Resultados de búsqueda - (((ester OR oeste) OR testoe) OR (est OR (((estomago OR btestasaoa) OR esteaba) OR estae))) point~

  1. 481
  2. 482
  3. 483
  4. 484
  5. 485
  6. 486
  7. 487
  8. 488

    Perspectiva del recuerdo, valencia e intensidad emocional en adolescentes. por Vargas Martínez, Ramiro Emmanuel

    Publicado 2018
    “…They answered two scalar questions series with five points of rating degrees for eight emotional states, four positive and four negative valence. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  9. 489

    Perspectiva del recuerdo, valencia e intensidad emocional en adolescentes. por Vargas Martínez, Ramiro Emmanuel

    Publicado 2018
    “…They answered two scalar questions series with five points of rating degrees for eight emotional states, four positive and four negative valence. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  10. 490
  11. 491
  12. 492

    Análisis de factores psicosociales que influyen en el desempeño laboral de operadores en una planta manufacturera por Acosta Solano, Perla Angélica

    Publicado 2016
    “…An ex post facto descriptive-cross design was use to carry out this project, supported by a research instrument which yielded quantitative data and qualitative information. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  13. 493

    Análisis de factores psicosociales que influyen en el desempeño laboral de operadores en una planta manufacturera por Acosta Solano, Perla Angélica

    Publicado 2016
    “…An ex post facto descriptive-cross design was use to carry out this project, supported by a research instrument which yielded quantitative data and qualitative information. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  14. 494
  15. 495
  16. 496
  17. 497
  18. 498
  19. 499
  20. 500

    Aplicaciones didácticas interactivas: Su conocimiento y su uso en estudiantes del 2º semestre de FACPYA por Pérez-Martínez, Katia Site, Mendoza-Vargas, Martha Magdalena, Patiño-Rodríguez, Irasema

    Publicado 2018
    “…En este estudio se pretende Analizar el grado de conocimiento, así como la frecuencia de uso y la percepción de las aplicaciones didácticas interactivas. …”
    Enlace del recurso
    Artículo

Herramientas de búsqueda: