Resultados de búsqueda - (((autor OR actors) OR (autoras OR factossies)) OR ((factoss OR factor) OR factor)) de voz~

  1. 1781
  2. 1782
  3. 1783
  4. 1784
  5. 1785
  6. 1786
  7. 1787
  8. 1788

    Estrategias metacognitivas para mejorar el aprovechamiento académico de los alumnos de preparatoria en la asignatura de física. por Garza de León, Jesús Eduardo

    Publicado 2015
    “…Conocer cómo aprendemos es el eje de este trabajo de investigación que nos conduce a observar con detalle un problema actual entre los estudiantes y maestros de jóvenes, pues es en la etapa de la escuela preparatoria en que las personas comienzan a cuestionarse las formas de aprender y sus resultados a través de métodos que hayan usado con anterioridad. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  9. 1789

    Estrategias metacognitivas para mejorar el aprovechamiento académico de los alumnos de preparatoria en la asignatura de física. por Garza de León, Jesús Eduardo

    Publicado 2015
    “…Conocer cómo aprendemos es el eje de este trabajo de investigación que nos conduce a observar con detalle un problema actual entre los estudiantes y maestros de jóvenes, pues es en la etapa de la escuela preparatoria en que las personas comienzan a cuestionarse las formas de aprender y sus resultados a través de métodos que hayan usado con anterioridad. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  10. 1790
  11. 1791
  12. 1792
  13. 1793
  14. 1794
  15. 1795
  16. 1796
  17. 1797
  18. 1798
  19. 1799
  20. 1800

Herramientas de búsqueda: