Resultados de búsqueda - (((dense OR ((odes OR codes) OR model)) OR (made OR (ese OR ene))) OR (desde OR sese)) bk~

  1. 141

    El impacto del campo en la práctica del psicólogo escolar the impact of field in the school psychologist practice por Ancer Elizondo, Leticia, Muñiz García, Manuel G.

    Publicado 2012
    “…Participaron nueve psicólogas que trabajan en las escuelas seleccionadas, los datos se recolectaron a través de entrevistas y se llevó a cabo un análisis de contenido. …”
    Enlace del recurso
    Artículo
  2. 142

    La voz fantasma, Anwar Congo en el documental The act of killing por De los Santos Flores, Ángel

    Publicado 2018
    “…Se plantean abordar las ideas de Agamben en sus estudios de la relación entre la palabra fantasma en la cultura Occidental; por otro lado, se plantea el análisis con el esquema del concepto de fantasma desde la lectura que hace George Didi-Huberman al psicoanálisis de Pierre Fedida, en el que se abordan ideas sobre el concepto de obra de sepultura, que es una reelaboración del concepto de duelo, o trabajo de duelo en la terapia, que hace para abordar la dimensión de la Imagen y su material, abordando casos clínicos, objetos artísticos y poéticos como elaboración de la ausencia. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  3. 143

    La voz fantasma, Anwar Congo en el documental The act of killing por De los Santos Flores, Ángel

    Publicado 2018
    “…Se plantean abordar las ideas de Agamben en sus estudios de la relación entre la palabra fantasma en la cultura Occidental; por otro lado, se plantea el análisis con el esquema del concepto de fantasma desde la lectura que hace George Didi-Huberman al psicoanálisis de Pierre Fedida, en el que se abordan ideas sobre el concepto de obra de sepultura, que es una reelaboración del concepto de duelo, o trabajo de duelo en la terapia, que hace para abordar la dimensión de la Imagen y su material, abordando casos clínicos, objetos artísticos y poéticos como elaboración de la ausencia. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  4. 144

    El legado científico de Gonzalitos por Rodríguez Barrientos, Celia Guadalupe

    Publicado 2018
    “…Reseña del documento Estudios críticos de la obra de Gonzalitos,antiguas contribuciones científicas analizadas desde su época…”
    Enlace del recurso
    Artículo
  5. 145

    Reestructuración cognitivo-emocional tras un proceso de duelo integrando técnicas breves centradas en soluciones y cognitivo-conductuales. por Alanís Esqueda, Nelly

    Publicado 2018
    “…Los resultados obtenidos en las 9 sesiones que se llevaron a cabo mostraron un aumento de sentimientos positivos hacia su ex pareja, mayor conciencia y control de sus pensamientos y emociones, elevación de su autoestima (en relación al trato consigo mismo) y una disminución en los sentimientos depresivos. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  6. 146

    Reestructuración cognitivo-emocional tras un proceso de duelo integrando técnicas breves centradas en soluciones y cognitivo-conductuales. por Alanís Esqueda, Nelly

    Publicado 2018
    “…Los resultados obtenidos en las 9 sesiones que se llevaron a cabo mostraron un aumento de sentimientos positivos hacia su ex pareja, mayor conciencia y control de sus pensamientos y emociones, elevación de su autoestima (en relación al trato consigo mismo) y una disminución en los sentimientos depresivos. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  7. 147

    Cualidades del docente y el rendimiento académico del estudiante de educación media superior por Torres Luévano, Elva Diamantina

    Publicado 2015
    “…Para lo cual se utilizó una lista de cualidades, en donde el estudiante marco las que desde su punto de vista posee el docente; dicha lista incluye 27 cualidades que son: sabe escuchar, genera pensamiento positivo, planea( es organizado ), promueve una atmósfera creativa ( cordial, cálido, armonioso ), genera confianza, propicia tu participación, el contenido de su UA es significativo, fomenta valores ( ser, pensar, sentir, actuar ), fomenta la creatividad, fomenta disciplina, fomenta autocontrol, utiliza métodos didácticos diversificados, es entusiasta, es preciso, es humilde, es tolerante, es alegre, es curioso, es generoso, es servicial, tiene disponibilidad, promueve la verdad, mantiene un comportamiento ético, muestra respeto hacia la vida y hacia los demás, es solidario, promueve el respeto a la naturaleza, promueve la justicia. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  8. 148

    Cualidades del docente y el rendimiento académico del estudiante de educación media superior por Torres Luévano, Elva Diamantina

    Publicado 2015
    “…Para lo cual se utilizó una lista de cualidades, en donde el estudiante marco las que desde su punto de vista posee el docente; dicha lista incluye 27 cualidades que son: sabe escuchar, genera pensamiento positivo, planea( es organizado ), promueve una atmósfera creativa ( cordial, cálido, armonioso ), genera confianza, propicia tu participación, el contenido de su UA es significativo, fomenta valores ( ser, pensar, sentir, actuar ), fomenta la creatividad, fomenta disciplina, fomenta autocontrol, utiliza métodos didácticos diversificados, es entusiasta, es preciso, es humilde, es tolerante, es alegre, es curioso, es generoso, es servicial, tiene disponibilidad, promueve la verdad, mantiene un comportamiento ético, muestra respeto hacia la vida y hacia los demás, es solidario, promueve el respeto a la naturaleza, promueve la justicia. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  9. 149

    Evaluación de la respuesta inmune local en ratones C57BL/6 inmunosuprimidos con luz UVB infectados con Leishmania mexicana. por González Mireles, Angel Francisco

