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  1. 2041
  2. 2042
  3. 2043

    IA como Herramienta Precursora del Plagio en la Era Digital y su Impacto en el Ámbito Educativo by Garza-García, María del Carmen, Camacho-Rodríguez , Ana Karen, Chavarría-Alvarado, Luis Manuel

    Published 2024
    “…Los procesos académicos se ven afectados por los malos hábitos que tienen los estudiantes de copiar documentos académicos sin darle crédito a los autores, disminuyendo la efectividad de su aprendizaje. …”
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  4. 2044
  5. 2045
  6. 2046

    Los retos de cómo ser-sujeto y la expansión de la subjetividad en Alain Badiou by Olivo Pérez, Miguel Angel

    Published 2023
    “…En esta última, ha sido poco advertido que desplaza su preferencia por el matema y el poema, inclinandose más por señalar el acto de la invención política. El objetivo de este artículo es mostrar, a través de dos ejercicios lingüisticos, la importancia que tienen el dolor trágico de los apenas existentes y el sublime colectivismo en la filosofía del acto de invención política de Badiou.…”
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  7. 2047
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  10. 2050
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  13. 2053

    Transferencia de tecnología universidad-industria y el sistema de innovación en México by Calderón-Altamirano, Elisa, Castro-Coria, Eva

    Published 2019
    “…De la revisión se desprende que la generación y transferencia de conocimiento al ámbito comercial, es decir, de universidades a empresas, mediante mecanismos de licencia, contribuyeron potencialmente a generar ingresos, así como establecer relaciones con actores externos y mejorar el crecimiento y el desarrollo en la región.…”
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  14. 2054

    Los modelos educativo y académico en la UANL: educación basada en competencias by De la Fuente Valdez, Sergio Manuel, López Lara, Yolanda, Navarro Cortés, Elisa

    Published 2012
    “…Esta investigación de campo lleva el propósito de enfatizar la estructura y contenidos generales del Modelo Educativo y Académico ( MEYA) de la UANL, como rumbo y filosofía para la formación de los estudiantes de nivel medio superior y superior, con una educación basada en competencias, en la cual los roles de los actores involucrados en el proceso enseñanza-aprendizaje, son totalmente distintas a los llevados a efecto, durante muchas décadas, sin cambios sustanciales y teniendo como centro a los estudiantes, quienes desarrollarán al máximo sus capacidades, habilidades, destrezas, actitudes, aptitudes, poniendo en práctica una gama de valores. …”
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    Conferencia o artículo de un taller.
  15. 2055

    Construcción del instrumento de medición “percepción de elementos que conforman las competencias” by Farías-Montemayor, Oscar Mario

    Published 2018
    “…Para construir un instrumento cuyo objetivo es medir la percepción que el personal de las grandes empresas de la industria manufacturera de la región centro de Coahuila tienen sobre algunos elementos de las competencias y cómo influyen en la realización de las actividades en su trabajo, se inicia con una investigación documental sobre definiciones del concepto “competencias” proporcionadas por diversos autores. …”
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  16. 2056
  17. 2057
  18. 2058
  19. 2059
  20. 2060

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