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Vivir a la expectativa en América Latina: El drama histórico y el problema actual
Publicado 2024Enlace del recurso
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Sobre la sensibilidad camp y la enajenación kitsch
Publicado 2012“…Kitsch vs Camp es un texto que establece las características principales de cada uno basadas en reconocidos autores sobre el tema como Sontag, Greenberg y Moles, procurando ejemplificar con imágenes cada uno de los conceptos propuestos por dichos autores. …”
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Artículo -
7389
Presentación del Dossier: "Realismo y Materialismo hoy"
Publicado 2022“…Desde 2007 a la fecha, la atención en nuestros países hispanohablantes a los autores de la constelación de este movimiento ha ido creciendo.…”
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Artículo -
7390
Qué son los géneros radiofónicos y por qué deberían importarnos
Publicado 2005“…En el ámbito profesional, la situación se agudiza con denominaciones erróneas, la pérdida de un marco normativo o la distorsión que introduce la personalidad de los conductores de los programas. …”
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Artículo -
7391
Perspectiva teórica entre la Inteligencia Emocional y la Resiliencia
Publicado 2021“…Este estudio tiene como objetivo analizar los conceptos de inteligencia emocional y la resiliencia, desde los conceptos de diferentes autores. …”
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Artículo -
7392
Carabaza, J. y Lozano, J.C. (Eds.) (2009). Comunicación y Medio Ambiente. Monterrey, México: ITESM
Publicado 2021“…Los autores se plantean como objetivos principales detectar que tanto se promueve o afecta el desarrollo de una conciencia ambiental en los televidentes de todo tipo de géneros y secciones, y propiciar la discusión y análisis de lo que se reflexiona y se debate en países como México en relación a esta temática. …”
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Artículo -
7393
Teología Natural o Filosófica
Publicado 2020“…Trataríase, para estos autores, de una revelación como luz y como voz, como presencia y como vocación existencial, que hace innecesaria –y en cierto modo imposible- la prueba de la existencia de Dios.…”
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7394
Celebra UANL Día Internacional del Libro
Publicado 2022“…Las actividades de promoción a la lectura incluyeron la lectura de cuentos infantiles, talleres, obsequios de libros y charlas con autores…”
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Artículo -
7395
Diversidad y educación inclusiva en la universidad, labor del docente
Publicado 2022“…No existe consenso en una sola definición para la educación inclusiva, pero diversos autores convergen en que implica un conjunto de procesos con el fin de promover el desarrollo de todos los estudiantes, en especial aquellos que se encuentran en riesgo de ser excluidos o marginados. …”
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Artículo -
7396
Elementos esenciales para la identificación del conocimiento organizacional en especialidades universitarias cubanas
Publicado 2009“…Se describen los procesos de la gestión del conocimiento, exponiendo las definiciones de diferentes autores, y su relación con la identificación del conocimiento. …”
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7397
El héroe trágico en la cinematografía moderna
Publicado 2016“…La presente investigación se sustentó con teóricos especializados en los conceptos de posmodernidad, cine, tragedia y héroe, para identificar en la película El club de la pelea (Fight Club, David Fincher. 1999), el perfil del héroe trágico posmoderno como un personaje en la narrativa de ficción. …”
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7398
Presentación
Publicado 2024“…Reforma Siglo XXI se congratula en presentar su número 109, correspondiente al trimestre enero-marzo 2022, y donde nuevamente contamos con la valiosa colaboración de autores de variadas y diversas especialidades, y hasta latitudes, pues para este número recibimos aportes creativos desde Italia y Puerto Rico, así como de la capital de nuestro país: Ciudad de México.…”
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7399
La Autoeficacia y las motivaciones en el aprendizaje del alumno universitario
Publicado 2023“…En las principales conclusiones se encontró que los estudiantes presentan diferentes formas de aprendizaje, algunos utilizan métodos didácticos, otros la memorización, otros al visualizar imágenes, para lo que el tipo de profesión en la que se desarrollan es un factor determinante, así mismo se está de acuerdo con el autor, (Pérez, 2021) que menciona que a través de actividades y sentidos tendemos a absorber información más fácilmente y que aspectos como la vista, el oído, el tacto, el habla, la toma de notas o una combinación de estas son utilizadas al momento de apropiar el conocimiento.…”
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