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4041
Respuesta al déficit hídrico en cuatro especies nativas del matorral espinoso tamaulipeco
Published 2013“…El déficit hídrico es uno de los factores abióticos más limitantes en la región noreste de México. …”
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Tesis -
4042
Respuesta al déficit hídrico en cuatro especies nativas del matorral espinoso tamaulipeco
Published 2013“…El déficit hídrico es uno de los factores abióticos más limitantes en la región noreste de México. …”
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Tesis -
4043
Un análisis a las teorías crimino-ambientales bajo la incidencia delictiva en García, Nuevo León
Published 2022“…El presente trabajo de investigación se realizó con el propósito de explorar y comparar algunas de las principales teorías de la corriente ambiental de la Criminología que estudian la relación de los factores ambientales o estructurales y la criminalidad, haciendo uso del análisis criminal o delictivo como herramienta de procesamiento de datos, y de esa forma sean aplicados en casos reales derivados de reportes del sistema de emergencia 9-1-1. …”
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Article -
4044
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4045
Riesgo país : ¿CDS o EMBI + México?
Published 2012“…Este trabajo tiene por finalidad probar que, en efecto, los CDS son una alternativa para medir el riesgo de una inversión en México, encontrando una relación de equilibrio entre los CDS y el EMBI+ y determinar la dirección de causalidad entre estos, con una técnica econométrica llamada rolling Granger-causality; que permite una variación de la causalidad a través del tiempo, analizado un periodo de tiempo que nunca se ha examinado antes: octubre 2004 a enero 2011. …”
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Tesis -
4046
Riesgo país : ¿CDS o EMBI + México?
Published 2012“…Este trabajo tiene por finalidad probar que, en efecto, los CDS son una alternativa para medir el riesgo de una inversión en México, encontrando una relación de equilibrio entre los CDS y el EMBI+ y determinar la dirección de causalidad entre estos, con una técnica econométrica llamada rolling Granger-causality; que permite una variación de la causalidad a través del tiempo, analizado un periodo de tiempo que nunca se ha examinado antes: octubre 2004 a enero 2011. …”
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Tesis -
4047
Sustentabilidad Fantasma: Ilustración y Ecoart
Published 2023“…Se entrelazarán estos términos para determinar si son congruentes uno con el otro, si sirven de apoyo a la otra parte. …”
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4048
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4049
Ciudades Imaginadas En El Encuentro Turístico
Published 2017“…Se ha visto como la conectividad y transporte, diversificación de la oferta, profesionalización del sector, búsqueda de una marca de ciudad, transformaciones en el tejido urbano, proceso de transculturación, entre otras circunstancias; han venido siendo temas que han transformado los paisajes naturales o fabricados y, por consiguiente, las formas de vida e imaginar nuestras ciudades. …”
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4050
Diversidad y educación inclusiva en la universidad, labor del docente
Published 2022“…No existe consenso en una sola definición para la educación inclusiva, pero diversos autores convergen en que implica un conjunto de procesos con el fin de promover el desarrollo de todos los estudiantes, en especial aquellos que se encuentran en riesgo de ser excluidos o marginados. …”
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4051
Valoración biofísica del carvacrol nanoencapsulado para su uso como dermoprotector
Published 2021“…Los rayos UV son capaces de inducir la generación de radicales libres (RL), los cuales pueden oxidar componentes celulares ocasionando daños en la piel y aumentando el riesgo de padecer enfermedades como el cáncer. …”
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Tesis -
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Valoración biofísica del carvacrol nanoencapsulado para su uso como dermoprotector
Published 2021“…Los rayos UV son capaces de inducir la generación de radicales libres (RL), los cuales pueden oxidar componentes celulares ocasionando daños en la piel y aumentando el riesgo de padecer enfermedades como el cáncer. …”
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Tesis -
4053
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4054
La innovación, un reto en la práctica docente (Segunda parte)
Published 2025“…Es claro que hablar de la innovación educativa implica cambio, transformación, modernización o adecuaciones a los contenidos, procesos, estrategias o recursos empleados; que la innovación surge de la investigación educativa, aunque no se niega que la causalidad es factor de su desarrollo en la práctica docente dentro del aula.…”
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4055
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4056
Estado nutricional y síndrome metabólico en pacientes sobrevivientes a leucemia infantil
Published 2018“…Así mismo, al comparar la relación entre datos somato métricos y resultados de laboratorio se encontró que según los criterios de Cook y de Ferranti el 29% de la población cuenta con un factor de riesgo para desarrollar SM, un 19.4% y 25.8% presenta dos factores de riesgo y el 12.9% reúne los criterios diagnósticos de Ferranti para SM. …”
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Tesis -
4057
Estado nutricional y síndrome metabólico en pacientes sobrevivientes a leucemia infantil
Published 2018“…Así mismo, al comparar la relación entre datos somato métricos y resultados de laboratorio se encontró que según los criterios de Cook y de Ferranti el 29% de la población cuenta con un factor de riesgo para desarrollar SM, un 19.4% y 25.8% presenta dos factores de riesgo y el 12.9% reúne los criterios diagnósticos de Ferranti para SM. …”
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Tesis -
4058
Relación del clima y satisfacción laboral en una dependencia gubernamental
Published 2020“…Las instituciones públicas en México constituyen el enlace entre el estado y la sociedad, y son quienes ejecutan los acuerdos políticos, económicos y sociales; a lo largo de las últimas décadas se ha mostrado relevante interés en el estudio del comportamiento humano dentro de su entorno laboral y el efecto que tiene en el rendimiento y productividad de la organización. …”
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4060
La función social del voluntariado en la educación media superior y superior
Published 2025“…La propuesta está enmarcada en el trabajo del GI Calidad en la Educación en el nivel bachillerato, luego de realizar un diagnóstico en una muestra representativa de alumnos y alumnas de escuelas de la Universidad Autónoma de Coahuila sobre educación emocional y construcción de la paz; concluyendo que el voluntariado abona al desarrollo de habilidades socioemocionales, aprendizaje significativo, reforzamiento de valores e iniciativa entre los estudiantes y que para ello, se deben implementar programas bien estructurados, acompañados de procesos de capacitación y seguimiento, con lo que se pueda garantizar que las intervenciones sean pertinentes y prácticas, incluyendo reconocer y valorar el esfuerzo de los voluntarios, generando espacios de retroalimentación y motivación que fortalezcan su compromiso y les permitan seguir aportando de manera significativa en la reducción de desigualdades, la adquisición de valores y la promoción de un aprendizaje integral para la construcción de espacios seguros, libres de violencia e inclusivos.…”
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