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1901
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1902
La zona metropolitana de Querétaro en proceso de metropolización: 1990-2010
Published 2020Get full text
Article -
1903
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1904
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1905
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1906
Estudio Fisicoquímico de la Adsorción de Azul de Metileno en Aserrín de ´Pino
Published 2015Get full text
Article -
1907
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1908
La argumentación en la teoría de equipos de trabajo: un estudio exploratorio
Published 2020Get full text
Article -
1909
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1910
Análisis de Monómero Residual en Envases de Poliestireno Grado Alimenticio
Published 2012Get full text
Article -
1911
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1912
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1913
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1914
El héroe trágico posmoderno. análisis de los personajes protagónicos del filme Fight club
Published 2008“…Una vez comprendidos los conceptos antes mencionados, se compararon las teorías de dichos autores y se aplicaron los métodos que se consideraron más pertinentes para analizar el filme Fight Club y descubrir en su personaje co-protagónico Tyler Durden, interpretado por el actor Brad Pitt, las características que pueden definir a un personaje de ficción, con las cualidades del Héroe Trágico Posmoderno.…”
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Tesis -
1915
El héroe trágico posmoderno. análisis de los personajes protagónicos del filme Fight club
Published 2008“…Una vez comprendidos los conceptos antes mencionados, se compararon las teorías de dichos autores y se aplicaron los métodos que se consideraron más pertinentes para analizar el filme Fight Club y descubrir en su personaje co-protagónico Tyler Durden, interpretado por el actor Brad Pitt, las características que pueden definir a un personaje de ficción, con las cualidades del Héroe Trágico Posmoderno.…”
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Tesis -
1916
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1917
El bienestar como elemento constitutivo de la ciudadanía en una democracia
Published 2023Get full text
Article -
1918
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1919
Educar en la alteridad: aportes de la filosofía de Emanue l Lévinas a la educación
Published 2023“…, ¿para qué educar?, ¿qué tipo de hombre queremos formar? En este sentido, concebir una pedagogía de la alteridad, entendida como teoría que reivindica la dimensión ética de la educación, esto es, que parte del reconocimiento del otro y de la incorporación del contexto como elementos fundamentales para la reflexión sobre el acto educativo, resulta hoy, más que nunca, una tarea impostergable. …”
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Article -
1920
NOM-059-SEMARNAT-2001: Omisiones y funcionalidad
Published 2024“…El autor reconoce a la NOM 059 RECNAT 1994 y su modificación en el 2001 como la principal herramienta jurídica para la protección de especies de flora y fauna silvestres nativas de México aplaudiendo el hecho que, para realizar el listado, se haya recurrido a especialistas de todo el país y que en su momento su promulgación llenó un hueco legal. …”
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