Resultados de búsqueda - (((cada OR nica) OR tic) OR (letica OR ((teunicas OR lenica) OR (betica OR generico))))*

  1. 181

    Comparación de la calidad de tabletas de patente, genéricas y elaboradas para el sector salud para control de diabetes por Gracia Vásquez, Sandra Leticia, Hernández Benitez, María Aurora, Nájera Martínez, Blanca

    Publicado 2004
    “…En el caso de tolbutamida tanto el producto genérico como el elaborado para el sector salud mostraron perfiles de disolución similares al producto de referencia. …”
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    Artículo
  2. 182
  3. 183

    Competencias digitales en la formación de profesionales en educación por González Cardona, Carlos Guadalupe, González Martínez, Lizette Berenice

    Publicado 2024
    “…El papel de las tecnologías de la información y comunicación, denominadas TIC, ha ido incrementando dentro del campo educativo, lo que significa un aporte significativo en la enseñanza y en el aprendizaje. …”
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    Sección de libro.
  4. 184

    Fuera del aula: el potencial formativo de una comunidad virtual de aprendizaje tecnología educativa. por Mendoza Cárdenas, Elizabeth

    Publicado 2014
    “…Este trabajo plantea como principal objetivo mostrar el potencial formativo de las TIC sobre una problemática observada en la dinámica de aprendizaje de la estadística en la licenciatura de Trabajo Social de una prestigiosa Universidad pública mexicana: a saber, la apatía y poca motivación que los estudiantes demuestran ante el curso de estadística. …”
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    Artículo
  5. 185

    Análisis del Programa de Acceso a Servicios Digitales en Bibliotecas Públicas, desde la perspectiva de la Brecha Digital por Salazar, Gabriel Pérez, Reyes, Yvon Angulo

    Publicado 2013
    “…En todo caso, se trata de una iniciativa cuya mayor incidencia social puede ubicarse en las poblaciones en donde las bibliotecas equipadas son la única posibilidad de acceso a las TIC.…”
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    Artículo
  6. 186

    Gestión y aprovechamiento de la plataforma SIASE para coordinadores deportivos de la UANL. por Franco Avila, Oscar

    Publicado 2017
    “…Dentro de los procesos de las coordinaciones de la Universidad Autónoma de Nuevo León, se detecto que existen muchas áreas de mejora. es evidente entonces que a través de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC´S) puede ayudar a profesionales hacer su trabajo con mas efectividad y llegar a mas población.…”
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    Tesis
  7. 187

    Gestión y aprovechamiento de la plataforma SIASE para coordinadores deportivos de la UANL. por Franco Avila, Oscar

    Publicado 2017
    “…Dentro de los procesos de las coordinaciones de la Universidad Autónoma de Nuevo León, se detecto que existen muchas áreas de mejora. es evidente entonces que a través de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC´S) puede ayudar a profesionales hacer su trabajo con mas efectividad y llegar a mas población.…”
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    Tesis
  8. 188

    Análisis comparativo de la innovación de las empresas mexicanas y extranjeras en el sector farmacéutico (Comparative analysis of the innovation of mexican and foreign companies in... por Castro Rodríguez, Pablo Alejandro

    Publicado 2018
    “…En México, los indicios de innovación han permanecido del lado de las empresas extranjeras, mientras que las empresas mexicanas se han conformado con el mercado genérico en su mayoría. Este estudio cuantitativo recopila los datos de la percepción de conocedores de la materia farmacéutica, en su mayoría estudiantes de la carrera de químico farmacéutico biotecnólogo de la Universidad del Valle de México, en Monterrey, Nuevo León, utilizando encuestas basadas en los manuales de la OCDE para la innovación y la I+D, para comparar tanto la calidad de la innovación como el proceso de I+D de las empresas mexicanas y de las extranjeras. …”
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    Artículo
  9. 189

    Enfoque histórico de la educación física en México por Ceballos Gurrola, Oswaldo, Alfonso García, María Rosa, Medina Rodríguez, Rosa Elena, Muela Meza, Zapopan Martín, Enríquez Martínez, Marco Antonio, Ceballos Gurrola, Ernesto

    Publicado 2013
    “…Desde el método histórico lógico, con enfoque genérico se produjo la cuidadosa revisión de programas, acuerdos planes de estudios y modelos educativos para que desde el análisis de contenido, estudiar el origen y la evolución de la formación en Educación Física a la luz de los cambios impuestos por planes y programas y modelos de Educación Física, para llegar a los requerimientos actuales contextualizados en la aspiración del proyecto educativo mexicano que desde el 2011 ha estado enfrascado en la Reforma Integral de la Educación Básica, la cual ha implicado serios cambios con nuevos estándares curriculares y campos formativos para este nivel. …”
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    Artículo
  10. 190

    Perspectivas de la Tecnologías de Información y Comunicación en su carácter funcional y simbólico por Sánchez, Jorge Alfredo Blanco

    Publicado 2013
    “…El presente trabajo trata de ser enfático en la capacidad que tiene la tecnología, en especial las Tecnologías de Información y comunicación (TIC´s) para afectar la vida pública y privada de las personas. …”
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    Artículo
  11. 191

    Evaluación de competencias digitales en la educación superior. por García González, Janet, Serna Saucedo, Norma Leticia, Alvarado Lumbreras, Héctor, Peña Martínez, Jorge Arturo

    Publicado 2019
    “…En muy poco tiempo las nuevas Tecnologías de Información y Comunicación han penetrado y transformado prácticamente todos los ámbitos de la actividad humana, impulsando el surgimiento de un nuevo estadio de nuestra civilización al que se ha denominado Sociedad del Conocimiento Ante esto, se espera que las TIC ayuden a modernizar los procesos de enseñanza y aprendizaje y hagan más atractiva la escuela para las nuevas generaciones que viven en un mundo crecientemente digital y multimedial.…”
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    Libro
  12. 192

