Resultados de búsqueda - (((evidenciaismo OR evidencia) OR residencia) OR (presiliencia OR preexistencia))
Materias dentro de su búsqueda.
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-
181
Desarrollo y evaluación in vitro de un sistema intragástrico flotante de hidrocloruro de metformina
Publicado 2016“…Los sistemas de liberación modificada proporcionan objetivos terapéuticos no ofrecidos por los de liberación inmediata; dentro de estos, los gastroflotantes logran aumentar el tiempo de residencia de la forma farmacéutica en el estómago. …”
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Tesis -
182
Alimentación en niñas y niños de 0 a 24 meses de edad, en población migrante indígena de la zona metropolitana de Monterrey, Nuevo León.
Publicado 2017“…Propósito y Método del Estudio: Ante la creciente migración interna en el país, el estado de Nuevo León resulta un atractivo lugar de residencia para los migrantes, una parte importante, son los migrantes indígenas, donde una de las características de identidad de cada grupo son las tradiciones y costumbres alimentarias, por lo que es de gran importancia conocer el impacto en su nutrición de la nueva realidad alimentaria de las grandes ciudades. …”
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Tesis -
183
Formulación y caracterización de un sistema de liberación gastroflotante de tabletas clorhidrato de metformina basado en efervescencia e hinchamiento.
Publicado 2018“…La ventaja de estos sistemas es el tiempo prolongado de residencia gástrica y la liberación gradual del fármaco, propiciando así la absorción en la parte superior del intestino delgado, tal es el caso de la metformina. …”
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Tesis -
184
Formulación y caracterización de un sistema de liberación gastroflotante de tabletas clorhidrato de metformina basado en efervescencia e hinchamiento.
Publicado 2018“…La ventaja de estos sistemas es el tiempo prolongado de residencia gástrica y la liberación gradual del fármaco, propiciando así la absorción en la parte superior del intestino delgado, tal es el caso de la metformina. …”
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Tesis -
185
Conversión del PPD en un hospital de tercer nivel en México: prevalencia e incidencia
Publicado 2021“…La prevalencia de conversión de la prueba fue del 25% en total, con un 20.4% en el primer año de residencia. La tasa de conversión fue de 10.5 / 1000 persona-meses, siendo mayor en los residentes de primer año (13.6 / 1000 personas-meses). …”
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Tesis -
186
Gerontología educativa e intergeneracionalidad
Publicado 2019“…Intentamos clasificar estas experiencias en torno a tres criterios: experiencias fundamentadas en la recuperación y transmisión de la memoria y tradiciones orales que constituyen el acervo cultural de la comunidad preservado por las personas mayores; iniciativas en las que se crean espacios y tiempos propios para realizar las actividades intergeneracionales; y prácticas realizadas en espacios específicos de alguna de las generaciones, como universidad, residencia de personas mayores, escuelas, etcétera.…”
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Artículo -
187
Formulación de proyectos de intervención empresarial y el pensamiento complejo en la formación tecnológica
Publicado 2019“…Dicha conciliación se lleva a cabo, principalmente, a través de la mediación entre lo que se aprende en las aulas y la ejecución de prácticas en tres niveles de desarrollo, a saber, prácticas de asignatura, proyectos de investigación y residencia profesional. El presente estudio arroja información sobre cómo influye la formación cognitiva en el desarrollo de proyectos, los cuales tienden a concentrarse en un área específica, por lo que se propone considerar el paradigma de la complejidad como base metodológica para el desarrollo de proyectos.…”
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Artículo -
188
Motivación y rendimiento académico en estudiantes de bachillerato tecnológico EIAO.
Publicado 2016“…Se aplicó el instrumento cuantitativo como el cuestionario CMEA, el apartado de motivación, a los alumnos de segundo semestre de la especialidad de maquinas-herramientas industriales inscritos y que llevan la Unidad de Aprendizaje ―Química II‖ los resultados descriptivos arrojaron un nivel de motivacional grupal que nos indica que, no existe relación con el rendimiento académico y evidencia una orientación alta por las metas extrínsecas, en cuanto a la orientación de metas intrínsecas reporta una bajo nivel, son los alumnos que muestran baja motivación en el material del curso que no despierta su interés y que realmente los rete a aprender cosas nuevas a pesar de ser difícil, y en sub-escala de ansiedad ante los exámenes evidencia un nivel bajo motivación. …”
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Tesis -
189
Motivación y rendimiento académico en estudiantes de bachillerato tecnológico EIAO.
Publicado 2016“…Se aplicó el instrumento cuantitativo como el cuestionario CMEA, el apartado de motivación, a los alumnos de segundo semestre de la especialidad de maquinas-herramientas industriales inscritos y que llevan la Unidad de Aprendizaje ―Química II‖ los resultados descriptivos arrojaron un nivel de motivacional grupal que nos indica que, no existe relación con el rendimiento académico y evidencia una orientación alta por las metas extrínsecas, en cuanto a la orientación de metas intrínsecas reporta una bajo nivel, son los alumnos que muestran baja motivación en el material del curso que no despierta su interés y que realmente los rete a aprender cosas nuevas a pesar de ser difícil, y en sub-escala de ansiedad ante los exámenes evidencia un nivel bajo motivación. …”
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Tesis -
190
Consenso mexicano para el diagnóstico y tratamiento de la dermatitis atópica en adolescentes y adultos
Publicado 2018“…Manejo tópico con antiinflamatorio (y sistémico: antihistamínico/ antileucotrieno —evidencia reducida—) 2. Fototerapia, 3. Ciclosporina A y 4. …”
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Artículo -
191
Estudio de eventos relacionados con el boletín C-10 y el rendimiento del precio de las acciones mediante la utilización de regresiones aparentemente no relacionadas y el modelo de...
