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Proceso de rediseño de maestría profesionalizante en ingeniería con seis orientaciones por González Lara, Aída Lucina, Cavazos García, José Luis, Munguía Macario, Manuel, Hinojosa Rivera, Moisés

“…En este proceso se integraron las opiniones del sector industrial, social, egresados y acorde con los lineamientos del nuevo Modelo Educativo de la UANL, el cual está basado en competencias y sustentado en dos ejes estructuradores, la educación centrada en el aprendizaje y basada en competencias, un eje operativo en el que se refleja la flexibilidad de los programas y procesos educativos y dos ejes transversales, la innovación académica y la internacionalización. …”
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Autocuidado y barreras ambientales en adultos con diabetes mellitus tipo 2 por Bermúdez Flores, Hortencia

“…Respecto a las barreras ambientales para llevar a cabo el autocuidado, obtuvo una X =28.30 (DE =14.60) y las barreras que se presentan son: me mantengo cerca de las personas que están comiendo o bebiendo algo que yo no debo consumir con 66%, no estoy seguro(a) de las cantidades que puedo tomar de uno o mas alimentos de los que consumo 59%, pienso en el costo de los materiales para checarme la glucosa 51.8%. …”
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Autocuidado y barreras ambientales en adultos con diabetes mellitus tipo 2 por Bermúdez Flores, Hortencia

“…Respecto a las barreras ambientales para llevar a cabo el autocuidado, obtuvo una X =28.30 (DE =14.60) y las barreras que se presentan son: me mantengo cerca de las personas que están comiendo o bebiendo algo que yo no debo consumir con 66%, no estoy seguro(a) de las cantidades que puedo tomar de uno o mas alimentos de los que consumo 59%, pienso en el costo de los materiales para checarme la glucosa 51.8%. …”
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Riesgo de alteraciones músculo-esqueléticas en cuidadores informales de personas con parálisis cerebral por Hernández Rojas, Erika María, Murillo Álvarez, S., Solano Bastos, A., Enríquez Reyna, María Cristina

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Resultados comparativos maternos y perinatales en pacientes con SARS-CoV-2 en dos centros de tercer nivel por Trejo Guzmán, Esthela Janet

“…Objetivo: Describir las manifestaciones clínicas en mujeres embarazadas positivas para SARS-CoV-2 y comparar estos datos con los obtenidos en otro centro de tercer nivel. …”
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Resultados comparativos maternos y perinatales en pacientes con SARS-CoV-2 en dos centros de tercer nivel por Trejo Guzmán, Esthela Janet

“…Objetivo: Describir las manifestaciones clínicas en mujeres embarazadas positivas para SARS-CoV-2 y comparar estos datos con los obtenidos en otro centro de tercer nivel. …”
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Proceso de rediseño de Maestría en Ingeniería con orientación en Tecnologías de la Información por González Lara, Aída Lucina, García Ancira, Claudia

“…Se siguió el proceso definido por los Lineamientos para Orientar el Proceso de Reforma de los Programas Educativos de Posgrado y acorde con el nuevo Modelo Educativo de la UANL, el cual está sustentado en dos ejes estructuradores, la educación centrada en el aprendizaje y basada en competencias, un eje operativo representado por la flexibilidad de los programas y procesos y dos ejes transversales, innovación académica e internacionalización. …”
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Modelado computacional, una herramienta para comprender la ciencia de los materiales por Silvan-Díaz, Karla, Carbajal-Franco, Guillermo

“…Para entender el impacto y las bondades del modelado de materiales mediante cálculos informáticos es necesario ubicar la trascendencia de los resultados obtenidos por estos métodos; la forma tradicional (hasta hace unos años) de investigación de materiales nuevos y sus propiedades era el trabajo en laboratorio con la inversión de recursos humanos y financieros. …”
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Proceso de rediseño de Maestría en Ingeniería con orientación en Tecnologías de la Información por González Lara, Aída Lucina, García Ancira, Claudia

“…Se siguió el proceso definido por los Lineamientos para Orientar el Proceso de Reforma de los Programas Educativos de Posgrado y acorde con el nuevo Modelo Educativo de la UANL, el cual está sustentado en dos ejes estructuradores, la educación centrada en el aprendizaje y basada en competencias, un eje operativo representado por la flexibilidad de los programas y procesos y dos ejes transversales, innovación académica e internacionalización. …”
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Diversidad de escarabajos atraídos a trampas cebadas con etanol en huertas de aguacate en Sabinas Hidalgo, Nuevo León, México por Quiroz González, Ian Humberto

