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    Evaluación de políticas públicas en salud: caso promoción de la salud en México by García González, Janet, Martínez Villareal, Rebeca Thelma

    Published 2018
    “…En conclusión, la evidencia de la promoción y comunicación de la salud es un factor importante para diagnósticar las líneas de acción que deben impulsarse o modificarse para influir en los determinantes de la salud pública. …”
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    Experiencias de investigación con alumnos de profesional y postgrado en el Tecnológico de Monterrey, México by Rendón, José Carlos Lozano

    Published 2006
    “…Los estudiantes se han involucrado como asistentes de investigación, como co-autores de artículos y reportes y como presentadores de ponencias en encuentros nacionales. …”
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  10. 2470
  11. 2471

    El rol del docente ante un ambiente innovador de aprendizaje en escuelas y facultades de negocios. El caso de la: Facultad de Administración y Contaduría by Juárez-Ibarra, Gerónimo

    Published 2018
    “…Una vez obtenido los resultados se realizaron las recomendaciones necesarias al departamento académico para la resolución de dicha problemática con la finalidad de elevar y mantener la matricula que semestre con semestre ponen su confianza en la Facultad que es objeto de la presente investigación.…”
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  12. 2472
  13. 2473

    Baja identificación de cáncer de piel como probable enfermedad pfofesional en población atendida en centro de referencia del noreste del país. by Vazquez Verdín, María José

    Published 2025
    “…Las variables de interés son la exposición a factores de riesgo laborales, último puesto de trabajo, giro económico y si cuenta con referencia o valoración por ST IMSS. …”
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    Tesis
  14. 2474

    Baja identificación de cáncer de piel como probable enfermedad pfofesional en población atendida en centro de referencia del noreste del país. by Vazquez Verdín, María José

    Published 2025
    “…Las variables de interés son la exposición a factores de riesgo laborales, último puesto de trabajo, giro económico y si cuenta con referencia o valoración por ST IMSS. …”
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  15. 2475
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    Actividad física e índice de masa corporal en escolares by Gutiérrez Valerio, Erika Saraí

    Published 2007
    “…Contribución y Conclusiones: Un 44.7% de los escolares esta en riesgo de sobrepeso o con sobrepeso, las actividades que realizan entre semana y en fin de semana tienen la misma tendencia: dentro de las fuertes: 74.5% correr, 64.3% sube escaleras; en moderadas: 37.8% bailar; en las ligeras: 94% aseo personal y en las muy ligeras: 93.9% ve televisión y el promedio de horas para esta actividad es de 4 horas diarias, además el 62.2% juega video juegos. …”
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    Tesis
  18. 2478

    Actividad física e índice de masa corporal en escolares by Gutiérrez Valerio, Erika Saraí

    Published 2007
    “…Contribución y Conclusiones: Un 44.7% de los escolares esta en riesgo de sobrepeso o con sobrepeso, las actividades que realizan entre semana y en fin de semana tienen la misma tendencia: dentro de las fuertes: 74.5% correr, 64.3% sube escaleras; en moderadas: 37.8% bailar; en las ligeras: 94% aseo personal y en las muy ligeras: 93.9% ve televisión y el promedio de horas para esta actividad es de 4 horas diarias, además el 62.2% juega video juegos. …”
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    Tesis
  19. 2479

    Construcción de una escala para medir la ansiedad con indicadores de efectividad by Cañizales Mendoza, Miguel Angel

    Published 1989
    “…En este trabajo de graduación se trata de estudiar si un cuestionario puede ser transformado a una escala para medir 1 a ansí edad con indi cadores de efectivi dad organi2acional, de tal forma que permita ver la relación existente entro ambas vari ables. …”
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    Tesis
  20. 2480

    Construcción de una escala para medir la ansiedad con indicadores de efectividad by Cañizales Mendoza, Miguel Angel

    Published 1989
    “…En este trabajo de graduación se trata de estudiar si un cuestionario puede ser transformado a una escala para medir 1 a ansí edad con indi cadores de efectivi dad organi2acional, de tal forma que permita ver la relación existente entro ambas vari ables. …”
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