Resultados de búsqueda - (((aida OR nica) OR tic) OR ((etica OR generica) OR ((tecnicas OR betica) OR atleta)))*

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    Proporción de resultados del FMS™ entre distintas disciplinas deportivas en atletas universitarios por González Fimbres, Roberto Andrés, Griego Amaya, Héctor, Porras Hoyos, Alba Antonieta

    Publicado 2015
    “…Se invitaron a 46 individuos (16 mujeres y 30 hombres) integrantes de los equipos representativos de la UVM, con edades entre 17 y 20 años, lo que representa una muestra significativa de la población de atletas con un 5% de error y un nivel de confianza del 95%. …”
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    Artículo
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  6. 166
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    Comparación de las técnicas de cementado indirecto “Precision Bracket System®” y la técnica directa. por García Villanueva, Adriana Laura

    Publicado 2016
    “…Conclusión: La técnica de cementado indirecto de Precision Bracket System nos ofrece un paralelismo radicular bastante adecuado y logrado al año del tratamiento con excelentes resultados; es una alternativa muy recomendable como tecnica de cementacion, en vias de ser mejorada.…”
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    Tesis
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    Comparación de las técnicas de cementado indirecto “Precision Bracket System®” y la técnica directa. por García Villanueva, Adriana Laura

    Publicado 2016
    “…Conclusión: La técnica de cementado indirecto de Precision Bracket System nos ofrece un paralelismo radicular bastante adecuado y logrado al año del tratamiento con excelentes resultados; es una alternativa muy recomendable como tecnica de cementacion, en vias de ser mejorada.…”
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    Tesis
  10. 170
  11. 171
  12. 172
  13. 173

    Métodos y técnicas de diseño por Sosa Compeán, Liliana Beatriz

    Publicado 2010
    “…Definición de métodos y técnicas de diseño 2. Descripción general de algunos métodos de diseño. …”
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    Artículo
  14. 174

    LA FILOSOFÍA Y EL MUNDO DE LA TÉCNICA por Rionda, Luis

    Publicado 2022
    “…Técnica y arte tuvieron originalmente un significado idéntico. …”
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    Artículo
  15. 175
  16. 176

    Implementación de estrategias de aprendizaje significativo con el uso de TIC en ciencias experimentales por Zavala Gómez, Letycia Sarahi

    Publicado 2015
    “…En esta tesis se analiza como las redes tecnológicas se han convertido en una herramienta que permite el aprendizaje de los alumnos, por lo que se diseñó un plan de estudio que contiene actividades a realizar en la asignatura de laboratorio de ciencias experimentales con el uso de TIC y poder conocer el impacto que tienen estas actividades nuevas y didácticas en la motivación y el rendimiento académico. …”
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    Tesis
  17. 177
  18. 178
  19. 179

    Diseño de interfaz con código QR para el área médica mediante el uso de TIC. por Chapa Garza, Jesús Alan, Gorostieta Jacobo, Enrique, Huerta Armendáriz, Rodrigo, Montoya Robledo, Gabriel

    Publicado 2014
    “…Es un proyecto de innovación, con el cual tratamos de facilitar la muestra de datos personales de pacientes o personal en un hospital u otra institución, por medio de Interfaces Graficas, El " DISEÑO DE INTERFAZ CON CÓDIGO QR PARA EL AREA MÉDICA MEDIANTE EL USO DE TIC" consiste en tener por un medio más práctico un registro de pacientes , es decir, a través de una página de internet y códigos QR obtener información sobre cada paciente , información de la cual se pueden obtener muchos datos como el peso del paciente, la enfermedad por la que está pasando, los medicamentos , el nombre del paciente , edad, rasgos del paciente, altura, diagnóstico, notas, el proceso por el cual se someterá el paciente, entre otros datos personales, y así como el número del paciente y medio por el cual llego al hospital , medios de pago , etc. …”
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    Artículo
  20. 180

    Implementación de estrategias de aprendizaje significativo con el uso de TIC en ciencias experimentales por Zavala Gómez, Letycia Sarahi

    Publicado 2015
    “…En esta tesis se analiza como las redes tecnológicas se han convertido en una herramienta que permite el aprendizaje de los alumnos, por lo que se diseñó un plan de estudio que contiene actividades a realizar en la asignatura de laboratorio de ciencias experimentales con el uso de TIC y poder conocer el impacto que tienen estas actividades nuevas y didácticas en la motivación y el rendimiento académico. …”
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