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Educación en línea vs educación presencial
Publicado 2008“…Sin embargo también cuenta con desventajas como lo son: limitaciones técnicas (desconexiones, imprecisiones), lentitud y desmotivación, se requiere un mayor esfuerzo de responsabilidad y disciplina por parte del estudiante, entre otras. …”
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Tesis -
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Educación en línea vs educación presencial
Publicado 2008“…Sin embargo también cuenta con desventajas como lo son: limitaciones técnicas (desconexiones, imprecisiones), lentitud y desmotivación, se requiere un mayor esfuerzo de responsabilidad y disciplina por parte del estudiante, entre otras. …”
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Tesis -
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Estudio de actores y objetivos del Sistema Parlamenta-rio Mexicano mediante el sistema mactor
Publicado 2013“…Para ello, primero se explicará mediante un marco teórico la función de los legisladores, el poder como un ejercicio sistemático de los actores políticos y la relación de los legisladores con otros actores dentro de la arena política. …”
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Sección de libro. -
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Factores que influyen en la aceptación de la plataforma de enseñanza-aprendizaje Nexus en la Facultad de Filosofía y Letras de la UANL (Factors that influence the acceptance of the...
Publicado 2019“…Los resultados del estudio muestran que existen relaciones significativas entre las variables que se plantean en el modelo propuesto, y el estudio muestra de una manera clara y parsimoniosa los factores más importantes que influyen en la aceptación de la plataforma Nexus, por lo anterior, se concluye que se puede aplicar en la aceptación de tecnología educativa, en general.…”
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Artículo -
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Factores que influyen en la reprobación en la educación media superior bajo un modelo por competencias
Publicado 2014“…Se obtuvieron resultados que nos permiten determinar al docente junto con las actividades como principales factores que afectan a los estudiantes para reprobar Matemáticas I.…”
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Artículo -
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Factores que influyen en la intención emprendedora en estudiantes de Instituciones de Educación Superior de México
Publicado 2022“…Con fundamento en la Teoría de la Conducta Planeada, adicionando los elementos de espacios de emprendimiento y el riesgo percibido, se analizó una muestra de 3,061 estudiantes empleando un Modelo de Ecuaciones Estructurales. …”
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Artículo -
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Factores asociados al desarrollo de competencias profesionales para la formación ciudadana en la Educación Superior: perspectiva docente
Publicado 2018“…Actualmente se requiere de igual forma, para el caso en la educación, es necesario el desarrollo de habilidades profesionales en las Instituciones de Educación Superior, las cuales suelen estar asociadas de forma importante con el Modelo Educativo establecido. …”
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Sección de libro. -
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Factores de impacto de las tecnologías de información en la gestión de las instituciones de educación superior públicas de México
Publicado 2017“…Este trabajo tiene por objetivo Identificar y evaluar mediante un modelo de investigación, la relación que existe entre los factores de TI como son: aplicaciones, telecomunicaciones, hardware/software, calidad en TI y capital humano de TI y su impacto en el desempeño de la gestión de las Instituciones de Educación Superior (IES) públicas de México, en sus procesos de docencia, investigación, administración y extensión. …”
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Tesis -
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Factores de impacto de las tecnologías de información en la gestión de las instituciones de educación superior públicas de México
Publicado 2017“…Este trabajo tiene por objetivo Identificar y evaluar mediante un modelo de investigación, la relación que existe entre los factores de TI como son: aplicaciones, telecomunicaciones, hardware/software, calidad en TI y capital humano de TI y su impacto en el desempeño de la gestión de las Instituciones de Educación Superior (IES) públicas de México, en sus procesos de docencia, investigación, administración y extensión. …”
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Tesis -
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La incidencia de actores no gubernamentales en el proceso de gobernanza en municipios de la zona metropolitana de Monterrey.
Publicado 2018“…Originalmente el término aludió a un proceso enmarcado en el ámbito gubernamental, pero posteriormente su significado se asoció a procesos de colaboración entre gobierno y sociedad. Actualmente, el abordaje de la gobernanza suele plantearse con mayor frecuencia desde sus diferentes tipologías (global, nacional, forestal, educativa, etc.) mientras que los estudios sobre el proceso en sí mismo, son menores. …”
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Tesis -
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La incidencia de actores no gubernamentales en el proceso de gobernanza en municipios de la zona metropolitana de Monterrey.
Publicado 2018“…Originalmente el término aludió a un proceso enmarcado en el ámbito gubernamental, pero posteriormente su significado se asoció a procesos de colaboración entre gobierno y sociedad. Actualmente, el abordaje de la gobernanza suele plantearse con mayor frecuencia desde sus diferentes tipologías (global, nacional, forestal, educativa, etc.) mientras que los estudios sobre el proceso en sí mismo, son menores. …”
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Tesis -
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Narrativas de un actor social con padecimiento de esquizofrenia bajo un abordaje de Trabajo Social Construccionista.
Publicado 2023“…Las enfermedades mentales representan un problema de salud pública que afecta a las personas a nivel mundial, la aparición de estos padecimientos se da entre los 20 y 30 años de edad, en este grupo se clasifica la esquizofrenia como enfermedad mental crónica máscomún, dicho padecimiento no hace distinción entre raza, género, creencias o razón social, en los hombres suele manifestarse antes que en las mujeres y quien lo padece experimenta una sintomatología muy amplia, que varía de una persona a otra, generando una repercusión en el entorno social. …”
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Artículo -
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La paz a través de la educación : Perspectivas para el desarrollo de una cultura de paz en México desde las Instituciones de Educación Superior.
Publicado 2024Materias: “…Cultura de Paz…”
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Artículo -
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Conceptualización epistemológica del fenómeno de la deserción escolar que incide como problema sociocultural, factores y consecuencias
Publicado 2022“…La intención final de la investigación fue hacer notar que se debe rescatar a los estudiantes que han abandonado o desertado del sistema educativo, pero considerando los factores que lo orillaron a dicho abandono (pueden ser factores internos como; ideología, salud y factores externos como: el económico o familiar). …”
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Comparación de la educación a distancia con la educación presencial: modelos de educación, diseños instruccionales y rendimiento académico de los alumnos
Publicado 2010Materias: “…Modelos de Educación…”
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