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Auto-iniciativa y auto-regulación en estudiantes universitarios. por Fabela Cárdenas, Martha Armida

“…Los participantes del estudio son estudiantes universitarios de la Universidad Autónoma de Nuevo León.…”
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Percepción de estudiantes de psicología sobre la actividad tutorial por Villarreal Peña, María de Guadalupe, Nava Rodríguez, Alma Isabel, Urdiales Ibarra, María Elena

“…Los resultados obtenidos a través de un índice porcentual en las respuestas, muestran que los alumnos perciben el programa de tutoría como importante (63.4), consideran que su maestro tutor logra crear un clima de confianza (57.4), los trata con respeto (73.7), está dispuesto a escucharlos (56.8) y a comunicarse con ellos (59.4). …”
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Formación tutorial para enfrentar eficientemente los retos del paradigma de la carrera musical en México por Cavazos Guerrero, Patricia Ivonne, Marroquín Narváez, Graciela Mirna

“…Con el propósito de conocer el paradigma actual de la carrera musical y sus incidencias en el rendimiento de los alumnos en la Facultad de Música de la UANL; decidimos explorar uno de los factores que, según Adell, (Adell, 2006), lo afectan: la dimensión familiar; estudiando la percepción que tienen los alumnos sobre las variables de apoyo (moral, material y económico) que reciben de sus padres, a través de una encuesta anónima aplicada al 20.45% de la población estudiantil.…”
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Implementación de un programa de acción tutorial: El modelo de la ANUIES por Pérez Reyes, Clemente Apolinar

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Asociación radiográfica de la mordida cruzada unilateral con asimetría facial. por Venegas Sánchez, Rodrigo de Jesús

“…Asociar radiográficamente la asimetría facial (esquelética) de los pacientes con mordida cruzada unilateral del posgrado de ortodoncia de la Universidad Autónoma de Nuevo León. …”
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Asociación radiográfica de la mordida cruzada unilateral con asimetría facial. por Venegas Sánchez, Rodrigo de Jesús

“…Asociar radiográficamente la asimetría facial (esquelética) de los pacientes con mordida cruzada unilateral del posgrado de ortodoncia de la Universidad Autónoma de Nuevo León. …”
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El funcionalismo y estructura social como posturas teóricas de un análisis tutorial por Rojas Galindo, María Bertha

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Relación dento-facial en pacientes con compresión maxilar por Garza Madero, María Alejandra

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Relación dento-facial en pacientes con compresión maxilar por Garza Madero, María Alejandra

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Cerámica tradicional con tecnología de auto-limpieza por Nava Núñez, Magaly Yajaira

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Cerámica tradicional con tecnología de auto-limpieza por Nava Núñez, Magaly Yajaira

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Auto-eficacia, barreras y conductas protectoras de salud en el adulto con DMT2 por Esparza Sánchez, Fatima Safira

“…Propósito y Método de Estudio: Determinar en que medida la auto-eficacia y las barreras percibidas predicen las conductas protectoras de salud en el adulto con DMT2. …”
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Auto-eficacia, barreras y conductas protectoras de salud en el adulto con DMT2 por Esparza Sánchez, Fatima Safira

“…Propósito y Método de Estudio: Determinar en que medida la auto-eficacia y las barreras percibidas predicen las conductas protectoras de salud en el adulto con DMT2. …”
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Representaciones esquemáticas para la acción tutorial, una visión conceptual del aprendizaje dialógico por Candia Garcia, Filiberto, Contreras Bonilla, Silvia, Arizpe Islas, Jorge Luis, Galindo López, Víctor, Carmona Rendón, Juan Carlos

“…El actual trabajo propone el uso de los diagramas esquemáticos (ya sean mapas mentales, conceptuales o abstracciones gráficas del pensamiento, entre otras), como elementos que representan de manera global los alcances y definiciones de la acción tutorial. …”
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Representaciones esquemáticas para la acción tutorial, una visión conceptual del aprendizaje dialógico por Candia Garcia, Filiberto, Contreras Bonilla, Silvia, Arizpe Islas, Jorge Luis, Galindo López, Víctor, Carmona Rendón, Juan Carlos

“…El actual trabajo propone el uso de los diagramas esquemáticos (ya sean mapas mentales, conceptuales o abstracciones gráficas del pensamiento, entre otras), como elementos que representan de manera global los alcances y definiciones de la acción tutorial. …”
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Obstrucción de vías aéreas y crecimiento cráneo-facial por Torre Martínez, Hilda Hortencia Hermelinda, Menchaca F., Pedro N., Guajardo Montealvo, Rosamaría, Arizpe C., Abelardo, Mercado Hernández, Roberto

“…En el trabajo prospectivo, en ratas Sprague-Dawley, se observaron los cambios en el crecimiento y desarrollo cráneo-facial, ocasionados por una obstrucción de las narinas; se encontró, además, una disminución en las medidas cefalométricas en cráneos secos después de realizar la obstrucción y esperar el crecimiento y desarrollo y compararlas con un grupocontrol. …”
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Autenticación facial, un humanoide nos podría reconocer por Aparicio-Arroyo, Aida Anaí, Olmos-Pineda, Iván, Olvera-López, José Arturo

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Uso de las TIC's para representaciones esquemáticas en la acción tutorial; una visión conceptual del aprendizaje dialógico por Arizpe Islas, Jorge Luis, Candia Garcia, Filiberto, Contreras Bonilla, Silvia

“…El actual trabajo propone el uso de los diagramas esquem ticos (ya sean mapas mentales, conceptuales o abstracciones gr ficas del pensamiento, entre otras), como elementos que representan de manera global los alcances y definiciones de la acci n tutorial. …”
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Efecto del tratamiento con acupuntura como antienvejecimiento facial en pacientes con envejecimiento cutáneo. por Morales Wong, Maily Itzel

“…La particularidad de estas marcas cutáneas son el reflejo de la "historia personal" y depende del accionar de los 52 músculos de la mímica facial y la expresión. …”
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Efecto del tratamiento con acupuntura como antienvejecimiento facial en pacientes con envejecimiento cutáneo. por Morales Wong, Maily Itzel

“…La particularidad de estas marcas cutáneas son el reflejo de la "historia personal" y depende del accionar de los 52 músculos de la mímica facial y la expresión. …”
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