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    CLASSROOM INTERACTION & INSTRUMENTAL TEXTS por Ancira, Sara

    Publicado 2022
    “…Instructions become "instrumental texts" according to Dendrinos (1992: 43) since they are "texts whose function is to provide the learner with information concerning the teaching and learning matter and with instructions. regarding what to do with. …”
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    Efficiency Evaluation on the Influence of Washing Methods for Biodiesel Produced from High Free Fatty Acid Waste Vegetable Oils through Selected Quality Parameters por Ortiz Lechuga, Eugenia Guadalupe, Rodríguez Zúñiga, Mauro, Arévalo Niño, Katiushka

    Publicado 2020
    “…The increasing use of alternative energy sources has brought benefits like the recycling of waste vegetable oils (WVO) for biodiesel production; however, this practice presents challenges derived from a highly variable raw matter. …”
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    Metal Complexes Containing Natural and Artificial Radioactive Elements and Their Applications por Kharissova, Oxana Vasilievna, Méndez Rojas, Miguel Ángel, Kharisov, Boris I., Méndez, Ubaldo, Martínez, Perla

    Publicado 2014
    “…Actinide and technetium complexes with O-, N-, N,O, N,S-, P-containing ligands, as well π-organometallics are discussed from the view point of their synthesis, properties, and main applications. …”
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    Resiliencia en el uso de las aplicaciones didácticas interactivas en Estudiantes Universitarios después de la pandemia. Estudio Comparativo por Pérez-Martínez, Katia Site, Saldaña-Pérez, Juan Enrique, Mendoza-Vargas, Marta Magdalena

    Publicado 2024
    “…La primera muestra fue tomada en el año 2018, y la segunda en el año 2023, esto permitió contrastar la diferencia entre sus respuestas, ya que en la primera, la aplicación de Power Point resulto ser la de mayor conocimiento y uso por los estudiantes, sin embargo, después de la pandemia, los estudiantes mostraron una mayor variabilidad ante el uso de las diversas aplicaciones didácticas interactivas, aunque si bien, refieren usar ahora más de una, Power Point sigue siendo la de mayor conocimiento.  …”
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