“…El presente estudio se realizó en tres huertas de aguacate P. americana var. drymifolia en Sabinas Hidalgo, Nuevo León, con el objetivo de generar una base de conocimientos sobre escarabajos asociados a dichos sistemas de producción. …”
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Diversidad de escarabajos atraídos a trampas cebadas con etanol en huertas de aguacate en Sabinas Hidalgo, Nuevo León, México por Quiroz González, Ian Humberto

“…El presente estudio se realizó en tres huertas de aguacate P. americana var. drymifolia en Sabinas Hidalgo, Nuevo León, con el objetivo de generar una base de conocimientos sobre escarabajos asociados a dichos sistemas de producción. …”
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Auto-eficacia, barreras y conductas protectoras de salud en el adulto con DMT2 por Esparza Sánchez, Fatima Safira

“…El muestreo fue probabilístico sistemático, de 1 en 3. El tamaño de la muestra se determinó en base al principal estadístico de prueba (regresión), con un nivel de significancia de .05, una potencia de 94, y un tamaño del efecto de .10; resultando un total de 170 personas. …”
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La autorregulación y su relación con el rendimiento académico: una propuesta de implementación tecnológica por Serrato Salazar, Dan Isaí, Garza Rodríguez, Nallely, Suárez Escalona, Rubén

“…Se adaptó y aplicó la Escala Evaluación de la Autorregulación del Aprendizaje (ARATEX), que contiene 23 ítems que se contestan con base en una escala de tipo Likert. …”
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Auto-eficacia, barreras y conductas protectoras de salud en el adulto con DMT2 por Esparza Sánchez, Fatima Safira

“…El muestreo fue probabilístico sistemático, de 1 en 3. El tamaño de la muestra se determinó en base al principal estadístico de prueba (regresión), con un nivel de significancia de .05, una potencia de 94, y un tamaño del efecto de .10; resultando un total de 170 personas. …”
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Sujetos, prácticas e institución. Aproximaciones a diversos constructos identitarios en dos universidades mexicanas por Romo Beltrán, Rosa Martha, Gómez Gómez, Elba Noemí

“…Se hace referencia, en especial, a los mandatos que las universidades han incorporado a través de la validación de distintas prácticas. …”
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Preferencias y demandas inmediatas que compiten con la actividad física en jóvenes: Desarrollo de instrumentos y propiedades psicométricas por Cruz Castruita, Rosa María, Salazar González, Bertha Cecilia, Ceballos Gurrola, Oswaldo, Cruz Castruita, Evelyn Lizeth

“…Metodología: estudio metodológico, de diseño y validación de dos instrumentos aplicados a una muestra de 477 jóvenes con edad promedio de 18.16 años (DE = 2.45) inscritos en una preparatoria o universidad pública del área metropolitana de Monterrey, Nuevo León, México. …”
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Aproximandonos a la metropolitanización de un territorio a partir de los espacios de la vida de la población: el caso de Cataluña por Alberich González, Joan

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Análisis a Cursos en Línea para el Programa de Ingeniero Industrial Administrador con Tecnologías Digitales por González Palomo, Iván Guillermo, Solís Peña, Carolina, García León, Azucena Minerva

“…Los resultados presentan que es viable la opción de la modalidad mixta, sin embargo, se decide descartar de esta implementación diversas unidades de aprendizaje relacionadas al uso de las matemáticas, además de aquellas que contienen un apartado de laboratorio durante su curso, los cuales son más eficaces de manera presencial.…”
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Percepción y práctica de ejercicio físico en mujeres con diabetes tipo 2 según grado de marginación, usuarias de servicios de salud del área metropolitana de Monterrey. por Herrera Zepeda, María de los Ángeles

“…Introducción: La presente investigación aborda el tema de la realización de ejercicio físico (EF) en mujeres que padecen diabetes tipo 2 de sectores poblacionales con diferente grado de marginación, así como la percepción y significado de EF y las causas o motivos para realizarlo o no. …”
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Percepción y práctica de ejercicio físico en mujeres con diabetes tipo 2 según grado de marginación, usuarias de servicios de salud del área metropolitana de Monterrey. por Herrera Zepeda, María de los Ángeles

“…Introducción: La presente investigación aborda el tema de la realización de ejercicio físico (EF) en mujeres que padecen diabetes tipo 2 de sectores poblacionales con diferente grado de marginación, así como la percepción y significado de EF y las causas o motivos para realizarlo o no. …”
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