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  1. 201

    Escuela TV. Cuatro miradas sobre el proceso enseñanza-aprendizaje en tiempos de pandemia por COVID-19 por Céspedes del Fierro, Selene, Mancha Torres, Gloria Lucinda

    Publicado 2021
    “…A través de rigurosos estudios con grupos de enfoque, diferentes actores involucrados en el proceso de enseñanza- aprendizaje en esos niveles escolares, y una documentada investigación sobre la relación entre las TIC y la educación. Las y los autores de este libro ofrecen un panorama de las decisiones de política pública, el impacto y los resultados del proyecto denominado Escuela TV, el cual implicó una ardua tarea de coordinación entre la Secretaría de Educación del estado y el Sistema de Radio y Televisión de Nuevo León.…”
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    Libro
  2. 202
  3. 203

    Escuela TV. Cuatro miradas sobre el proceso enseñanza-aprendizaje en tiempos de pandemia por COVID-19 por Céspedes del Fierro, Selene, Mancha Torres, Gloria Lucinda

    Publicado 2021
    “…A través de rigurosos estudios con grupos de enfoque, diferentes actores involucrados en el proceso de enseñanza- aprendizaje en esos niveles escolares, y una documentada investigación sobre la relación entre las TIC y la educación. Las y los autores de este libro ofrecen un panorama de las decisiones de política pública, el impacto y los resultados del proyecto denominado Escuela TV, el cual implicó una ardua tarea de coordinación entre la Secretaría de Educación del estado y el Sistema de Radio y Televisión de Nuevo León.…”
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    Libro
  4. 204

    Estrategia didáctica para el desarrollo de competencias en solución de problemas mediante la programación digital del robot Karel por Aguirre Salazar, Cecilia Isabel

    Publicado 2012
    “…La estrategia didáctica está dirigida a los alumnos del grupo 203 de la Preparatoria No. 13 de la UANL, para la unidad de aprendizaje Tecnología de la Información y de la Comunicación II (TIC II). La estrategia consta de tres etapas, en la primera se desarrollan actividades de aprendizaje para conocer el software del simulador del robot Karel, en la segunda etapa las actividades tienen el objetivo de organizar y aplicar el conocimiento en el mismo simulador y en la tercera etapa los alumnos trasladan y aplican las competencias adquiridas a la solución de problemas reales. …”
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    Tesis
  5. 205

    Potencial formativo de las comunidades virtuales de aprendizaje en la enseñanza de la estadística por Mendoza Cárdenas, Elizabeth

    Publicado 2013
    “…Lo anterior con la intención de contar con una mejor perspectiva del aprendizaje mediatizado con las tecnologías de información y comunicación (TIC). La metodología utilizada en la investigación fue mixta. …”
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    Artículo
  6. 206

    El desarrollo de la comunicación sincrónica y asincrónica en el aula por Gerardo Jacinto, Martín, Garza Martínez, Elisa Janeth, Luna Peña, Carmen Julia, Barrientos González, Brenda Maribel

    Publicado 2014
    “…Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son un conjunto de herramientas y dispositivos, que cada uno tiene características y posibilidades de formación específicas que se deben considerar al momento de crear los contenidos educativos y de programar las actividades formativas. …”
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    Artículo
  7. 207

    Estrategia didáctica para el desarrollo de competencias en solución de problemas mediante la programación digital del robot Karel por Aguirre Salazar, Cecilia Isabel

    Publicado 2012
    “…La estrategia didáctica está dirigida a los alumnos del grupo 203 de la Preparatoria No. 13 de la UANL, para la unidad de aprendizaje Tecnología de la Información y de la Comunicación II (TIC II). La estrategia consta de tres etapas, en la primera se desarrollan actividades de aprendizaje para conocer el software del simulador del robot Karel, en la segunda etapa las actividades tienen el objetivo de organizar y aplicar el conocimiento en el mismo simulador y en la tercera etapa los alumnos trasladan y aplican las competencias adquiridas a la solución de problemas reales. …”
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    Tesis
  8. 208

    Aplicaciones de lo disruptivo en diferentes áreas del conocimiento por Triana Contreras, Jaime César

    Publicado 2024
    “…En este marco teórico se ha proyectado la necesidad de dar un nuevo enfoque a la educación, base para el desarrollo en los pueblos, combinando la currícula y las formas de exponer y conducir los contenidos por los docentes, enfocando más el abordaje de los contenidos con la tecnología, uso de internet, transformación de las TIC’s, aplicación de competencias, dominio de actividades numéricas y verbales, y el dominio de un segundo o tercer idioma.…”
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    Artículo
  9. 209

