Pueblo Nuevo, Durango, Mexico por Cruz García, Francisco, Contreras Balderas, Armando Jesús, Nava Castillo, Rigel, Gallo Reynoso, Juan Pablo

“…Las características del hábitat de la nutria en esta zona coinciden con lo descrito por otros autores para otros lugares del país, con pH neutro, aguas limpias con alto valores de oxígeno disuelto, con temperaturas del agua mayormente frías en las partes altas, presencia de vegetación ribereña, con tramos de rápidos y baja profundidad y zonas con pozas de aguas lentas y profundas. …”
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IL-17 serico, obesidad y riesgo metabolico en adultos jovenes mexicanos. por Aradillas-García, Celia, Monreal-Escalante, Elizabeth, Vargas-Morlaes, Juan Manuel, Alegría-Torres, Jorge, Rosales-Méndoza, Sergio, Terán-García, Margarita, Portales-Pérez, Diana Patricia

“…La IL-17 en suero se determinó por la prueba ELISA en 102 individuos con obesidad o sobrepeso y en 306 con normopeso de 18 a 26 años de edad.  …”
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Probando supuestos del modelo Flegg para regionalizar matrices insumo-producto: Testing Flegg model assumptions for regionalizing input-output tables por Ayala Gaytán, Edgardo Arturo, Valdés Ibarra, Miriam

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Grupos etarios y su actitud frente a la responsabilidad social empresarial por Valencia-Sandoval, Karina, Duana-Avila, Danae, Corichi-García, Alejandra

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Algunas consideraciones sobre el interaccionismo simbólico en la metodología cualitativa y el trabajo social por Arredondo Velázquez, Martha, González Alcalá, José Ricardo

“…Así, se muestra primero una discusión sobre el concepto de metodología, seguida de una exposición de los paradigmas de investigación en  ciencias sociales, resaltando los rasgos más significativos de la investigación cualitativa Ya dentro de este campo, se esboza la importancia de los enfoques fenomenológico y construccionista en su relación con el interaccionismo simbólico, y cómo estas orientaciones teórico-sociales contribuyen a generar al conocimiento previamente necesario para la intervención de la problemática social. …”
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