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    Factores determinantes del capital humano en el sector público de Tamaulipas por Bernal González, Idolina, Pedraza-Melo, Norma Angélica, Castillo-Hernández, Lázaro

    Publicado 2024
    “…Los resultados obtenidos manifiestan que los factores determinantes del capital humano son las competencias y colaboración, destacando de acuerdo con la percepción de los participantes, que la mayoría del personal sí posee estos atributos necesarios para la realización de sus actividades. …”
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    Artículo
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    Diseño de la escala de liderazgo empático deportivo para estudiantes-deportistas representativos de la Facultad de Organización Deportiva por Salazar Cortes, Jocelyn

    Publicado 2025
    “…Los resultados obtenidos presentaron una escala de liderazgo empático deportivo con 40 ítems con una fiabilidad de a = .992, con dos subescalas, siendo liderazgo empático cognitivo (19 ítems) la cual presenta una fiabilidad de a = .979 y liderazgo empático emocional (21 ítems) con una fiabilidad de a = .989. …”
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    Tesis
  19. 2899

    Diseño de la escala de liderazgo empático deportivo para estudiantes-deportistas representativos de la Facultad de Organización Deportiva por Salazar Cortes, Jocelyn

    Publicado 2025
    “…Los resultados obtenidos presentaron una escala de liderazgo empático deportivo con 40 ítems con una fiabilidad de a = .992, con dos subescalas, siendo liderazgo empático cognitivo (19 ítems) la cual presenta una fiabilidad de a = .979 y liderazgo empático emocional (21 ítems) con una fiabilidad de a = .989. …”
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    Tesis
  20. 2900

    Nuevos objetivos de la educación superior: idealidad y realidad de la universidad pública en México por Jiménez Gómez, Enrique

    Publicado 2004
    “…Se pone énfasis en la educación superior pública sobre dos aspectos fundamentales: el meramente financiero al no contar con los recursos suficientes para satisfacer la demanda nacional; y el más importante desde el punto de vista del autor y que se refiere a la conceptualización de la propia universidad, su función social tradicional y los nuevos objetivos que el autor propone para un auténtico Sistema Nacional de Educación que contribuya a resolver los problemas más urgentes de nuestra sociedad.…”
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