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    Auto-iniciativa y auto-regulación en estudiantes universitarios. por Fabela Cárdenas, Martha Armida

    Publicado 2011
    “…Los participantes del estudio son estudiantes universitarios de la Universidad Autónoma de Nuevo León.…”
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    Artículo
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    Auto-eficacia, barreras y conductas protectoras de salud en el adulto con DMT2 por Esparza Sánchez, Fatima Safira

    Publicado 2006
    “…Propósito y Método de Estudio: Determinar en que medida la auto-eficacia y las barreras percibidas predicen las conductas protectoras de salud en el adulto con DMT2. …”
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    Auto-eficacia, barreras y conductas protectoras de salud en el adulto con DMT2 por Esparza Sánchez, Fatima Safira

    Publicado 2006
    “…Propósito y Método de Estudio: Determinar en que medida la auto-eficacia y las barreras percibidas predicen las conductas protectoras de salud en el adulto con DMT2. …”
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    Potencial de nanopartículas de quitosano como inductor de diferenciación de monocitos humanos a células dendríticas. por López Pacheco, Edgar

    Publicado 2016
    “…Una vez que estas células se capacitan in vitro, son reinfundidas al paciente con el fin de estimular a los linfocitos T y así levantar una respuesta citotóxica en contra de las células cancerosas. …”
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    Tesis
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    Potencial de nanopartículas de quitosano como inductor de diferenciación de monocitos humanos a células dendríticas. por López Pacheco, Edgar

    Publicado 2016
    “…Una vez que estas células se capacitan in vitro, son reinfundidas al paciente con el fin de estimular a los linfocitos T y así levantar una respuesta citotóxica en contra de las células cancerosas. …”
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    Tesis
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    XAVIER VILLAURRUTIA EN UN ACTO por Cortázar, Román

    Publicado 2022
    “…¿Qué decirle a ese busto muerto que representa a un hombre al que hace muchos años devoraron los gusanos, más allá de la loa vulgar a la que sin duda se ha acostumbrado? …”
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    Artículo
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    Enseñando los actos de habla: una estrategia didáctica por Flores Treviño, María Eugenia

    Publicado 2012
    “…El presente trabajo recoje la experiencia derivada de la enseñanza de los actos de habla en una clase de Análisis del discurso en la Maestría en Ciencias con orientación en lengua y Literatura, que se imparte en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Nuevo León.Este trabajo forma parte de un de un proyecto de investigación conformado por entrevistas sociolinguisticas de aproximadamente una hora de duración realizadas entre 2006-2007 de las cuales se revisan sus transliteraciones. …”
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    Sección de libro.
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