Publicado 2013“…Sin embargo, a pesar de las premisas de la teoría de los mercados eficientes, existen evidencias de que el mercado no se comporta de manera eficiente. …”
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Tesis -
192
Estudio de eventos relacionados con el boletín C-10 y el rendimiento del precio de las acciones mediante la utilización de regresiones aparentemente no relacionadas y el modelo de...
Publicado 2013“…Sin embargo, a pesar de las premisas de la teoría de los mercados eficientes, existen evidencias de que el mercado no se comporta de manera eficiente. …”
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Tesis -
193
Modelo de planeación, evaluación y retroalimentación de competencias (PER)
Publicado 2017“…Busca relacionar la apreciación cualitativa con la valoración cuantitativa para realizar una fusión que permita evaluar el nivel de competencia alcanzado y su dominio de forma mas prescisa, además de definir las características de un reporte de evaluación y retroalimentación (estructura de un reporte), que en conjunto aporta un sistema de evaluación de competencias que deje como evidencia una herramienta para la evaluación y control docente.…”
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Otro -
194
Índice glucémico y carga glucémica en el fruto de la especie vegetal Opuntia ficus-indica
Publicado 2017“…Existe evidencia que apoya la utilidad clínica de que el índice glucémico (IG) y la carga glucémica (CG) del fruto de opuntia ficus- indica (tuna)…”
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Artículo -
195
Integración entre la teoría y la práctica del diseño arquitectónico
Publicado 2015“…Esta investigación constituye una evidencia de los conocimientos adquiridos durante el desarrollo de la Maestría en Diseño Arquitectónico, amén del interés en el tema de “la integración de los conocimientos teóricos con la practica en el desarrollo del Diseño Arquitectónico,” Este documento emerge de la necesidad de aportar una sólida investigación, pues a través de la experiencia como docente de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Autónoma de Coahuila (UADEC), se ha detectado la problemática de la integración de la teoría con la práctica en el desarrollo del Diseño Arquitectónico; además también se ha 5 6 detectado que el estudiante no siempre incorpora adecuadamente la teoría aprendida en las clases con la práctica en el desarrollo del diseño arquitectónico…”
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Tesis -
196
Técnicas avanzadas de optimización en sistemas de transporte de gas natural
Publicado 2009“…Aquí proponemos una técnica híbrida que integra la programación dinámica no secuencial dentro de una estrategia de búsqueda tabú con memoria corta. Evidencia empírica demuestra el tremendo impacto del algoritmo, superando contundentemente a los mejores métodos conocidos a la fecha.…”
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Artículo -
197
Los Modelos Multifactoriales de Valuación de Activos Aplicados al Contexto Mexicano.
Publicado 2019“…Lo anterior se prueba a partir de una muestra de datos de 516 emisoras que cotizan en las plataformas nacional e internacional de la Bolsa Mexicana de Valores para el periodo del 4T2008 al 2T2018. La evidencia muestra que el modelo de cinco factores ofrece el mejor ajuste al mercado mexicano.…”
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Tesis -
198
Nutrición hospitalaria y ambulatoria
Publicado 2020“…Objetivo: Proporcionar a los clínicos elementos necesarios para realizar sugerencias nutricionales fundamentadas en la evidencia para enfermos con COVID-19. Material y Método: Se presenta un caso clínico. …”
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Artículo -
199
Comparación del nivel de resiliencia en jóvenes de familias monoparentales y familias nucleares
Publicado 2023“…La existencia de familias monoparentales es un fenómeno cada vez más visto en la sociedad. Existe evidencia de que la familia monoparental posee un impacto en la resiliencia de la niñez y de los adolescentes en diferentes áreas del desarrollo psicológico y en la salud. …”
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Tesis -
200
Integración entre la teoría y la práctica del diseño arquitectónico
Publicado 2015“…Esta investigación constituye una evidencia de los conocimientos adquiridos durante el desarrollo de la Maestría en Diseño Arquitectónico, amén del interés en el tema de “la integración de los conocimientos teóricos con la practica en el desarrollo del Diseño Arquitectónico,” Este documento emerge de la necesidad de aportar una sólida investigación, pues a través de la experiencia como docente de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Autónoma de Coahuila (UADEC), se ha detectado la problemática de la integración de la teoría con la práctica en el desarrollo del Diseño Arquitectónico; además también se ha 5 6 detectado que el estudiante no siempre incorpora adecuadamente la teoría aprendida en las clases con la práctica en el desarrollo del diseño arquitectónico…”
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Tesis