Search Results - (((esta OR estae) OR ((deste OR testoed) OR (teste OR estete))) OR (esto OR testee)) point
Suggested Topics within your search.
Suggested Topics within your search.
- I21 4
- México 4
- Educación 3
- Education 3
- Facebook 3
- 2
- Administración 2
- Alimentación 2
- Calidad 2
- Conocimiento 2
- Democracia 2
- Democracy 2
- Desarrollo urbano 2
- Educación Superior 2
- Human Capital 2
- Innovación 2
- Innovation 2
- Knowledge 2
- Mediación 2
- Mexico 2
- O47 2
- Quality 2
- Sociedad 2
- Society 2
- Violence 2
- calidad 2
- comunicación política 2
- control 2
- democracia 2
- democracy 2
-
161
PERCEPCIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE NIVEL SUPERIOR SOBRE LA WEB 2.0 EN LA ENSEÑANZA
Published 2018Get full text
Article -
162
MANEJO DEL FUEGO EN HUMEDALES DE LA RESERVA DE BIÓSFERA LA ENCRUCIJADA
Published 2024Get full text
Article -
163
Desafíos de las políticas públicas para enfrentar el proceso del envejecimiento de la población mexicana (Challenges of the public policies to handle Mexican population’s aging pr...
Published 2008“…Posteriormente, se aborda la situación sanitaria y las condiciones de salud del adulto mayor, así como algunas diferencias de acuerdo al género. Esta información se utiliza como marco de referencia para la reflexión acerca de los factores que han influido negativamente para que las condiciones en esta etapa de la vida no sean las óptimas. …”
Get full text
Article -
164
-
165
-
166
-
167
EVALUACIÓN DE RIESGO A LA SALUD EN LA COMUNIDAD DE LOMA BLANCA (DISTRITO DE RIEGO 009) VALLE DE JUAREZ (MEXICO), POR EXPOSICIÓN A AGUAS RESIDUALES NO TRATADAS
Published 2001“…Loma Blanca, localidad rural dentro del distrito de riego 009 en el Valle de Juárez, está situada enlas márgenes del canal de riego que conduce las aguas residuales no tratadas producidas porCiudad Juárez, Chihuahua. …”
Get full text
Article -
168
Enfoques hacia el aprendizaje, motivos y estrategias de estudiantes de las carreras de enfermería, ingeniería y organización deportiva = Approaches to learning, motives and strateg...
Published 2009“…La forma en que el estudiante aprende está relacionada con las características y cantidad de tareas solicitadas en los cursos, con el contexto educativo y con sus motivos, los que a su vez influyen en las estrategias de aprendizaje. …”
Get full text
Article -
169
Los sabores de la pobreza (algunas expresiones de la vida cotidiana en la cultura alimentaria de la pobreza)
Published 2017“…Tratando de hacer paladear al lector los sabores de esta situación de injusticia.AbstractThe rituals performed at the table and their myths in relation to nourishment are cardinal points to abord the poberty flavor. …”
Get full text
Article -
170
-
171
Who's who in the steel consumption in the world: global trends and impact (Quién es quién en el consumo mundial de acero: impactos y tendencias globales)
Published 2012“…It is important to determine the main differences and identify the key points of improvement; this may help improve the strategy for getting better numbers in order to improve and maintain constant growth of a country and ensure a sustainable development. …”
Get full text
Article -
172
Quién es quién en el consumo mundial de acero: impactos y tendencias globales
Published 2012Get full text
Article -
173
Desarrollo urbano: Elementos y sus relaciones del progreso de urbanización popular
Published 2017“…Finalmente, estos elementos se relacionan unos con otros, por ejemplo: los altos precios —de la tierra y materiales— llevan a la intervención del Estado —regularización, tierra barata, paquetes de materiales—; la obtención legal de tierra, de servicios e infraestructura, se debe a la participación de las familias, redes y comunidad; tal participación es estimulada, a su vez, por la inclusión y presencia femenina; la intervención de organizaciones, partidos, asociaciones e individuos afectan la participación de los colonos, y/o estimulan acciones gubernamentales; el tiempo invertido en la autoconstrucción resulta del nivel del ingreso familiar y del tiempo “libre”; éste, a su vez, está determinado por las jornadas laborales de los empleos de los colonos.. …”
Get full text
Article -
174
-
175
Polimorfismo de los genes que codifican para las proteínas VP4, VP7 y NSP4 de rotavirus y su asociación con la severidad de la diarrea
Published 2006“…Abstract Of the viruses that cause gastroenteritis, rotavirus is the main causal agent of severe diarrhea; it causes the fence death 440,000 children per year at world-wide level. Some researchers point to proteins VP4, VP7 and NSP4 like pathogenicity factors; VP4 and VP7 are related with the penetration viral into epithelial cells and the synthesis of neutralization antibodies; NSP4 is the first described viral enterotoxin, which, by means of an increase in Ca2+ it triggers the diarrheic processes. …”
Get full text
Tesis -
176
Polimorfismo de los genes que codifican para las proteínas VP4, VP7 y NSP4 de rotavirus y su asociación con la severidad de la diarrea
Published 2006“…Abstract Of the viruses that cause gastroenteritis, rotavirus is the main causal agent of severe diarrhea; it causes the fence death 440,000 children per year at world-wide level. Some researchers point to proteins VP4, VP7 and NSP4 like pathogenicity factors; VP4 and VP7 are related with the penetration viral into epithelial cells and the synthesis of neutralization antibodies; NSP4 is the first described viral enterotoxin, which, by means of an increase in Ca2+ it triggers the diarrheic processes. …”
Get full text
Tesis -
177
-
178
-
179
Evaluación de carbono en ecosistemas terrestres en Tizimín, Yucatán, México
Published 2019“…El efecto invernadero se origina por la acumulación de gases en la atmósfera debido a que las partículas permiten el paso de los rayos solares; una vez que entran a la tierra, parte de esta energía se refleja en diferentes proporciones, dependiendo del lugar que la refleje, por ejemplo los océanos y los desiertos reflejan mayor cantidad de luz que las áreas provistas de vegetación. …”
Get full text
Tesis -
180
Evaluación de carbono en ecosistemas terrestres en Tizimín, Yucatán, México
Published 2019“…El efecto invernadero se origina por la acumulación de gases en la atmósfera debido a que las partículas permiten el paso de los rayos solares; una vez que entran a la tierra, parte de esta energía se refleja en diferentes proporciones, dependiendo del lugar que la refleje, por ejemplo los océanos y los desiertos reflejan mayor cantidad de luz que las áreas provistas de vegetación. …”
Get full text
Tesis