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Diseño y evaluación de un vector adenoviral recombinante con un promotor sintético de respuesta a campos electromagnéticos por Salazar Sesatty, Humberto Antonio

“…De igual forma, el uso de un promotor sintético inducible por campos electromagnéticos (CEM) para la expresión del gen reportero de luciferasa ha sido utilizado como vacuna de ADN en ensayos in vitro e in vivo con resultados prometedores al momento de evaluar su respuesta ante la exposición a un campo magnético (CM). En el presente trabajo se sintetizó un fragmento poliA in silico para flanquear el promotor CEM y su gen reportero, aislándolo de la acción promotora e inhibitoria de las regiones ITR (Inverted Terminal Repeat) del genoma adenoviral. …”
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La atención en línea: Perspectiva docente ante la contingencia del COVID-19 por Paz Pérez, Luis Alberto, Segoviano Hernández, José

“…Esta ponencia describe la percepción de los docentes de la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales de la UANL, México, sobre el reto que les significó adecuar su catedra ante la pandemia provocada por el virus SARS-CoV2 (COVID-19), y los retos que implicaba el cambio repentino de la educación presencial en el aula a la educación a través de las tecnologías de la información (TIC). Se presentan los resultados descriptivos de una encuesta aplicada en el mes de abril de 2020, a 197 profesores, y se analizan sus opiniones, al inicio de la pandemia, respecto a su disposición para impartir la cátedra en la modalidad en línea, sus competencias para socializarlas y el equipamiento tecnológico necesario para la implementación de la clase en línea. …”
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Escuela TV. Cuatro miradas sobre el proceso enseñanza-aprendizaje en tiempos de pandemia por COVID-19 por Céspedes del Fierro, Selene, Mancha Torres, Gloria Lucinda

“…A través de rigurosos estudios con grupos de enfoque, diferentes actores involucrados en el proceso de enseñanza- aprendizaje en esos niveles escolares, y una documentada investigación sobre la relación entre las TIC y la educación. Las y los autores de este libro ofrecen un panorama de las decisiones de política pública, el impacto y los resultados del proyecto denominado Escuela TV, el cual implicó una ardua tarea de coordinación entre la Secretaría de Educación del estado y el Sistema de Radio y Televisión de Nuevo León.…”
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Representaciones esquemáticas para la acción tutorial, una visión conceptual del aprendizaje dialógico por Candia Garcia, Filiberto, Contreras Bonilla, Silvia, Arizpe Islas, Jorge Luis, Galindo López, Víctor, Carmona Rendón, Juan Carlos

“…Con ello se pretende ampliar el uso de las TIC ́s como agentes promotores del sistema de tutorías a través del canal visual como medio de aprendizaje. …”
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Escuela TV. Cuatro miradas sobre el proceso enseñanza-aprendizaje en tiempos de pandemia por COVID-19 por Céspedes del Fierro, Selene, Mancha Torres, Gloria Lucinda

“…A través de rigurosos estudios con grupos de enfoque, diferentes actores involucrados en el proceso de enseñanza- aprendizaje en esos niveles escolares, y una documentada investigación sobre la relación entre las TIC y la educación. Las y los autores de este libro ofrecen un panorama de las decisiones de política pública, el impacto y los resultados del proyecto denominado Escuela TV, el cual implicó una ardua tarea de coordinación entre la Secretaría de Educación del estado y el Sistema de Radio y Televisión de Nuevo León.…”
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Estrategia didáctica para el desarrollo de competencias en solución de problemas mediante la programación digital del robot Karel por Aguirre Salazar, Cecilia Isabel

“…La estrategia didáctica está dirigida a los alumnos del grupo 203 de la Preparatoria No. 13 de la UANL, para la unidad de aprendizaje Tecnología de la Información y de la Comunicación II (TIC II). La estrategia consta de tres etapas, en la primera se desarrollan actividades de aprendizaje para conocer el software del simulador del robot Karel, en la segunda etapa las actividades tienen el objetivo de organizar y aplicar el conocimiento en el mismo simulador y en la tercera etapa los alumnos trasladan y aplican las competencias adquiridas a la solución de problemas reales. …”
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Potencial formativo de las comunidades virtuales de aprendizaje en la enseñanza de la estadística por Mendoza Cárdenas, Elizabeth

“…Lo anterior con la intención de contar con una mejor perspectiva del aprendizaje mediatizado con las tecnologías de información y comunicación (TIC). La metodología utilizada en la investigación fue mixta. …”
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El desarrollo de la comunicación sincrónica y asincrónica en el aula por Gerardo Jacinto, Martín, Garza Martínez, Elisa Janeth, Luna Peña, Carmen Julia, Barrientos González, Brenda Maribel

“…Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son un conjunto de herramientas y dispositivos, que cada uno tiene características y posibilidades de formación específicas que se deben considerar al momento de crear los contenidos educativos y de programar las actividades formativas. …”
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Estrategia didáctica para el desarrollo de competencias en solución de problemas mediante la programación digital del robot Karel por Aguirre Salazar, Cecilia Isabel

“…La estrategia didáctica está dirigida a los alumnos del grupo 203 de la Preparatoria No. 13 de la UANL, para la unidad de aprendizaje Tecnología de la Información y de la Comunicación II (TIC II). La estrategia consta de tres etapas, en la primera se desarrollan actividades de aprendizaje para conocer el software del simulador del robot Karel, en la segunda etapa las actividades tienen el objetivo de organizar y aplicar el conocimiento en el mismo simulador y en la tercera etapa los alumnos trasladan y aplican las competencias adquiridas a la solución de problemas reales. …”
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Aplicaciones de lo disruptivo en diferentes áreas del conocimiento por Triana Contreras, Jaime César

“…En este marco teórico se ha proyectado la necesidad de dar un nuevo enfoque a la educación, base para el desarrollo en los pueblos, combinando la currícula y las formas de exponer y conducir los contenidos por los docentes, enfocando más el abordaje de los contenidos con la tecnología, uso de internet, transformación de las TIC’s, aplicación de competencias, dominio de actividades numéricas y verbales, y el dominio de un segundo o tercer idioma.…”
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Desarrollo de una metodología para la elaboración y cuantificación del inventario de pérdidas energéticas en refrigeradores domésticos por Heredia Aricapa, Yonathan Erley

“…En el presente estudio se propone una metodología de prueba para la evaluación y cuantificación de pérdidas energéticas en los sistemas de refrigeración doméstica, entre las cuales se encuentran las pérdidas de calor a través de las paredes del gabinete, las infiltraciones a través del sello magnético de las puertas, apertura de puertas y el efecto de la carga de refrigerante en el sistema. …”
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Control semi-activo de flutter utilizando un amortiguador de masa sintonizado lineal de elastomeros magnetoreológicos por Uribe Ramírez, Alfonso

“…Este material inteligente tiene la capacidad de cambiar su rigidez al estar expuesto a un campo magnético y es un candidato potencial para método semi-activos. …”
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Integración de métodos potenciales de alta resolución y sísmica migrada en profundidad, para la evaluación de posibles plays subsalinos en un área del Golfo de México por Vargas Martínez, Francisco Ulises

“…Del trabajo de interpretación llevado a cabo en las instalaciones del Activo Regional de exploración Marina (AREM) de PEMEX Exploración y Producción (PEP), se plantearon y se mapearon 13 límites de secuencia, los cuales se correlacionaron con la estratigrafía de un pozo perforado dentro del área de estudio, para crear un modelo sísmico semi-regional del área; dichos modelos sísmicos fueron cotejados y corregidos con métodos potenciales de alta resolución, en la Gerencia de Prospección Geofísica del Instituto Mexicano del Petroleo (IMP) en la Cd. de México D.F., lugar donde se realizo el modelado de métodos potenciales de tres secciones sísmicas (líneas 1400, 1500 y 1550 del área de estudio), modificando los espesores de estructuras salinas de los modelos sísmicos, con base a su respuesta gravimétrica; así mismo, se modificaron algunos espesores de sedimentos donde su respuesta gravimétrica así lo indicaba, además de el procesado de tres mapas de gradiente horizontal, total y segunda derivada, para la visualización de domos salinos, fallas y calculó de basamento magnético.…”
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Desarrollo de una metodología para la elaboración y cuantificación del inventario de pérdidas energéticas en refrigeradores domésticos por Heredia Aricapa, Yonathan Erley

