Resultados de búsqueda - (((actor OR autor) OR factorres) OR (((factorsrrssss OR facto) OR actores) OR factorias)) de voz~

  1. 4041
  2. 4042
  3. 4043

    Obesidad y sobrepeso como factor de riesgo para la caries dental en niños escolares de 6-12 años por Alanís Gallegos, Jesús Ángel

    Publicado 2013
    “…Este trabajo incluye factores que no toman en cuenta los autores anteriores, como el consumo de dulces y refrescos, así como la escuela en la que estudian, lo cual al ser incluido en nuestros resultados podemos tener una perspectiva más amplia de lo que pudiera estar generando la caries dental.…”
    Enlace del recurso
    Tesis
  4. 4044

    Obesidad y sobrepeso como factor de riesgo para la caries dental en niños escolares de 6-12 años por Alanís Gallegos, Jesús Ángel

    Publicado 2013
    “…Este trabajo incluye factores que no toman en cuenta los autores anteriores, como el consumo de dulces y refrescos, así como la escuela en la que estudian, lo cual al ser incluido en nuestros resultados podemos tener una perspectiva más amplia de lo que pudiera estar generando la caries dental.…”
    Enlace del recurso
    Tesis
  5. 4045
  6. 4046
  7. 4047
  8. 4048
  9. 4049

    Marcel Proust: En busca del tiempo perdido (tercera parte). “El mundo de Guermantes” o los frívolos salones de la nada en la alta sociedad francesa por Pérez Reyes , Clemente Apolinar

    Publicado 2025
    “…Dificultades en la lectura: La obra de Proust es conocida por sus largas frases y su estilo prolijo, lo que ha generado críticas y desinterés en algunos lectores, a pesar de que hoy en día se le reconoce como uno de los grandes escritores del siglo XX. …”
    Enlace del recurso
    Artículo
  10. 4050

    Experiencias docentes en intervención psicomotriz para el logro de competencias en preescolar. por Soto Valenzuela, María Concepción

    Publicado 2015
    “…El análisis de la práctica educativa de los profesores realizada en dos momentos: lo planeado y lo logrado, evidencian el manejo adecuado de las principales categorías del modelo y con ello de la secuencia didáctica (intenciones formativas, situación problema, actividades de aprendizaje, recursos o materiales, evidencias de desempeño y evaluación); destacando que el eje rector y la importancia del estudio se centran en la interacción de los actores principales, tanto en su proceso de formación y el diseño de proyectos formativos, como en su aplicación en la intervención en la práctica educativa; donde participan activamente los alumnos, los docentes y el entorno. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  11. 4051

    Experiencias docentes en intervención psicomotriz para el logro de competencias en preescolar. por Soto Valenzuela, María Concepción

    Publicado 2015
    “…El análisis de la práctica educativa de los profesores realizada en dos momentos: lo planeado y lo logrado, evidencian el manejo adecuado de las principales categorías del modelo y con ello de la secuencia didáctica (intenciones formativas, situación problema, actividades de aprendizaje, recursos o materiales, evidencias de desempeño y evaluación); destacando que el eje rector y la importancia del estudio se centran en la interacción de los actores principales, tanto en su proceso de formación y el diseño de proyectos formativos, como en su aplicación en la intervención en la práctica educativa; donde participan activamente los alumnos, los docentes y el entorno. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  12. 4052

    ESTÉTICA COMO TEORÍA DE LA SENSIBILIDAD por Gúzman, Abigail

    Publicado 2022
    “…Introducción En la libertad que el profesor tiene para estudiar y dialogar con los autores del pasado, a fin de encontrar nuevas conclusiones que sean congruentes con el mundo de hoy, ha surgido este trabajo, que propone ir más allá de la estética tradicional y apuntar a una práctica de la estética cuya repercusión personal en el diario vivir, se vea reflejada en el ámbito cotidiano. …”
    Enlace del recurso
    Artículo
  13. 4053
  14. 4054
  15. 4055
  16. 4056
  17. 4057
  18. 4058
  19. 4059
  20. 4060

    EL PENSAMIENTO FILOSÓFICO DE OCTAVIO NICOLÁS DERISI LÍNEAS FUNDAMENTALES por García, Matilde

    Publicado 2022
    “…Por otra parte cabe señalar, que el análisis del pensar filosófico de nuestro autor lo desarrollamos desde las fuentes primarias, es decir, en el contacto directo con su obra.…”
    Enlace del recurso
    Artículo

Herramientas de búsqueda: