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La educación confesional en Monterrey: la historia centenaria de la obra educativa de la Sociedad del Sagrado Corazón en Monterrey.
Published 2016“…Las religiosas estaban interesada en formar a las niñas de la élite aristócrata como de la burguesía ascendente del siglo XIX; simultáneamente se organizaban escuelas para niñas de escasos recursos auspiciadas por los donativos de los padres de familia de la clase alta. …”
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Tesis -
102
Habilidades motrices en preescolares, comparación por género
Published 2021“…Resultados: El análisis descriptivo de frecuencia reveló que la mayoría se encuentran dentro del perfil promedio, con un 65.9 % (niñas) y un 59.3% (niños) en motricidad gruesa; en el caso de la motricidad fina se muestra 41.5% (niñas) y un 38.9% (niños). …”
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103
Co-mediación familiar especializada y atención integral de las personas menores de edad: reflexiones para su puesta en práctica
Published 2024“…El presente artículo tuvo como objetivo general analizar la figura de la co-mediación, sus elementos y características, así como el rol del co-mediador, en donde por medio de una investigación hermenéutico jurídica se analizaron la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, la Ley de Mecanismos Alternativos para la Solución de Controversias para el Estado de Nuevo León, la Ley General de los Derechos de Niñas , Niños y Adolescentes de y Ley de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes para el Estado de Nuevo León. …”
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104
Página de reclutamiento de personal institución-empresa.
Published 2015“…Este proyecto se realizó, ya que no tenía la facultad algún sistema en donde te pudieras postular para alguna vacante. …”
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Estudio del comportamiento alimentario infantil a través de la técnica de "dibujar y escribir" en escolares mexicanos
Published 2017“…Sin embargo poco se sabe sobre el estilo de vida relacionado con la alimentación de los niños y niñas mexicanos. Objetivo: Estudiar el comportamiento alimentario en niños y niñas mexicanos a través de la técnica cualitativa de “dibujar y escribir” Métodos: investigación cuantitativa-cualitativa; participaron 186 estudiantes. …”
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106
Estudio mineralógico y geoquímico de los procesos de interacción roca – suelo – vegetación en el transecto Linares – La Ascención, Nuevo León.
Published 2016“…Como resultado, Los perfiles de suelo han sido clasificados como: (a) FCF: litosol desde una lutita alterada (Formación Mendez), (b) LCR: regosol de caliza alterada (Formación San Felipe), (c) TAP: regosol de arenisca alterada (Formación Taraises), (d) PAB: gypsosol de un depósito de yeso (Formación Minas Viejas), y (e) ASC: rendzina de un depósito de coluvión (Cuaternario). …”
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Tesis -
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Estudio mineralógico y geoquímico de los procesos de interacción roca – suelo – vegetación en el transecto Linares – La Ascención, Nuevo León.
Published 2016“…Como resultado, Los perfiles de suelo han sido clasificados como: (a) FCF: litosol desde una lutita alterada (Formación Mendez), (b) LCR: regosol de caliza alterada (Formación San Felipe), (c) TAP: regosol de arenisca alterada (Formación Taraises), (d) PAB: gypsosol de un depósito de yeso (Formación Minas Viejas), y (e) ASC: rendzina de un depósito de coluvión (Cuaternario). …”
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Estudio del comportamiento alimentario infantil a través de la técnica de "dibujar y escribir" en escolares mexicanos
Published 2017“…Sin embargo poco se sabe sobre el estilo de vida relacionado con la alimentación de los niños y niñas mexicanos. Objetivo: Estudiar el comportamiento alimentario en niños y niñas mexicanos a través de la técnica cualitativa de “dibujar y escribir” Métodos: investigación cuantitativa-cualitativa; participaron 186 estudiantes. …”
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Sexismo y equidad de género en educación primaria. Lecciones de escuelas públicas en Monterrey y ciudad de Panamá
Published 2013“…La UNICEF (2009) señala que aunque el derecho de las niñas y niños a la educación está reconocido internacionalmente, en muchas partes del mundo no se ha cumplido plenamente y esto representa una promesa fragmentada que afecta directamente a éstos/as, a sus familias, comunidad y al potencial de desarrollo global de los países donde viven. …”
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Sexismo y equidad de género en educación primaria. Lecciones de escuelas públicas en Monterrey y ciudad de Panamá
Published 2013“…La UNICEF (2009) señala que aunque el derecho de las niñas y niños a la educación está reconocido internacionalmente, en muchas partes del mundo no se ha cumplido plenamente y esto representa una promesa fragmentada que afecta directamente a éstos/as, a sus familias, comunidad y al potencial de desarrollo global de los países donde viven. …”
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NOBLEZA O LIMPIEZA DE SANGRE
Published 2022“…La iglesia tenía enemigos que consideraba, a la vez, enemigos de Dios. …”
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114
Ética, cultura de legalidad y estado de derecho
Published 2017Get full text
info:eu-repo/semantics/workingPaper -
115
MONTERREY ANTIGUO CASAS Y MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN (II)
Published 2022“…En 1626, la iglesia de San Francisco tenía "torre fuerte" y la casa del capitán Miguel de Montemayor "una torrecilla alta ". …”
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116
Papel del entorno escolar en la transición a conductas activas en niños de primaria
Published 2020“…Afectando principalmente a las niñas de nivel socioeconómico bajo.…”
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117
GÉNESIS Y MADURACIÓN DEL NACIONALISMO MEXICANO
Published 2023“…No se renunció al mando político, pero se quiso que los naturales se incorporasen a la cultura europea que se estimó superior, principalmente por el contenido religioso que tenía. Ese proyecto de integración tendría como base y motor a la cultura. …”
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118
Huevos calientes
Published 2019“…«José Alfredo Jiménez tenía una cerveza nueva entre sus piernas, cerró los ojos y sonrió porque la vida con los huevos fríos era muy buena. …”
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Libro -
119
UN ENCUENTRO ENTRE LA HEGEMONÍA IDEOLÓGICA DEL “LIBERALISMO" MEXICANO Y UNA TRADICIÓN CULTURAL AUTÓCTONA EN EL NORESTE DE MÉXICO A MEDIADOS DEL SIGLO XIX: EL "AMO DEL NORTE (SANTIA...
Published 2022“…El "liberalismo" en México representa una hegemonía ideológica que se enfrentaba y se imponía sobre el "pueblo" el cual tenía su propia idea de que constituía una legítima manera de ser, o para mejor decirlo, tenía su propia manera de ser mexicano.…”
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RAUL RANGEL FRÍAS, EL GOBERNADOR
Published 2022“…La idea generalizada que se tenía sobre la personalidad del Lic. L Raúl Rangel Frías al inicio de la década de los 50, lo identificaba como un pensador, un intelectual, un humanista, que dedicaba su vida al noble y superior quehacer de la educación y la cultura. …”
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