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  1. 8481

    El pasado en El Porvenir por Pedraza Salinas, Jorge

    Publicado 2019
    “…Esta obra aparece con motivo del centenario del decano de los diarios regiomontanos: El Porvenir. …”
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    Libro
  2. 8482

    Tecnología informativa y cultura digital por Rebolloso Gallardo, Roberto

    Publicado 2008
    “…Paralelo al impacto en el medio laboral, las instituciones educativas han hecho esfuerzos para incorporar la TI a los sistemas de enseñanza, como una forma de preparar a los estudiantes para enfrentar los cambios en el ámbito laboral frente a una economía cada vez más global. …”
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    Sección de libro.
  3. 8483

    "LOS LUSÍADAS", UNA EPOPEYA UNIVERSAL: "Los lusíadas", una epopeya universal por Basave, Patricia

    Publicado 2021
    “…Aparte de sus experiencias, se manifiesta en su obra una vasta cultura: ya se trate de Geografía o de Historia, de Astronomía o de Matemáticas, de Mitología o de fenómenos físicos de la Naturaleza, el autor sabe desenvolverse con considerable soltura.…”
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    Artículo
  4. 8484

    I.M.C., emociones, autoestima, presión social e imagen corporal. por Hernández Ruiz, Martín Carlos

    Publicado 2019
    “…Entre los resultados se encontró que las variables que de mejor manera explican el nivel del IMC son la Imagen Corporal y los hábitos alimenticios, mientras que las emociones, presión social y autoestima no resultaron significativas, lo anterior explicado por el ambiente cultural en que hay una mayor facilidad a tener malos hábitos alimenticios, con lo que la mayoría de los infantes cuentan con sobrepeso u obesidad, lo que resulta en un factor de protección para la autoestima, ya que al ver la normal el sobrepeso, no crea insatisfacción en ellos, ni en sus padres, por lo tanto tampoco existe presión social para adelgazar. …”
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    Tesis
  5. 8485

    I.M.C., emociones, autoestima, presión social e imagen corporal. por Hernández Ruiz, Martín Carlos

    Publicado 2019
    “…Entre los resultados se encontró que las variables que de mejor manera explican el nivel del IMC son la Imagen Corporal y los hábitos alimenticios, mientras que las emociones, presión social y autoestima no resultaron significativas, lo anterior explicado por el ambiente cultural en que hay una mayor facilidad a tener malos hábitos alimenticios, con lo que la mayoría de los infantes cuentan con sobrepeso u obesidad, lo que resulta en un factor de protección para la autoestima, ya que al ver la normal el sobrepeso, no crea insatisfacción en ellos, ni en sus padres, por lo tanto tampoco existe presión social para adelgazar. …”
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    Tesis
  6. 8486

    Manual del entrenador triunfador. Análisis transaccional aplicado al deporte por Flores Olivo, Juan Carlos

    Publicado 1992
    “…Este manual que nos presenta Juan Carlos Flores contribuirá a comprender mejor muchas de las complejas situaciones que nos plantea la conducta humana y, a través del enfoque del Análisis Transaccional, buscarle las soluciones que puedan ayudar consciente y consistentemente al jugador y al equipo; a elegir, de todas, la forma más legitima de desarrollar lo mejor de sí mismo, siempre alrededor de una preocupación única, la de valorar el factor humano del futbolista y asistirle en el esfuerzo común por merecer el éxito, a ser, en definitiva: Un Triunfador. …”
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    Libro
  7. 8487

    Manual del entrenador triunfador. Análisis transaccional aplicado al deporte por Flores Olivo, Juan Carlos

    Publicado 1992
    “…Este manual que nos presenta Juan Carlos Flores contribuirá a comprender mejor muchas de las complejas situaciones que nos plantea la conducta humana y, a través del enfoque del Análisis Transaccional, buscarle las soluciones que puedan ayudar consciente y consistentemente al jugador y al equipo; a elegir, de todas, la forma más legitima de desarrollar lo mejor de sí mismo, siempre alrededor de una preocupación única, la de valorar el factor humano del futbolista y asistirle en el esfuerzo común por merecer el éxito, a ser, en definitiva: Un Triunfador. …”
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    Libro
  8. 8488
  9. 8489
  10. 8490
  11. 8491
  12. 8492
  13. 8493

    Actitud del médico anestesiólogo en formación ante el deterioro cognitivo operatorio por Berlanga Arizpe, Alfredo Gerardo

    Publicado 2017
    “…Entre los factores de riesgo descritos asociados al desarrollo de DCPO están: Las cirugías complicadas , la alteración en la secreción de cortisol y la liberación de mediadores pro inflamatorios, que son parte de la respuesta fisiológica al estrés de una cirugía mayor y se encuentran implicados en el deterioro de humanos, el bajo nivel educativo, a mayor edad mayor riesgo, y por último el mayor uso de analgésicos opioides.…”
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    Tesis
  14. 8494

    Actitud del médico anestesiólogo en formación ante el deterioro cognitivo operatorio por Berlanga Arizpe, Alfredo Gerardo

    Publicado 2017
    “…Entre los factores de riesgo descritos asociados al desarrollo de DCPO están: Las cirugías complicadas , la alteración en la secreción de cortisol y la liberación de mediadores pro inflamatorios, que son parte de la respuesta fisiológica al estrés de una cirugía mayor y se encuentran implicados en el deterioro de humanos, el bajo nivel educativo, a mayor edad mayor riesgo, y por último el mayor uso de analgésicos opioides.…”
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    Tesis
  15. 8495
  16. 8496
  17. 8497
  18. 8498
  19. 8499

    Transcomplejidad en la educación primaria: investigación transcompleja por López Arrillaga, César Enrique

    Publicado 2020
    “…El proceso de enseñanza y aprendizaje en las instituciones educativas de educación primaria se orienta desde la complejidad de las realidades actuales, en el marco de la transdisciplinariedad de los factores que fluyen en las interacciones de los actores educativos, el objetivo del presente ensayo, es realizar un abordaje teórico de la Transcomplejidad en la Educación Primaria, basado con los aportes de Sánchez (1995), y otros referentes teóricos como Villegas (2010), en función de establecer el análisis y vinculación desde el entorno de las escuelas que desarrollan procesos de formación en el nivel primaria, desde la Transcomplejidad orientada en la educación transcompleja, partiendo de las premisas que los estudiantes son diversos, únicos e irrepetibles en su personalidad, intereses y necesidades de formación bajo la mirada de la integralidad del hecho educativo en el contexto de la educación primaria.…”
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    Artículo
  20. 8500

    Transcomplejidad en la educación primaria: investigación transcompleja por López Arrillaga, César Enrique

    Publicado 2020
    “…El proceso de enseñanza y aprendizaje en las instituciones educativas de educación primaria se orienta desde la complejidad de las realidades actuales, en el marco de la transdisciplinariedad de los factores que fluyen en las interacciones de los actores educativos, el objetivo del presente ensayo, es realizar un abordaje teórico de la Transcomplejidad en la Educación Primaria, basado con los aportes de Sánchez (1995), y otros referentes teóricos como Villegas (2010), en función de establecer el análisis y vinculación desde el entorno de las escuelas que desarrollan procesos de formación en el nivel primaria, desde la Transcomplejidad orientada en la educación transcompleja, partiendo de las premisas que los estudiantes son diversos, únicos e irrepetibles en su personalidad, intereses y necesidades de formación bajo la mirada de la integralidad del hecho educativo en el contexto de la educación primaria.…”
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