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El reto de la Educación Superior, vinculada a las TIC´s, para la sociedad del conocimiento. por Laines-Alamina, Cristina Isabel, Silva-Almanza, Ivonne Janette

Materias: “…TIC´s…”
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Alfabetización Digital: El uso de las TIC’s en el desempeño docente de profesores universitarios por Pérez-Martínez, Katia Site, Martínez-Valdez, Ruth Isela, Patiño-Rodríguez, Irasema

“…Alfabetización Digital: El uso de las TIC’s en el desempeño docente de profesores universitarios …”
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Implementación de la IA/ TIC's para impulsar el desarrollo de las Personas con discapacidad. por González-Macías , Silvia Fabiola, Durán-Hernández, Araceli

Materias: “…TIC's…”
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Educación en línea vs educación presencial por González Villarreal, Erika

“…A menudo se habla sobre las ventajas y desventajas que la educación en línea representa en relación a la educación presencial. …”
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Diseño instructivo de la formación en línea por Altamirano Galván, Sandra Guadalupe

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Balanceo de lineas de producción por Treviño Cubero, Arnulfo

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Educación en línea vs educación presencial por González Villarreal, Erika

“…A menudo se habla sobre las ventajas y desventajas que la educación en línea representa en relación a la educación presencial. …”
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Balanceo de lineas de producción por Treviño Cubero, Arnulfo

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Uso de herramientas en línea para el aprendizaje. por Padilla Rodríguez, Brenda Cecilia, Rocha Estrada, Francisco Javier

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Atrazine and 2, 4-D determination in corn samples using microwave assisted extraction and on-line solid-phase extraction coupled to liquid chromatography. por Santos Hernández, Ana Susana, Hinojosa Reyes, Laura, Sáenz Tavera, Isabel del Carmen, Hernández Ramírez, Aracely, Guzmán Mar, Jorge Luis

“…Key words: herbicide; corn; microwave assisted extraction; on-line SPE-HPLC/UV. Resumen En este estudio, el pretratamiento en línea de la muestra (limpieza y preconcentración del analito) utilizando un sistema de análisis por inyección secuencial acoplado cromatografía de líquidos con detección UV (HPLC/UV) se propuso para la determinación de 2,4-D (ácido 2,4-diclorofenoxiacético) y atrazina en muestras de maíz. …”
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Papel de los factores de transcripción Krüppel-like en un modelo murino de dieta hipercalórica y daño cardiaco por Rodríguez Núñez, Oscar

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Evaluación de la sobreexpresión del factor KRÜPPEL-LIKE 15 como mecanismo de sensibilización a trail en cáncer colorrectal por Pérez Contreras, Gladys Selene

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Papel de los factores de transcripción Krüppel-like en un modelo murino de dieta hipercalórica y daño cardiaco por Rodríguez Núñez, Oscar

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Evaluación de la sobreexpresión del factor KRÜPPEL-LIKE 15 como mecanismo de sensibilización a trail en cáncer colorrectal por Pérez Contreras, Gladys Selene

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Estudio de tiempos para automatización de equipo en una sección de las líneas de pintado por Ramos Urbina, Hilda Marissa, Salazar Rodríguez, Brenda Lizzeth, de la Cruz, Mauricio Gabriel

Materias: “…Línea continua…”
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Factores predictores para el registro de cursos en línea por Alvarado Espinoza, Luis Alberto

“…El propósito de la presente investigación fue identificar, analizar y describir los principales factores predictores para el registro de cursos on line de los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Comunicación. …”
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Factores predictores para el registro de cursos en línea por Alvarado Espinoza, Luis Alberto

“…El propósito de la presente investigación fue identificar, analizar y describir los principales factores predictores para el registro de cursos on line de los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Comunicación. …”
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Estudio de desarrollo de motivación a las niñas de edad 4-6 años por Velychko, Olha, López Walle, Jeanette M., Ceballos Gurrola, Oswaldo, Velychko, Viktoriya

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Prácticas culturales en la dinámica familiar en niños y niñas con Transtorno por Déficit de Atención con Hiperactividad por Evelyn Clarissa Zuñiga, César Jesús Burgos & Angelina Arauj

“…Este estudio abonará al entendimiento y comprensión de la afectación de esta sintomatología no sólo al individuo que lo padece sino en su esfera familiar, proporcionando una descripción de experiencias al interior de las familias que permitan al Trabajo Social y a las ciencias sociales, realizar aportes epistémicos y metodológicos, para la promoción del apoyo familiar y social para la atención, detección, promoción de información, así como el trabajo interdisciplinar para la funcionalidad e inclusión de los niños y niñas con TDAH en su vida cotidiana…”
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Implementación de estrategias de aprendizaje significativo con el uso de TIC en ciencias experimentales por Zavala Gómez, Letycia Sarahi

“…En esta tesis se analiza como las redes tecnológicas se han convertido en una herramienta que permite el aprendizaje de los alumnos, por lo que se diseñó un plan de estudio que contiene actividades a realizar en la asignatura de laboratorio de ciencias experimentales con el uso de TIC y poder conocer el impacto que tienen estas actividades nuevas y didácticas en la motivación y el rendimiento académico. …”
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