Search Results - (((eniza OR (pina OR ninas)) OR rico) OR ((emana OR elina) OR ((tenicas OR tenino) OR lenica)))*

  1. 381

    Mejoramiento del efecto barrera en materiales endurecidos de cemento portland mediante una aplicación innovadora de nano-partículas de silicio by Cruz Moreno, Dulce María Anahí

    Published 2014
    “…Para visualizar el efecto, los especímenes se sometieron a un ambiente rico en CO2, durante 7 días a 3 y 54 días de ver sido aplicado el tratamiento. …”
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    Tesis
  2. 382

    Producción de Harina de Camote y su uso en Pan de caja by Vázquez-Chávez, L., Hernández-López, C.

    Published 2023
    “…La harina de camote presentó menos cantidad de proteínas, que la harina de trigo aunque es rico en contenido de fibra dietética carbohidratos y  carotenos, siendo buena combinación para el pan. …”
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  3. 383

    CPTED de Tercera Generación: Diagnóstico de Percepción Infantil la "Nube de los Sueños" by Rau Vargas, Macarena

    Published 2021
    “…El artículo describe el contexto del crimen y la violencia en la América Hispana el año 2020 y 2021, así como la implementación de la metodología CPTED tanto de primera, segunda y tercera generación, enfocándose en una herramienta diagnóstica CPTED conocida en la América Hispana cómo la Nube de los Sueños que es participativa y le da voz tanto a niños como a niñas en la Región de la Latinoamérica y el Caribe respecto a sus preferencias y necesidades ambientales y posibilidades de intervención urbana. …”
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    Article
  4. 384

    Los MASC desde el sistema para el Desarrollo Integral de la Familia en México (The MASC from the System for the Integral Development of the family in Mexico) = MASC do Sistema pa... by Sauceda Villeda, Brenda Judith, Martínez Pérez, Yahaira Berenice

    Published 2018
    “…Resumen: En el marco del 40 aniversario del Sistema Nacional para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF Nacional), en este trabajo se presentan diferentes aspectos relacionados con la evolución de dicho organismo desde el año de 1977 a la actualidad, principalmente, los retos en la cultura de paz a través del uso de los mecanismos alternativos de solución de controversias (MASC) y las prácticas restaurativas en materia familiar ante el aumento de los índices de violencia familiar, salvaguardando los intereses de los grupos vulnerables como las niñas, niños y adolescentes, las personas dependientes implicadas directa o indirectamente en el conflicto familiar como personas con discapacidad o adultos mayores. …”
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  5. 385

    Funcionalidad familiar, crianza parental y estado nutricional en preescolares by Martínez Martínez, Alicia Magdalena

    Published 2016
    “…En cuanto al estado nutricional de los preescolares, solo el 21.2% (n= 48) presentó SP y OBI 8.3% (n= 19), de las cuales las niñas muestran ligeramente más casos de SP 21.1% (n= 25) a diferencia de los niños 20.9% (n=23). …”
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    Tesis
  6. 386

    Impacto de la publicidad en los hábitos alimenticios en los niños by Reyes Pedraza, María Eugenia, García González, Janet, Téllez Castilla, María Delia

    Published 2018
    “…Metodología descriptiva – cuantitativa y la encuesta como técnica de investigación; los sujetos de estudio fueron niños y niñas de 9 a 12 años de edad. Se tomó como universo escuela pública de Monterrey, Nuevo León, México. …”
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  7. 387

    Análisis de la satisfacción de las necesidades psicológicas básicas, motivación y disfrute en educación física by Alvarez Esparza, Héctor Alejandro

    Published 2023
    “…Es importante mencionar que las sesiones de actividad física o de educación física se vuelven una parte fundamental para la mejora de salud física y mental de los niños y niñas. En el presente estudio se analiza los dos instrumentos (BPNES Y PLOC), con una muestra de 156 alumnos, de los cuales 114 son hombres y 42 mujeres con un rango de edad de (5 a 16 años). …”
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    Tesis
  8. 388

    Funcionalidad familiar, crianza parental y estado nutricional en preescolares by Martínez Martínez, Alicia Magdalena

    Published 2016
    “…En cuanto al estado nutricional de los preescolares, solo el 21.2% (n= 48) presentó SP y OBI 8.3% (n= 19), de las cuales las niñas muestran ligeramente más casos de SP 21.1% (n= 25) a diferencia de los niños 20.9% (n=23). …”
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    Tesis
  9. 389

    Análisis de la satisfacción de las necesidades psicológicas básicas, motivación y disfrute en educación física by Alvarez Esparza, Héctor Alejandro

    Published 2023
    “…Es importante mencionar que las sesiones de actividad física o de educación física se vuelven una parte fundamental para la mejora de salud física y mental de los niños y niñas. En el presente estudio se analiza los dos instrumentos (BPNES Y PLOC), con una muestra de 156 alumnos, de los cuales 114 son hombres y 42 mujeres con un rango de edad de (5 a 16 años). …”
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    Tesis
  10. 390

    PRESENCE OF INSULIN RESISTANCE SYNDROME IN MEXICAN CHILDREN OF SAN LUIS POTOSI (MEXICO). by Aradillas García, Celia, de la Cruz Mendoza, Esperanza, Hernández, Héctor, Calderón, Jaqueline, Quibrera., Ricardo

    Published 2007
    “…La insensibilidad a la insulina se midió por HOMA, el valor promedio de HOMA fue mayor en las niñas que en lo niños (p<0.01). En el grupo de edad entre 10 - 13 años el 25% de los niños tuvo valores de índice de resistencia a la insulina mayores a 3.36 . …”
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    Article
  11. 391

    Ajuste de la estructura y propiedades ópticas de puntos cuánticos de grafeno sintetizados por ablación con láser pulsado en medio líquido by Aguilar Flores, Celia

    Published 2020
    “…Con respecto a la estructura química de los GQDs también es dependiente del medio, ya que se obtienen materiales ricos en oxígeno o nitrógeno si el solvente es rico en alguno de estos elementos. …”
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    Otro
  12. 392

    Caracterización petrológica de las nelsonitas precámbricas del complejo gneis novillo, NE de México by Casas García, Raymundo

    Published 2014
    “…Probablemente, el P y S formaron líquidos independientes dentro del fundido rico en Fe-Ti (textura ocelli). Las condiciones magmáticas poco oxidantes (baja fO2) en un sistema cerrado propiciaron la generación de las nelsonitas. …”
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    Tesis
  13. 393

    Caracterización petrológica de las nelsonitas precámbricas del complejo gneis novillo, NE de México by Casas García, Raymundo

    Published 2014
    “…Probablemente, el P y S formaron líquidos independientes dentro del fundido rico en Fe-Ti (textura ocelli). Las condiciones magmáticas poco oxidantes (baja fO2) en un sistema cerrado propiciaron la generación de las nelsonitas. …”
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    Tesis
  14. 394

    Derechos Humanos del Niño o Adolescente en el Curso de Adopción del Tribunal de Justicia del Estado de Goiás, Brasil. by Carvalho Corrêa, Edwiges Conceição, Rosa de Souza, Rodrigo, Macêdo, Maurides

    Published 2024
    “…Es un análisis del curso de Preparación Psicosocial y Jurídico (PPJ) del Tribunal de Justicia del Estado de Goiás (TJGO) Brasil,  con el objetivo de describir los aspectos del derecho del niño y del adolescente que son abordados en el plan del referido curso, considerando la obligatoriedad de participación de aquellas personas que deseen adoptar un niño, niña o adolescente. Se parte de la premisa de que el curso de PPJ tiene el potencial de superar actos de discriminación y el preconcepto en torno al tema de la adopción, a través de una educación de orientación crítica sobre los Derechos Humanos de niños, niñas y adolescentes. …”
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    Article
  15. 395

    Toma de decisiones del profesor de educación física en el proceso de planificación y práctica. Estudio de casos by Dimas Castro, José Luis

    Published 2019
    “…El diseño de la clase de Educación Física fue a nivel de primaria, contando con 30 alumnos (15 niños y 15 niñas) por grupo evaluado. La metodología que se utilizó es un estudio de casos, siguiendo un enfoque mixto Respecto a los resultados obtenidos encontramos tanto en la fase pre interactiva como interactiva que los profesores de ambas planificaciones no identifican el total de los componentes de la planificación. …”
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    Tesis
  16. 396

    Toma de decisiones del profesor de educación física en el proceso de planificación y práctica. Estudio de casos by Dimas Castro, José Luis

    Published 2019
    “…El diseño de la clase de Educación Física fue a nivel de primaria, contando con 30 alumnos (15 niños y 15 niñas) por grupo evaluado. La metodología que se utilizó es un estudio de casos, siguiendo un enfoque mixto Respecto a los resultados obtenidos encontramos tanto en la fase pre interactiva como interactiva que los profesores de ambas planificaciones no identifican el total de los componentes de la planificación. …”
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    Tesis
  17. 397

    Influencia del deterioro por corrosión del acero sobre la realcalinización del concreto reforzado carbonatado by Aguilar Villarreal, José César

    Published 2013
    “…Se realizó el seguimiento de la despolarización por 30 días, re-exponiéndolos a un ambiente rico en CO2, obteniendo valores de potencial más positivos, del orden de -200 mV (vs ECS). …”
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    Tesis
  18. 398

    Influencia del deterioro por corrosión del acero sobre la realcalinización del concreto reforzado carbonatado by Aguilar Villarreal, José César

    Published 2013
    “…Se realizó el seguimiento de la despolarización por 30 días, re-exponiéndolos a un ambiente rico en CO2, obteniendo valores de potencial más positivos, del orden de -200 mV (vs ECS). …”
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  19. 399

    Obtención de fibra soluble a partir de desechos agroindustriales y su aplicación en alimentos by Martinez-Yañez, R.C., Rodríguez-Huezo, M.E.

    Published 2023
    “…Así mismo se investigaron los métodos oficiales más comunes para analizar y extraer fibra dietética, y finalmente los métodos emergentes que pueden convertir la fibra dietética insoluble (FDI) en fibra dietética soluble (FDS) a partir desechos agroindustriales y así usarlos como aditivo o ingrediente para la elaboración de un alimento rico en fibra soluble.…”
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  20. 400

    Actividad física durante el recreo en niños de primaria según su nivel socioeconómico, en Ciudad Juárez. by Zúñiga Galaviz, Uriel

    Published 2018
    “…Método: Participaron 110 niños y 102 niñas de nivel primaria de 4, 5 y 6 grado de diferentes escuelas clasificadas según el nivel de marginación (CONAPO, 2012). …”
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