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Evaluación del valor predictivo del neuropocus en el diagnóstico etiológico del evento cerebrovascular isquémico por Solis Viveros, Esteban

“…En México, la aterosclerosis y el cardioembolismo son las dos causas más frecuentes de EVC isquémico. …”
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Evaluación del valor predictivo del neuropocus en el diagnóstico etiológico del evento cerebrovascular isquémico por Solis Viveros, Esteban

“…En México, la aterosclerosis y el cardioembolismo son las dos causas más frecuentes de EVC isquémico. …”
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Determinantes en la recaudación del impuesto predial: Nuevo León, México por Cantú Suárez, Nora Elia

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Aprendizaje móvil como apoyo a la enseñanza durante la pandemia por Alfaro Cázares, Neydi Gabriela

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Revisión sobre el orégano mexicano Lippia graveolens HBK. (Sinonimia Lippia berlandieri Schauer) y su aceite esencial por Galván Calamaco, Zuleyma, Ramos Clamont Montfort, Gabriela, Marszalek , Jolanta E., Vargas González, Gabriela

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Grupos etarios y su actitud frente a la responsabilidad social empresarial por Valencia-Sandoval, Karina, Duana-Avila, Danae, Corichi-García, Alejandra

“…Las hipótesis empleadas son las que parten del modelo haciendo alusión a que cada una de las responsabilidades propuestas por Carroll influye significativamente en la RSE de los grupos cohorte. …”
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Análisis metafórico para la intervención social participativa (IAP) por Zalpa, Genaro, Ortiz Rodríguez, María Teresa

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Demócratas vs Demócratas: una mirada hacia el pasado para ver el futuro por Mejorada Sesma, David Alonso

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Maternidad en centros penitenciarios por Ortega Sarabia, Magnolia Berenice

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Identidad familiar en la era Covid-19 por García Lirios, Cruz

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Inseguridad en México: una aproximación a las percepciones relacionadas a la inseguridad, la violencia delictiva (secuestros, desapariciones forzadas y homicidios) y la confianza e... por Salazar Serna, Karla, Ribeiro Ferreira, Manuel, Mendoza Cárdenas, Héctor

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Selaginella subg. Lepidophyllae, Descripción y Clave para su Identificación por González-Martínez, Adrián, Favela-Lara, Susana

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Análisis evolutivo del concepto adaptación a la diabetes tipo 2 por Castro Espinoza, José Martín, Gallegos Cabriales, Esther Carlota, Frederickson, Keville

“…Es utilizado frecuentemente en la literatura de salud, pero no está claro qué significa en personas que viven con esta enfermedad, por lo que el propósito de esta investigación fue analizar el concepto de adaptación a la DT2. …”
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Staphylococcal Cassette Chromosome mec (SCCmec) in coagulase negative staphylococci por Martínez Meléndez, Julio Adrián, Morfín Otero, Rayo, Villarreal Treviño, Licet, González González, Gloria María, Llaca Díaz, Jorge Martín, Rodríguez Noriega, Eduardo, Camacho Ortiz, Adrián, Garza González, Elvira

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Planeación justo a tiempo: soluciones óptimas mediante reformulaciones convexas por Elizalde Ramírez, Fernando, Silva Soto, Yadira Isabel, Ríos Solís, Yasmín Agueda

“…Por construcción, este programa de segundo grado no es convexo por lo que se reformuló antes de someterlo a un procedimiento de ramificación y acotamiento para obtener la solución óptima, de manera que se garantiza la convexidad y se obtiene una cota inferior de alta calidad. …”
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Anemia aplásica por Montaño Figueroa, Efreen, Gómez Almaguer, David

“…Respecto a la anemia aplásica (AA), principalmente la muy severa, en la que el paciente se presenta con menos de 200 neutrófilos absolutos, el riesgo de infección potencialmente mortal es alta y el inicio de terapia inmunosupresora también representa un riesgo, al menos temporal, para COVID-19. …”
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Logical Uncertainty: Logical Pluralism and Logical Consequence por Bueno, Otávio

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Leer desde aquí por Uzín Olleros, Angelina

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Factores personales y familiares asociados al rendimiento escolar. Un acercamiento desde la perspectiva del alumno. por Herrera Domínguez, Reyna

“…El Instituto Nacional de Evaluación para la Educación (INEE), ha implementado esquemas para evaluar la eficacia de los programas educativos, planteando que existe un consenso importante sobre lo significativo que tiene la educación en el mundo de hoy para el desarrollo social y económico (INEE, 2013); es evidente que aquellos países que muestran niveles de desarrollo más altos cuentan con sistemas educativos que producen resultados escolares de alta calidad.…”
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Factores personales y familiares asociados al rendimiento escolar. Un acercamiento desde la perspectiva del alumno. por Herrera Domínguez, Reyna

“…El Instituto Nacional de Evaluación para la Educación (INEE), ha implementado esquemas para evaluar la eficacia de los programas educativos, planteando que existe un consenso importante sobre lo significativo que tiene la educación en el mundo de hoy para el desarrollo social y económico (INEE, 2013); es evidente que aquellos países que muestran niveles de desarrollo más altos cuentan con sistemas educativos que producen resultados escolares de alta calidad.…”
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