    Contribuciones para consolidar la carta peruana de derechos digitales por Pérez Ordoñez, Katty Agripina

    Publicado 2023
    “…Derechos Digitales que tienen la finalidad de garantizar el libre acceso a internet y a las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), a todas las personas, para cerrar la brecha digital y promover un uso correcto de las redes como un bien común de la humanidad. …”
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    Artículo
  10. 210

    Estrategia de mediación docente-alumno para la elaboración de un producto de aprendizaje por Villarreal Cantú, Norma Alicia

    “…Uno de los propósitos de elaborar la revista electrónica es multi-dimensionado, ya que se planteó involucrar a los alumnos en el uso y manejo de las TIC para la búsqueda de información y como herramienta de presentación de documentos mediante el uso de un procesador de palabras, todas estas acciones corresponden a competencias genéricas que se aplicaron en la elaboración del producto mencionado. …”
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    Otro
  11. 211

    Diseño de la estructura de un manual organizacional de un club deportivo por Rosales Torres, Abel Eduardo

    Publicado 2014
    “…Hernán Martínez dueño de la Plaza O2 y director del grupo Martel, por estrategia decidió quedarse como administrador único de la organización trabajando bajo el mismo concepto inicial de la compañía, esta decisión se tomó debido a que el gimnasio fue en ese momento el principal atractivo de la plaza y la principal fuente de ingresos. …”
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    Tesis
  12. 212

    El rendimiento académico en educación media superior en modalidades de enseñanza mixta y presencial. por Báez Sánchez, Noemí

    Publicado 2016
    “…Se le considera de tipo transversal ya que se realiza la recolección de datos en un único momento, es decir, al finalizar el semestre Enero – Junio 2015. …”
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    Tesis
  13. 213

    La democracia deliberativa en perspectiva republicana por Medellín Mendoza, Laura Nelly

    Publicado 2009
    “…La teoría y práctica democrática constitucional afronta un desafío único e inaplazable. La política democrática se preocupa por las formas de organización política estatal, sus instituciones de control y limitación de poder, sus fundamentos constitucionales, su cultura cívica-política y la aparición de una ciudadanía constitucional. …”
    Sección de libro.
  14. 214

    Construcción de mapas de combustible forestal para detectar el peligro de incendio en un bosque de pino-encino por Díaz García, Eva Reyna Esmeralda

    Publicado 2015
    “…Los combustibles forestales tienen una influencia directa en el desarrollo y establecimiento de los incendios y son el único componente que puede ser modificado por el hombre. …”
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    Tesis
  15. 215

    Diseño de la estructura de un manual organizacional de un club deportivo por Rosales Torres, Abel Eduardo

    Publicado 2014
    “…Hernán Martínez dueño de la Plaza O2 y director del grupo Martel, por estrategia decidió quedarse como administrador único de la organización trabajando bajo el mismo concepto inicial de la compañía, esta decisión se tomó debido a que el gimnasio fue en ese momento el principal atractivo de la plaza y la principal fuente de ingresos. …”
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    Tesis
  16. 216

    El rendimiento académico en educación media superior en modalidades de enseñanza mixta y presencial. por Báez Sánchez, Noemí

    Publicado 2016
    “…Se le considera de tipo transversal ya que se realiza la recolección de datos en un único momento, es decir, al finalizar el semestre Enero – Junio 2015. …”
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    Tesis
  17. 217

    Construcción de mapas de combustible forestal para detectar el peligro de incendio en un bosque de pino-encino por Díaz García, Eva Reyna Esmeralda

    Publicado 2015
    “…Los combustibles forestales tienen una influencia directa en el desarrollo y establecimiento de los incendios y son el único componente que puede ser modificado por el hombre. …”
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    Tesis
  18. 218

    Desarrollo de anticuerpos de cadena sencilla contra la hormona del crecimiento humano. por Bermea de León, Kevin Christian

    Publicado 2015
    “…Este proyecto pretende desarrollar un anticuerpo de dominio único contra la hGH y con éste, dar pauta para el desarrollo de un nuevo inhibidor de la hGH con un blanco que no se había intentado antes, el secuestro directo de la hGH. …”
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    Tesis
  19. 219

    Desarrollo de anticuerpos de cadena sencilla contra la hormona del crecimiento humano. por Bermea de León, Kevin Christian

    Publicado 2015
    “…Este proyecto pretende desarrollar un anticuerpo de dominio único contra la hGH y con éste, dar pauta para el desarrollo de un nuevo inhibidor de la hGH con un blanco que no se había intentado antes, el secuestro directo de la hGH. …”
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    Tesis
  20. 220

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