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  1. 201

    Salivary rheumatoid factor in primary and secondary Sjögren’s syndrome por Triana Reyes, Silvia Arely, Martínez Sandoval, Gloria, Rodríguez Franco, Norma Idalia, Chapa Arizpe, María Gabriela, Rodríguez Pulido, Jesús Israel, Alcázar Pizaña, Andrea Guadalupe, Riega Torres, Janett Carmen Luzmila

    Publicado 2019
    “…Materials and methods: Forty samples from patients with primary and secondary Sjögren's syndrome previously diagnosed by the Arthritis and Rheumatism Specialist Center of the Autonomous University of Nuevo Leon were analyzed. Samples were taken from the saliva using the Carlson-Crittenden device to evaluate the IgG-IgM immunocomplex using the ELISA method. …”
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    Artículo
  2. 202
  3. 203
  4. 204

    Crisol de Técnicos. Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón", 1930-2015 por Acosta Badillo, Susana, Escalona Ontiveros, Erika Flor

    Publicado 2015
    “…El presente libro aborda la historia de esta institución que, a lo largo de más de 85 años, se ha consolidado no sólo como el semillero inicial y principal de la industria regional, sino también como actor de diferentes épocas históricas de la ciudad, como la creación de la Universidad de Nuevo León en 1933,el segundo auge industrial en la década de 1940, la autonomía universitaria en 1971, las luchas sociales de aquella década y la transformación de una ciudad industrial a una ciudad de servicios.…”
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    Libro
  5. 205

    Crisol de Técnicos. Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón", 1930-2015 por Acosta Badillo, Susana, Escalona Ontiveros, Erika Flor

    Publicado 2015
    “…El presente libro aborda la historia de esta institución que, a lo largo de más de 85 años, se ha consolidado no sólo como el semillero inicial y principal de la industria regional, sino también como actor de diferentes épocas históricas de la ciudad, como la creación de la Universidad de Nuevo León en 1933,el segundo auge industrial en la década de 1940, la autonomía universitaria en 1971, las luchas sociales de aquella década y la transformación de una ciudad industrial a una ciudad de servicios.…”
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    Libro
  6. 206

    LA DESOBEDIENCIA CIVIL COMO INSTRUMENTO DE TRANSFORMACIÓN POLÍTICO-DEMOCRÁTICA PARA LA AMPLIACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS por Aguilera, Rafael E.

    Publicado 2023
    “…KANT diferenciaba claramente estos dos ámbitos afirmando la heteronomía del derecho en oposición, a la autonomía de la moral.…”
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    Artículo
  7. 207
  8. 208

    Medición de la actitud de los aspirantes a docentes en el examen de oposición a cátedra de una universidad pública por Espinosa Domínguez, Amparo Guadalupe, Cantú González, María Elvira, García de la Peña, María Eugenia, Partida Puente, Abel

    Publicado 2014
    “…The University as an institution of higher education, requires highly qualified teachers to form autonomous, creative and committed to their professional environment and society in general…”
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    Artículo
  9. 209
  10. 210
  11. 211

    Estilos interepersonales del entrenador, frustración de las necesidades psicológicas básicas y el burnout: un análisis longitudinal en futbolistas por Aguirre Gurrola, Hilda Bertha, Tristán Rodríguez, José Leandro, López Walle, Jeanette M., Tomás, Inés, Zamarripa, Jorge

    Publicado 2016
    “…El AA del T1estuvo significativamente relacionado de manera negativa con el EC, con la FNPB, la frustración de la autonomía (FA), frustración de la competencia(FC) y frustración de las relaciones (FR) y el BO en el T1 y T2, sin embargo, esto no fue así con el AA del T2. …”
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    Artículo
  12. 212

    Propuesta de reforma de la tercera ley orgánica de la Universidad de Nuevo León en 1945: ¿reincorporar la Escuela Normal para Maestros? por Acosta Badillo, Susana Julieth

    Publicado 2024
    “…La siguiente reforma de ley universitaria fue hasta 1971, con la aprobación de la llamada cuarta ley orgánica, misma que otorgó o definió la autonomía, documento que además sigue vigente. …”
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    Artículo
  13. 213

    Diagnóstico de clima organizacional en un departamento administrativo en una Universidad del Noreste de México por Rodríguez Barrientos, Celia Guadalupe

    Publicado 2015
    “…Se describen cada una de las dimensiones que conforman el diagnóstico realizado: el grado de estructura que impone el puesto, el tipo de recompensas, la autonomía individual, la innovación; finalmente la consideración, el agradecimiento y el apoyo. …”
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    Tesis
  14. 214

