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    Cuerpo, paisaje y ambiente en la ciudad del siglo XXI: imaginarios culturales del hábitat y los entornos. por Ramírez Ibarra, Ramón

    Publicado 2015
    “…Hay una recuperación reciente en el campo de las ciencias humanas y sociales del problema del cuerpo y el espacio en términos cognoscitivos, la cual se ha unido también a una exploración científica en áreas múltiples de biología, ingeniería y química que ha traído como resultado un nuevo campo de conocimientos múltiple y transdisciplinario, conocido como pensamiento complejo. …”
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  3. 1343

    Reconstrucción e implementación de objetos de aprendizaje de ingles utilizando tics para educación media superior por Hernández Pérez, Roberto, Lazcano Castillo, Ariadna, González Marrón, David, Hernández Ramírez, Anselmo

    Publicado 2023
    “…En este trabajo se presenta el tema de Objetos de Aprendizaje (OA), el cual, renueva el modelo de enseñanza-aprendizaje en la educación, es por eso que ahora es una herramienta de apoyo al aprendizaje para alumnos de Educación Media Superior (EMS) con el fin de mejorar el conocimiento e incrementar las calificaciones que obtienen en distintas áreas como lo son: Matemáticas, Física, Biología, Química, Lengua adicional al Español y Lectura y Redacción; además de ser una nueva manera de enseñar a los alumnos en base a las tecnologías de información; con este trabajo se plantea implementarlos y utilizarlos como una buena alternativa tanto para profesores como para alumnos. …”
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  4. 1344

    Estimación de la densidad poblacional de oso negro (Ursus americanus) en el Parque Nacional Cumbres de Monterrey, a través del análisis de ADN por Fimbres Macías, Juan Pablo

    Publicado 2017
    “…Este estudio es el primer esfuerzo para generar información básica sobre la ecología de población de oso negro en el PNCM como la densidad de población, la relación de sexos y sus patrones de movimiento, a través de un muestreo no invasivo mediante trampas de pelos para la identificación de individuos mediante genotipificación de microsatélites. …”
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    Tesis
  5. 1345

    Estimación de la densidad poblacional de oso negro (Ursus americanus) en el Parque Nacional Cumbres de Monterrey, a través del análisis de ADN por Fimbres Macías, Juan Pablo

    Publicado 2017
    “…Este estudio es el primer esfuerzo para generar información básica sobre la ecología de población de oso negro en el PNCM como la densidad de población, la relación de sexos y sus patrones de movimiento, a través de un muestreo no invasivo mediante trampas de pelos para la identificación de individuos mediante genotipificación de microsatélites. …”
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    Tesis
  6. 1346
  7. 1347
  8. 1348
  9. 1349

    Prácticas y significados del uso del condón en varones adolescentes de dos contextos de México por De Jesús Reyes, David, Menkes Bancet, Catherine

    Publicado 2014
    “…Mucho de ello dependerá de la información que se tenga sobre los diversos métodos para prevenir embarazos e infecciones de transmisión sexual, así como de la biología de la reproducción, pero sobre todo de la imagen y percepción del riesgo que el varón se construye de la mujer, lo que marca el tipo de encuentro y el uso de condón en sus relaciones sexuales.…”
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    Artículo
  10. 1350
  11. 1351
  12. 1352

    Cuerpo, Paisaje y Ambiente en la Ciudad del Siglo XXI: Imaginarios Culturales del Hábitat y los Entornos por Ramirez Ibarra, Ramon

    Publicado 2017
    “…Hay una recuperación reciente en el campo de las ciencias humanas y sociales del problema del cuerpo y el espacio en términos cognoscitivos, la cual se ha unido también a una exploración científica en áreas múltiples de biología, ingeniería y química que ha traído como resultado un nuevo campo de conocimientos múltiple y transdisciplinario, conocido como pensamiento complejo. …”
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    Artículo
  13. 1353
  14. 1354

    Reflexiones sobre la práctica docente en la educación en ciencias por Arizpe Islas, Jorge Luis, Flores Moreno, Norma Esthela

    Publicado 2017
    “…RESUMEN En este describen algunos de los retos más comunes en la práctica diaria del proceso de enseñanza-aprendizaje de las Ciencias (Física, Química, Biología y Matemáticas) y las tendencias observadas para superarlos. …”
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    Artículo
  15. 1355
  16. 1356

    Integración de los factores de riesgo coronario no convencionales en los diagnósticos de enfermería por Landeros Olvera, Erick Alberto, Nava González, Edna Judith, Pérez Noriega, Érika, Pinson de Lane, Ana, Bastarrachea, Raúl A.

    Publicado 2012
    “…Discusión: La redacción de diagnósticos de riesgo cardiovascular requiere más allá de una valoración clínicoobservacional; la enfermería necesita conocer los avances en el escrutinio de los factores de riesgo coronario desde la intimidad de la biología molecular y valerse de los recursos de laboratorio para fundamentar el diagnóstico y sus intervenciones.…”
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    Artículo
  17. 1357
  18. 1358
  19. 1359

    Detección del virus del papiloma humano por pcr anidada con my09/11 y gp5+/6+, en muestras endocervicales de pacientes con papanicolaou normal, de la ciudad de Xalapa, Veracruz, Mé... por Yerena Aguilar, Clara Elena, Miñón Hernandez, Alfredo, Ortiz López, Rocío, Ramírez Aguilera, Juana

    Publicado 2009
    “…En países en vías de desarrollo, como lo es México, este virus es comúnmente detectado por el estudio citológico Papanicolaou (Pap) y recientemente mediante métodos de Biología Molecular como la Reacción en Cadena de la Polimerasa (PCR), utilizando diferentes juegos de oligonuecleotidos para amplificar distintas regiones del genoma viral. …”
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    Artículo
  20. 1360

    La física aplicada en la caída libre y su demostración por Quiroz Limas, Cecilia Sanjuana

    Publicado 2015
    “…La física es una ciencia natural que estudia la materia, la energía y las relaciones entre ambas, y esta es importante para las demás ciencias, como la biología, la geología, la química y la astronomía, las cuales utilizan teorías y leyes físicas. …”
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