Resultados de búsqueda - (((actor OR factrs) OR autor) OR ((factrs OR facto) OR ((factos OR actos) OR actorses))) de voz~

  1. 5101
  2. 5102
  3. 5103
  4. 5104
  5. 5105
  6. 5106
  7. 5107
  8. 5108
  9. 5109
  10. 5110
  11. 5111
  12. 5112

    Somos únicos y estamos cambiando: El bullying entre niños y jóvenes por Pérez López, J. Jesús, Guerra Orona, Rebeca, Gutíerrez, Juan Manuel

    Publicado 2017
    “…ResumenReflexionando sobre el problema del acoso escolar con base en las ideas vertidas por algunos estudiosos de la conducta humana, los autores de la presente contribución proponemos que el comportamiento inherente a la relación de violencia vivida por algunos niño(a)s y adolescentes dentro de la escuela, es producto, principalmente, del estado de maduración que caracteriza a esas etapas del desarrollo psicológico y social de toda persona; estado en el cual las relaciones de conducta violenta se presentan, inexorablemente, de manera natural. …”
    Enlace del recurso
    Artículo
  13. 5113
  14. 5114
  15. 5115

    Algunas consideraciones sobre el interaccionismo simbólico en la metodología cualitativa y el trabajo social por Arredondo Velázquez, Martha, González Alcalá, José Ricardo

    Publicado 2017
    “…Así, se muestra primero una discusión sobre el concepto de metodología, seguida de una exposición de los paradigmas de investigación en  ciencias sociales, resaltando los rasgos más significativos de la investigación cualitativa Ya dentro de este campo, se esboza la importancia de los enfoques fenomenológico y construccionista en su relación con el interaccionismo simbólico, y cómo estas orientaciones teórico-sociales contribuyen a generar al conocimiento previamente necesario para la intervención de la problemática social. …”
    Enlace del recurso
    Artículo
  16. 5116
  17. 5117
  18. 5118
  19. 5119
  20. 5120

Herramientas de búsqueda: