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La escuela laica y la escuela católica : catecismo popular por Chávez, Gabino

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LA ACADEMIA DE PLATÓN EN LA EDUCACIÓN LAICA DEL SIGLO XXI por Méndez Aguirre, Víctor Hugo

“…Por último, se señala el fundamento jurídico de la educación laica en México y se describe someramente el caso de la UNAM, particularmente la manera en que se enseña la bioética en la Maestría en Docencia para la Educación Media Superior, concluyendo que el laica en concordancia con el marco normativo universitario.…”
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Fabricación de cementantes híbridos mediante la activación alcalina de eniza volante-OPC-caliza. por Millán Corrales, Guadalupe

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Fabricación de cementantes híbridos mediante la activación alcalina de eniza volante-OPC-caliza. por Millán Corrales, Guadalupe

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En cada rostro; toda una historia por Tamez Esparza, Elias

Big Data y la Administración Tributaria en México por Venzor, Iván, Flores, Héctor

Materias: “…Big Data…”
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Monterrey : espejo nuestro de cada día por Sin nombre asignado

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El apóstata o 300 palabras para cada historia por de Isla, Pedro

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State-of-the-art of data collection, analytics, and future needs of transmission utilities worldwide to account for the continuous growth of sensing data por Segundo Sevilla, Felix Rafael, Liu, Yanli, Barocio Espejo, Emilio, Korba, Petr, Andrade, Manuel, Bellizio, Federica, Bos, Jorrit, Chaudhuri, Balarko, Chavez, Hector, Cremer, Jochen, Eriksson, Robert, Hamon, Camille, Herrera, Miguel, Huijsman, Marnick, Ingram, Michael, Klaar, Danny, Krishnan, Venkat, Mola, Jorge, Netto, Marcos, Paolone, Mario, Papadopoulos, Panagiotis, Ramirez, Miguel, Rueda, Jose, Sattinger, Walter, Terzija, Vladimir, Tindemans, Simon, Trigueros, Alberto, Wang, Yajun, Zhao, Junbo

“…The use of such technologies has unlocked new opportunities to introduce new data driven algorithms for improving the stability assessment and control of the system. …”
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Guía para la construcción de un Data Warehouse por López Bernal, Bernardo

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Guía para la construcción de un Data Warehouse por López Bernal, Bernardo

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La tutoría académica en el proceso formativo universitario de la universidad laica Eloy Alfaro de Manabí, Ecuador por Fernández Fernández, Iliana María, Moreira Delgado, Leonardo, Fernández Leyva, Jesus R.

“…El análisis de las necesidades que en el orden teórico y práctico existen en esta temática permitieron develar la importancia que tiene buscar alternativas de solución al problema objeto de estudio , para lo cual se fundamenta una estrategia pedagógica dirigida a favorecer la tutoría académica en el proceso formativo universitario de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, Ecuador. La aplicación efectuada durante un curso, permitió corroborar la factibilidad de la estrategia, a través de los resultados que se obtuvieron en el proceso de tutoría de en la carrera de Relaciones Públicas.…”
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Principios Jurídicos para una Legislación Urbanística apli cada en México por Universidad Autónoma de Nuevo León. Centro de Investigaciones Urbanísticas.

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La educación laica : Discusión sostenida en el 2o. Concurso Científico Nacional con relación a las memorias presentadas por Sin nombre asignado

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Efectos de big data y data science en el desempeño financiero de las empresas que cotizan en las bolsas de valores de los Estados Unidos por Venzor Cárdenas, Iván

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Efectos de big data y data science en el desempeño financiero de las empresas que cotizan en las bolsas de valores de los Estados Unidos por Venzor Cárdenas, Iván

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Recombinant protein production data after expression in the bacterium Escherichia coli por Cantú Bustos, Jesús Enrique, Cano del Villar, Kevin D., Vargas Cortez, Teresa, Morones Ramírez, José Rubén, Balderas Rentería, Isaías, Zárate Kalfópulos, Xristo

“…Additionally, we present data from the purification of the green fluorescent protein (GFP) tagged with CusF, using Ag(I) metal affinity chromatography…”
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La formación docente en la perspectiva del Centro de Didác tica y su proyección en el Centro de Investigaciones y Servicios (CISE) de la U.N.A.M.... por Pérez Rivera, Graciela

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La suma del predicador para todo el transcurso del año cristiano conteniendo acerca de cada uno de los tiempos litúrgicos y de cada uno de los evangelios de los domingos... por Hauterive, d'

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Evaluación de la efectividad de la aplicación tópica de la nitroglicerina en crema cada 12 horas versus la aplicación cada 24 horas sobre los colgajos cutáneos con compromiso vascular en ratas Wistar por Saldívar Martínez, Daniel Eduardo

“…Metodología: se formaron 5 grupos de 5 ratas Wistar cada uno, se les realizó un colgajo de 2x8 cm en el dorso a cada rata, al grupo 1 (control); se le aplico vaselina, Grupo 2; 0.8 mg de nitroglicerina crema al 2% cada 12 horas, Grupo 3; 0.8 mg de nitroglicerina crema al 2% cada 24 horas, Grupo 4; 0.2 mg de nitroglicerina crema al 2% cada 12 horas y Grupo 5; 0.2 mg de nitroglicerina crema al 2% cada 24 horas. …”
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