Resultados de búsqueda - (((actor OR autors) OR actores) OR (((factoriales OR fracturas) OR cofactorres) OR facto)) de voz~

  1. 2481
  2. 2482
  3. 2483
  4. 2484
  5. 2485
  6. 2486
  7. 2487
  8. 2488
  9. 2489
  10. 2490

    FRECUENCIA DE TRASTORNOS DE LA REFRACCIÓN EN ESCOLARES DE 8 A 10 AÑOS por Baca-Castillo, Maria Eugenia, Martínez- Torres, Jorge, Collado- Núñez, Fernando Vicente

    Publicado 2007
    “…Se estudió 806 escolares, media de edad de 9.02 +-.82; razon de 1 hombre/ .90 mujeres, 45.7 % con un pariente directo con ortesis oculares, indicados por un médico en 34.7%, solo 18.3 % conocía su diagnóstico, 44.5 % de los padres son obreros, 39.7% de nivel socioeconómico bajo y muy bajo. …”
    Enlace del recurso
    Artículo
  11. 2491
  12. 2492
  13. 2493
  14. 2494

    Antonio Serrano Peral y la construcción de la iglesia de Nuestra Señora de Gracia en Alicante por MARTÍNEZ PRADES, JOSÉ ANTONIO

    Publicado 2020
    “…El artículo se plantea indagar en las posibles fuentes de inspiración de Serrano Peral y en los procesos   constructivos de la iglesia de Nuestra Señora de Gracia de Alicante, proyectada en 1945, a partir de una triple línea metodológica que trata datos biográficos, aspectos técnicos y condiciones contextuales de la posguerra española. …”
    Enlace del recurso
    Artículo
  15. 2495
  16. 2496
  17. 2497

    Hacia el mejoramiento de la formación del ingeniero a través de la vinculación: experiencias en la FIME por Castillo Elizondo, Jaime Arturo, Treviño Cubero, Arnulfo, Álvarez Aguilar, Nivia T.

    Publicado 2023
    “…Mientras más eficiente sea la misma, mayores ventajas y beneficios reportará para los diferentes actores implicados. La vinculación en la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (FIME) con instituciones públicas y privadas, es un proceso que, desde sus inicios ha servido como impulsor para obtener importantes logros, aunque, como proceso dinámico y multifactorial, requiere de un perfeccionamiento constante. …”
    Enlace del recurso
    Artículo
  18. 2498
  19. 2499
  20. 2500

    LA PROPUESTA FORMAL Y LAS PRÁCTICAS DE LA POLÍTICA SOCIAL ALIMENTARIA. SALTA, REPÚBLICA ARGENTINA por Silvia Alejandra Navarro, Silvia Alejandra Navarro

    Publicado 2002
    “…Cada actor social interpreta, proyecta outiliza la participación en función de los espacios que ocupan, les son otorgados o permitidos: losdominantes imponen sus voluntades, permean las representaciones de los subordinados yconsiguen el control social; en el barrio, algunos aceptan las reglas para evitar el hambre; otros nolas comparten pero desarrollan estrategias para evitar ser excluidos del programa, y un gruporeducido -los subversivos- no envían sus hijos al comedor para evitar el estigma social, mantener laintegridad familiar, romper con la transcripción oculta y subvertir el discurso público. …”
    Enlace del recurso
    Artículo

Herramientas de búsqueda: