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Percepción del impacto de las materias económico-administrativas en el emprendimiento, caso Facultad de Contaduría Pública BUAP por Morales Vázquez, Blanca Hortencia, Muñoz Velázquez, Rebeca, Ramírez Domínguez, María de Jesús

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Principales experiencias de refugiados para la formulación de políticas públicas eficientes. Caso Montemorelos, Nuevo León por García Waldman, David Horacio, Ortiz Téllez, Gustavo Daniel

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Comunicación y fundamentación para nueva Lic. En mercadotecnia y gestión de imagen. Caso: facultad de ciencias de la comunicación UANL. por López Lara , Yolanda, Aguilar Herrera, Ma. De Jesús, Cortés Cázares, Marco Antonio

“…Estudio desarrollado desde el método cualitativo, con un alcance descriptivo. La investigación tiene un diseño de estudio de caso en la modalidad intrínseca, el objetivo general es construir la fundamentación para crear un nuevo programa académico de licenciatura en Mercadotecnia y Gestión de Imagen. …”
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Proceso de atención nutricia en paciente hospitalizado adulto mayor con desnutrición leve, sarcopenia, diabetes mellitus tipo 2, hipertensión arterial y covid-19 aplicado durante 1 mes.... por Alexandra, Hernández de la Cruz

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Proceso de atención nutricia en paciente hospitalizado adulto mayor con desnutrición leve, sarcopenia, diabetes mellitus tipo 2, hipertensión arterial y covid-19 aplicado durante 1 mes.... por Alexandra, Hernández de la Cruz

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EL CASO DEL ESTADO DISTRIBUIDOR VENEZOLANO: O CÓMO EL PETRÓLEO NO FUE SEMBRADO por Mariñez N., Freddy

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Anomalía de Ebstein de la válvula tricúspide: comunicación de un caso clínico y revisión de la bibliografía por García Galván, Óscar, Hernández González, Claudia N., Leal Cavazos, Carlos, Dávila Sotelo, Elisa Lizbeth, Cavazos, Manuel de la O.

“…Describimos el caso de un recién nacido con esta enfermedad con la asociación de atresia pulmonar.…”
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Construcción subjetiva del perfil universitario en relación con los retos del siglo xxi: el caso de la Universidad Autónoma de Nuevo León por Leal Guerrero, Laura Viviana, Ramírez García , Ester Eunice, Jaime Bautista , Karla Alejandra

“…En primer lugar, se presenta una reflexión en torno a la idea de universidad. En segundo lugar, se realizó un estudio enfocado en conocer los factores que afectan el desarrollo académico, esto con el objetivo de proponer soluciones encaminadas a mitigar los factores que lo afectan y que se encuentran dentro del ámbito universitario, se aplicó la encuesta por medio de SIASE para todas las facultades de la UANL respondieron la encuesta el 66.5%, 81,352 alumnos de 127,479. …”
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Hígado graso agudo del embarazo. Comunicación de un caso en el Hospital Universitario de la UANL por Jacono Baca, Guillermo, Treviño Martínez, Gregorio, Medellín Moreno, Marcela

“…Se comunica un caso de hígado graso agudo del embarazo, con deterioro súbito materno y pérdida fetal, cuyo manejo requirió atención en la unidad de cuidados intensivos, y para la recuperación satisfactoria de la paciente fue necesaria la hospitalización durante 19 días.…”
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Hígado graso agudo del embarazo: comunicación de un caso en el Hospital Universitario de la UANL por Jacobo Baca, Guillermo, Treviño Martínez, Gregorio, Medellín Moreno, Marcela

“…Se comunica un caso de hígado graso agudo del embarazo, con deterioro súbito materno y pérdida fetal, cuyo manejo requirió atención en la unidad de cuidados intensivos, y para la recuperación satisfactoria de la paciente fue necesaria la hospitalización durante 19 días.…”
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Mejora de proceso logístico para empresa 3PL en la industria automotriz: Implementación en caso de estudio por Moreno Gutiérrez, Paola

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Mejora de proceso logístico para empresa 3PL en la industria automotriz: Implementación en caso de estudio por Moreno Gutiérrez, Paola

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Integración de la terapia cognitivo conductual y la terapia centrada en soluciones en un caso de depresión mayor. por Rodríguez Alejo, Daniella Isabel

“…El objetivo del presente artículo era el de evaluar la eficacia de una intervención complementaria entre la terapia cognitivo conductual y la terapia centrada en soluciones en un caso de un hombre de 23 años que cumplía los criterios de depresión mayor del DSM V, así como en identificar la eficacia de intervenciones psicológicas sin medicación en casos de esta índole. …”
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Integración de la terapia cognitivo conductual y la terapia centrada en soluciones en un caso de depresión mayor. por Rodríguez Alejo, Daniella Isabel

“…El objetivo del presente artículo era el de evaluar la eficacia de una intervención complementaria entre la terapia cognitivo conductual y la terapia centrada en soluciones en un caso de un hombre de 23 años que cumplía los criterios de depresión mayor del DSM V, así como en identificar la eficacia de intervenciones psicológicas sin medicación en casos de esta índole. …”
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La aplicación del principio pro persona en casos límite de libertad de expresión durante las campañas electorales en México por López Sánchez, Rogelio

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Directorio moral del reverendo padre Fr. Francisco Echarri,. con adiciones por vía de notas, y exactamente corregido por Francisco Girón y Serrado. por Echarri, Francisco

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Guía para elaborar un trabajo taxonómico:: el caso de un anélido escamoso (Halosydna brevisetosa Kinberg, 1856) vagando a la deriva por Salazar-Vallejo, Sergio I.

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Análisis de rutas de transporte de importación de carga proyecto, caso cervecera en Hidalgo, México. por Rodríguez Guillén, Eunice Vianney

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Análisis de rutas de transporte de importación de carga proyecto, caso cervecera en Hidalgo, México. por Rodríguez Guillén, Eunice Vianney

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Acreditación de calidad en las instituciones de educación superior de criminología y criminalística: estudio de casos por Hikal Carreón, Wael Sarwat

“…El objetivo de lo presentado aquí se dirige a los centros escolares que imparten enseñanza universitaria en criminología y criminalística en el territorio de México, se compone de las siguientes partes: 1) Marco referencial de la educación como ideología y norma en los procesos de formación, culturización y cambio social, 2) Generalidades de los organismos privados nacionales que fungen como evaluadores de programas educativos y sistema organizacional de centros educativos de educación superior, 3) generalidades del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT), como ente desconcentrado de gobierno federal encargado del desarrollo científico y tecnológico, 4) se revisan casos de instituciones de educación superior cuyos programas educativos y sistemas organizacionales han sido ya evaluados y acreditados por los organismo privados, en otros casos, por el CONACYT, en contraste con las escuelas que no están bajo el mismo esquema; finalmente, 5) iniciativa de acreditación: Se pretende que este documento sea una guía que estimule a otras escuelas en la materia a que se sumen a los procesos de diagnósticos interno y externo, y adopción de modelos de mejora en sus sistemas organizacionales y de mejora de la calidad en sus programas educativos.…”
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