    La jurisdicción constitucional local en las entidades federativas y la distorsión de la cláusula institucional federal en México. por Zepeda García, Luis Fernando

    Publicado 2017
    “…Una coexistencia entre constituciones solamente es factible dentro de un Estado Federal, sirviendo estas como herramienta para garantizar la autonomía tanto de las comunidades locales como de la comunidad central.1 La fórmula federal es dinámica, cambiante, diversa y llegamos a la conclusión que existen cientos de conceptos y elementos comunes, pero no fórmulas fijas. …”
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    Tesis
  15. 215

    El concepto de ciudadanía en los jóvenes de bachillerato. por Rodríguez Ramos, José Pedro

    Publicado 2017
    “…Se cuenta con dos referentes teóricos fundamentales que guían el camino de la investigación, el primero de ellos el francés Edgar Morin, el cual brinda una postura algo novedosa desde su visión del Pensamiento Complejo, otro referente es Cornelius Castoriadis, el cual a través de su pensamiento postula la importancia de la institución de la sociedad a través del mismo ciudadano haciendo mención de la autonomía y de la capacidad de creación a través de la imaginación que posee el hombre.…”
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    Tesis
  16. 216

    Diagnóstico de clima organizacional en un departamento administrativo en una Universidad del Noreste de México por Rodríguez Barrientos, Celia Guadalupe

    Publicado 2015
    “…Se describen cada una de las dimensiones que conforman el diagnóstico realizado: el grado de estructura que impone el puesto, el tipo de recompensas, la autonomía individual, la innovación; finalmente la consideración, el agradecimiento y el apoyo. …”
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    Tesis
  17. 217

    La jurisdicción constitucional local en las entidades federativas y la distorsión de la cláusula institucional federal en México. por Zepeda García, Luis Fernando

    Publicado 2017
    “…Una coexistencia entre constituciones solamente es factible dentro de un Estado Federal, sirviendo estas como herramienta para garantizar la autonomía tanto de las comunidades locales como de la comunidad central.1 La fórmula federal es dinámica, cambiante, diversa y llegamos a la conclusión que existen cientos de conceptos y elementos comunes, pero no fórmulas fijas. …”
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    Tesis
  18. 218

    El concepto de ciudadanía en los jóvenes de bachillerato. por Rodríguez Ramos, José Pedro

    Publicado 2017
    “…Se cuenta con dos referentes teóricos fundamentales que guían el camino de la investigación, el primero de ellos el francés Edgar Morin, el cual brinda una postura algo novedosa desde su visión del Pensamiento Complejo, otro referente es Cornelius Castoriadis, el cual a través de su pensamiento postula la importancia de la institución de la sociedad a través del mismo ciudadano haciendo mención de la autonomía y de la capacidad de creación a través de la imaginación que posee el hombre.…”
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    Tesis
  19. 219

    Hologogía educativa: espirales hologógicos de la visión del docente en la educación primaria por López Arrillaga, César Enrique

    Publicado 2020
    “…La hologogía educativa promueve planteamientos teóricos de elementos que integran la visión del docente en la educación Primaria bajo las premisas de la hologogía, concebida en las posturas de Barrera (2013); la Autonomía de la educación postulada por Freire (1977); la educación holística descrita por Gallegos (2003): que permiten considerar el proceso de enseñanza-aprendizaje con tendencia hologógica, espiritual, holística concatenada con la visión del docente en materialización de una praxis integral que considere a los estudiantes como holos para consolidar la formación holística que surja de su personalidad (mente, cuerpo, espíritu y alma), con la aplicación de acciones y estrategias pedagógicas y cognitivas en los ambientes de aprendizajes, igualmente fundamentado en la promoción de los principios de la visión hologógica del docente, para lograr la consolidación de una educación que desarrolle procesos continuos de construcción del conocimiento e impulsar la sociedad planetaria.…”
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    Artículo
  20. 220

    DAVID OJEDA: CAMPO LITERARIO Y NARRATIVA por García, Alejandro

    Publicado 2023
    “… El campo y la posición EL PRESENTE TRABAJO SE MUEVE en torno a tres afirmaciones: primera: el campo literario goza desde mediados del siglo XIX de condiciones de autonomía que, pese a ser ante todo capital simbólico y a menudo atentatorio del sistema capitalista, o por lo menos de un mundo visto desde el revés, tiene un lugar importante en la actividad humana con capital (infraestructura y recursos materiales y humanos), habitus, posiciones y luchas propias, al igual que otros campos con los que interactúa. …”
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