“…En el presente estudio se propone una metodología de prueba para la evaluación y cuantificación de pérdidas energéticas en los sistemas de refrigeración doméstica, entre las cuales se encuentran las pérdidas de calor a través de las paredes del gabinete, las infiltraciones a través del sello magnético de las puertas, apertura de puertas y el efecto de la carga de refrigerante en el sistema. …”
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Control semi-activo de flutter utilizando un amortiguador de masa sintonizado lineal de elastomeros magnetoreológicos por Uribe Ramírez, Alfonso

“…Este material inteligente tiene la capacidad de cambiar su rigidez al estar expuesto a un campo magnético y es un candidato potencial para método semi-activos. …”
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Integración de métodos potenciales de alta resolución y sísmica migrada en profundidad, para la evaluación de posibles plays subsalinos en un área del Golfo de México por Vargas Martínez, Francisco Ulises

“…Del trabajo de interpretación llevado a cabo en las instalaciones del Activo Regional de exploración Marina (AREM) de PEMEX Exploración y Producción (PEP), se plantearon y se mapearon 13 límites de secuencia, los cuales se correlacionaron con la estratigrafía de un pozo perforado dentro del área de estudio, para crear un modelo sísmico semi-regional del área; dichos modelos sísmicos fueron cotejados y corregidos con métodos potenciales de alta resolución, en la Gerencia de Prospección Geofísica del Instituto Mexicano del Petroleo (IMP) en la Cd. de México D.F., lugar donde se realizo el modelado de métodos potenciales de tres secciones sísmicas (líneas 1400, 1500 y 1550 del área de estudio), modificando los espesores de estructuras salinas de los modelos sísmicos, con base a su respuesta gravimétrica; así mismo, se modificaron algunos espesores de sedimentos donde su respuesta gravimétrica así lo indicaba, además de el procesado de tres mapas de gradiente horizontal, total y segunda derivada, para la visualización de domos salinos, fallas y calculó de basamento magnético.…”
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Contribuciones para consolidar la carta peruana de derechos digitales por Pérez Ordoñez, Katty Agripina

“…Derechos Digitales que tienen la finalidad de garantizar el libre acceso a internet y a las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), a todas las personas, para cerrar la brecha digital y promover un uso correcto de las redes como un bien común de la humanidad. …”
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Estrategia de mediación docente-alumno para la elaboración de un producto de aprendizaje por Villarreal Cantú, Norma Alicia

“…Uno de los propósitos de elaborar la revista electrónica es multi-dimensionado, ya que se planteó involucrar a los alumnos en el uso y manejo de las TIC para la búsqueda de información y como herramienta de presentación de documentos mediante el uso de un procesador de palabras, todas estas acciones corresponden a competencias genéricas que se aplicaron en la elaboración del producto mencionado. …”
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Síntesis y caracterización de un material híbrido de matriz polimérica de polivinil butiral por Puente Córdova, Jesús Gabino

“…Desde el punto de vista reológico, las aplicaciones tradicionales del comportamiento viscoelástico del PVB se ven extendidas hacia comportamientos dieléctricos y magnéticos característicos del Fe2O3, lo cual se refleja en el aumento de la capacidad de almacenamiento de carga eléctrica en el material híbrido así como una respuesta ante la aplicación de un campo magnético externo (deformación de película y cambio de viscosidad).…”
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Desarrollo de una metodología computacional para el análisis de fenómenos físicos acoplados en la operación de transformadores eléctricos por Uder Contreras, Carlos Rafael

“…Realizando un estudio electromagnético periódico bajo niveles de corriente nominal en los devanados, se estudió la distribución de la intensidad del campo magnético dentro de la máquina empleando estudios numéricos basados en el método de elemento finito para posteriormente calcular, mediante el uso de procedimientos analíticos, la generación de calor por unidad de volumen en estructuras laminadas como son el cobre de los conductores tipo CTC de los devanados y las láminas de acero al silicio del núcleo. …”
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