    Evaluación de competencias digitales en la educación superior. por García González, Janet, Serna Saucedo, Norma Leticia, Alvarado Lumbreras, Héctor, Peña Martínez, Jorge Arturo

    Publicado 2019
    “…En muy poco tiempo las nuevas Tecnologías de Información y Comunicación han penetrado y transformado prácticamente todos los ámbitos de la actividad humana, impulsando el surgimiento de un nuevo estadio de nuestra civilización al que se ha denominado Sociedad del Conocimiento Ante esto, se espera que las TIC ayuden a modernizar los procesos de enseñanza y aprendizaje y hagan más atractiva la escuela para las nuevas generaciones que viven en un mundo crecientemente digital y multimedial.…”
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    Libro
  13. 193

    Ciudad y territorio: ciudad compacta vs ciudad diversa. Visiones desde México y España por Fitch Osuna, Jesús Manuel, Escobar Ramírez, Aída, Marmolejo Duarte, Carlos

    Publicado 2017
    “…Hace hincapié en el crecimiento compacto y disperso de la ciudad, donde en las últimas décadas han germinado nuevas miradas para ser analizado como: la ecología urbana, la gestión ambiental y urbanística, planificación urbana y territorial, valuación ambiental e inmobiliaria; en paralelo a las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC), los sistemas de información geográfica (SIG), la modelización virtual de la arquitectura y la ciudad en 3D y la teledetección (remote sensing). …”
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    Libro
  14. 194
  15. 195
  16. 196

    Efecto del método de síntesis en la morfología del TiO2/Grafeno por Palacios Grijalva, Laura Nadxieli, Martínez Jímenez, Anatolio, Bautista Arce, Verenice, Ruíz Calderón, Armando

    Publicado 2013
    “…En este trabajo se muestra la síntesis de Ti02 por el método de sol gel, utilizando como precursor el isopropóxido de titanio ('ITIP) y por precipitación con el precursor de tetracloruro de titanio (TiC14). La síntesis del óxido de grafito se llevó acabo aplicando el método de Hummer modificado. …”
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    Artículo
  17. 197

    Los dilemas de las tipologías de la democracia electrónica por Aguirre Sala, Jorge Francisco

    Publicado 2021
    “…Los resultados alcanzan argumentos para disolver los dilemas y aportar criterios para una taxonomía que explica las mutuas influencias entre las TIC y las demandas de la democracia.…”
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    Artículo
  18. 198

    Cambio a BIC/FTC/TAF o EFV/FTC/TDS en adultos con VIH y supresión virológica: cohorte retrospectiva a las 96 semanas por Zuluaga Jaramillo, Lizeth Yohana

    Publicado 2021
    “…El tenofovir utiliza como profármaco sales como fumarato; este es absorbido y transformado al principio activo tenofovir y posteriormente tenofovir se transforma en el metabolito activo, difosfato de tenofovir.[2] En México, el 22 de marzo de 2018, fue publicado en el Diario Oficial de la Federación la Primera Actualización de la Edición 2017 del Cuadro Básico y Catálogo de Medicamentos por el Consejo de Salubridad Nacional y su Comisión Interinstitucional del Cuadro Básico y Catálogo de Insumos del Sector Salud; en esta actualización se incluyó al medicamento tenofovir disoproxil succinato (TDS).[2] Si bien el tenofovir succinato de disoproxilo esta aprobado en algunos países como genérico y ha cumplido con los exámenes de bioequivalencia, no hay informacion disponible sobre su eficacia en el control virológico. …”
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    Tesis
  19. 199

    Cambio a BIC/FTC/TAF o EFV/FTC/TDS en adultos con VIH y supresión virológica: cohorte retrospectiva a las 96 semanas por Zuluaga Jaramillo, Lizeth Yohana

    Publicado 2021
    “…El tenofovir utiliza como profármaco sales como fumarato; este es absorbido y transformado al principio activo tenofovir y posteriormente tenofovir se transforma en el metabolito activo, difosfato de tenofovir.[2] En México, el 22 de marzo de 2018, fue publicado en el Diario Oficial de la Federación la Primera Actualización de la Edición 2017 del Cuadro Básico y Catálogo de Medicamentos por el Consejo de Salubridad Nacional y su Comisión Interinstitucional del Cuadro Básico y Catálogo de Insumos del Sector Salud; en esta actualización se incluyó al medicamento tenofovir disoproxil succinato (TDS).[2] Si bien el tenofovir succinato de disoproxilo esta aprobado en algunos países como genérico y ha cumplido con los exámenes de bioequivalencia, no hay informacion disponible sobre su eficacia en el control virológico. …”
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    Tesis
  20. 200

    La atención en línea: Perspectiva docente ante la contingencia del COVID-19 por Paz Pérez, Luis Alberto, Segoviano Hernández, José

    Publicado 2020
    “…Esta ponencia describe la percepción de los docentes de la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales de la UANL, México, sobre el reto que les significó adecuar su catedra ante la pandemia provocada por el virus SARS-CoV2 (COVID-19), y los retos que implicaba el cambio repentino de la educación presencial en el aula a la educación a través de las tecnologías de la información (TIC). Se presentan los resultados descriptivos de una encuesta aplicada en el mes de abril de 2020, a 197 profesores, y se analizan sus opiniones, al inicio de la pandemia, respecto a su disposición para impartir la cátedra en la modalidad en línea, sus competencias para socializarlas y el equipamiento tecnológico necesario para la implementación de la clase en línea. …”
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    Conferencia o artículo de un taller.

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