    Publicado 2018
    “…Para esto se irradiaron ratones hembra de la cepa C57BL/6 con una dosis inmunosupresora (25mJ/cm2) de UVB en la región dorsal del tronco, utilizando dos lámparas solares Philips UVL (FS-40T12 UVB) y la función inmunológica in vivo se midió mediante la inducción de una reacción de hipersensibilidad tardía. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  10. 150

    Evaluación de la respuesta inmune local en ratones C57BL/6 inmunosuprimidos con luz UVB infectados con Leishmania mexicana. por González Mireles, Angel Francisco

    Publicado 2018
    “…Para esto se irradiaron ratones hembra de la cepa C57BL/6 con una dosis inmunosupresora (25mJ/cm2) de UVB en la región dorsal del tronco, utilizando dos lámparas solares Philips UVL (FS-40T12 UVB) y la función inmunológica in vivo se midió mediante la inducción de una reacción de hipersensibilidad tardía. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  11. 151

    Ajuste diádico, victimización y perpetración en mujeres y hombres mexicanos por Moral, José, Ramos, Sandra

    Publicado 2016
    “…En mujeres, victimización y perpetración fueron independientes; en hombres, se relacionaron bajo un modelo recursivo de violencia reactiva o proactiva. …”
    Enlace del recurso
    Artículo
  12. 152

    Macro and micro-nutrient contents of 18 medicinal plants used traditionally to alleviate diabetes in Nuevo León, Northeast of México por Maiti, Ratikanta, González Rodríguez, Humberto, Kumari, Aruna, Chandra Sarkar, Narayan

    Publicado 2016
    “…The present study was undertaken to determine micronutrients (Cu, Fe and Zn) and macro-nutrients (K, Mg and P), C, N and C/N and to select plants with high macro and micronutrient contents for high efficacy in 18 medicinal plants collected from botanical gardens of Forest Science Faculty, UANL, Mexico used in Nuevo Leon in Northeast of Mexico, at the experimental station of Facultad de Ciencias Forestales, Universidad Autonoma de Nuevo Leon. …”
    Enlace del recurso
    Artículo
  13. 153
  14. 154

    Evaluación de funciones del psicólogo de usaer para un rediseño de rol: una perspectiva organizacional (estudio preliminar) por Ceballos García, Andrés Roberto

    Publicado 2013
    “…El presente trabajo de investigación consiste en analizar la labor que realiza el psicólogo de USAER dentro del sistema educativo a fin de conocer su desempeño real dentro del terreno educativo en cuanto a sus diversas funciones desde una evaluación de 360 grados.…”
    Enlace del recurso
    Tesis
  15. 155

    Evaluación de funciones del psicólogo de usaer para un rediseño de rol: una perspectiva organizacional (estudio preliminar) por Ceballos García, Andrés Roberto

    Publicado 2013
    “…El presente trabajo de investigación consiste en analizar la labor que realiza el psicólogo de USAER dentro del sistema educativo a fin de conocer su desempeño real dentro del terreno educativo en cuanto a sus diversas funciones desde una evaluación de 360 grados.…”
    Enlace del recurso
    Tesis
  16. 156

    El bruxismo y su relación con el estrés, afrontamiento, ansiedad, rasgos de personalidad y polimorfismo genético. por Cruz Fierro, Norma

    Publicado 2016
    “…Desde una perspectiva psicológica; se evaluó la percepción de estrés, estilo de afrontamiento, nivel de ansiedad, neuroticismo como rasgo de personalidad y desde una perspectiva genética su asociación con el polimorfismo de un solo nucleótido rs6313 del gen HTR2A. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  17. 157

    Terapia de limpieza con solución superoxidante en pacientes con infección odontogénica: Estudio preliminar. por Cordero Andújar, César Miguel

    Publicado 2020
    “…Los lavados se realizarón a través del dren blando tipo “Penrose” previamente colocado utilizando jeringas de 20 cc + Jelco de 14mm (Mismo procedimiento se realizó cada 8 horas hasta la presencia de mejoria clinica del paciente). …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  18. 158

    El bruxismo y su relación con el estrés, afrontamiento, ansiedad, rasgos de personalidad y polimorfismo genético. por Cruz Fierro, Norma

    Publicado 2016
    “…Desde una perspectiva psicológica; se evaluó la percepción de estrés, estilo de afrontamiento, nivel de ansiedad, neuroticismo como rasgo de personalidad y desde una perspectiva genética su asociación con el polimorfismo de un solo nucleótido rs6313 del gen HTR2A. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  19. 159

    Terapia de limpieza con solución superoxidante en pacientes con infección odontogénica: Estudio preliminar. por Cordero Andújar, César Miguel

    Publicado 2020
    “…Los lavados se realizarón a través del dren blando tipo “Penrose” previamente colocado utilizando jeringas de 20 cc + Jelco de 14mm (Mismo procedimiento se realizó cada 8 horas hasta la presencia de mejoria clinica del paciente). …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  20. 160

    Planes de sucesión en empresas familiares y su adecuada gestión por García Rodríguez, Ahedo Oziel

    Publicado 2015
    “…Las empresas familiares suelen no estar preparadas para afrontar una sucesión por tal motivo el objetivo del presente estudio de investigación es diseñar un plan de sucesión para una empresa que brinda servicios financieros desde hace 20 años, y cuya estructura organizacional es de carácter familiar, dicha empresa no cuenta con un plan de sucesión formal, por lo que se sugirió el uso de un procedimiento de trabajo determinado en 7 etapas y de una metodología para la sucesión que consta de 4 fases.…”
    Enlace del recurso
    Tesis

Herramientas de búsqueda: