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LA ZONA DE TOLERANCIA EN MONTERREY EN 1920 by CAMACHO PÉREZ, LUIS FIDEL, RODRIGUEZ CASTILLO, OSCAR ABRAHAM

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LA INSTRUCCIÓN PÚBLICA EN EL ESTADO DE PUEBLA, 1868 by SALAZAR GARRIDO, LUCÍA

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Factores críticos de éxito de las empresas innovadoras: una investigación documental by Ávila Hernández, Laura Elizabeth, Alarcón Martínez, Gustavo Juan

“…Posteriormente, se mencionan los modelos conceptuales que han desarrollado destacados autores derivados de las investigaciones que realizaron en empresas que han desarrollado innovación. …”
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Un sevillano en las Indias Occidentales. Trayectoria episcopal de fray Francisco de san Buenaventura Martínez de Tejada Diez de Velasco: espacios, gestiones y ámbitos de acción, 17... by Rodríguez Cárdenas, Javier

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La aplicación del conocimiento por los trabajadores en los sistemas productivos. Un análisis desde el taylorismo, el fordismo y la producción flexible by Pedraza Sánchez, Erika, Gutiérrez Garza, Esthela, Gálvaez Santillán, Elizabeth

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RIESGO DE PRESENCIA DE PLACA DENTOBACTERIANA ASOCIADO AL CONTROL DE HIGIENE BUCAL EN ADOLESCENTES by Galaz Ramos, Jennifer, Peña, Esteban Ramos, Tijerina González, Liliana

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Breve semblanza del sentimiento de mercado by Arrona Palacios, Pablo

“…Este artículo describe los principales autores y conceptos básicos del sentimiento de mercado con el objetivo de reflexionar sobre algunas posibles explicaciones sobre el comportamiento y desempeño financiero de los individuos inversionistas desde un punto de vista que se fundamenta en la psicología de la toma de decisiones. …”
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Diseño in silico de una vacuna comestible contra el SARS-CoV-2 (Covid-19) by Martínez-Villalobos, Juan Manuel, Garza-García, Daniel Misael, Viader-Salvadó, José María, Guerrero-Olazarán, Martha, Gallegos-López, Juan A

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EVALUACIÓN DE LA SENSIBILIDAD Y ESPECIFICIDAD DE DOS MÉTODOS DE BACILOSCOPIA by Flores Aréchiga, Amador, Llaca Díaz, Jorge M., Ramos Peña, Esteban G.

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Alfabetización mediática informacional en futuros comunicadores de Nuevo León: perspectiva desde los expertos by Ortega Gutiérrez, Carlos Emiliano, Alvarado Lumbreras, Héctor

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Los efectos de los rezagos temporales en las estrategias de operación de alta frecuencia en el mercado FOREX by Cruz Lázaro, Luis Miguel, Pérez Sosa, Felipe, Martínez Ceballos, Abraham

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PROTEIN DIGESTIBILITY OF CHIA SEED Salvia hispanica L by Monroy-Torres, Rebeca, Mancilla-Escobar, Maria Lourdes, Gallaga-Solórzano, Juan Carlos, Medina- Godoy, Sergio, Santiago-García, Enrique Javier

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El Ciclo Diario de la Digestión en Peces Cultivados. Aspectos Funcionales y Metodológicos by Yúfera, Manuel

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Obtención de fermentados de chía con actividad antihipertensiva by Atonal-Sánchez, H., Luna-Suárez, S.

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La cartografía social como herramienta educativa by López Arrillaga, César Enrique

“…El presente ensayo abordará teóricamente la cartografía social aplicable en el ámbito educativa como herramienta metodológica en los actores de los procesos enseñanza –aprendizajes en las escuela, con el objetivo de acercar la escuela a su ámbito comunitario, además relacionar los aportes que ofrece la cartografía social al ámbito educativo y su definición planteada por(Di ez, Escudero, Carballeda, Barberena, Hallak, Rocha, Massera, Vázquez, Barceló, Coñuecar, Gómez, Gómez, Feü, Martínez y Moreno, 2012), además los postulados teóricos presentados por (Herrera, 2008), planteando las ventajas y desventajas de su aplicación, así mismo la aplicación de la Cartografía Social en el quehacer educativo, finalmente la importancia de su realización en el sector educativo que permita a los actores educativos vincularse con su comunidad, en la búsqueda de soluciones factibles de los problemas comunes, y la construcción del conocimiento colectivo ABSTRACT The present essay will theoretically address the social cartography applicable in the educational field as a methodological tool in the actors of the teaching - learning processes in schools, with the aim of bringing the school closer to its community level, in addition to relating the contributions offered by social cartography to the educational field and its definition proposed by (Diez, Escudero, Carballeda, Barberena, Hallak, Rocha, Massera, Vázquez, Barceló, Coñuecar, Gómez, Gómez, Feü, Martínez and Moreno, 2012), as well as the theoretical postulates presented by (Herrera , 2008), proposing the advantages and disadvantages of its application, likewise the application of Social Cartography in the educational task, finally the importance of its realization in the educational sector that allows educational actors to link with their community, in the search of feasible solutions to common problems, and the construction of collective knowledge…”
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Detrás de cámaras con Bere Jaramillo by Suárez Bernal, Jesús Alberto

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Estado de la Historia Oral en los Estados Unidos, con Algunas Implicaciones para México by Frantz, Joe

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Elaboración de una mantecada reducido en grasa utilizando la pasta estabilizada obtenida a partir de la extracción de aceite de nuez pecanera by Aguirre-Villanueva , Myriam J, Morales-Landa , Juan L, Reyes-Vázquez , Nohemí del C

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El mapa de los medios públicos de Ecuador: entre el auge y la ambigüedad by Panchana Macay, Allen, Mena Iturralde, Lorena

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Educar en la alteridad: aportes de la filosofía de Emanue l Lévinas a la educación by Pinto-Araújo, Laura Viviana, Cabrera-Hernández, Dulce María, Escalante-Pla, Leonor

“…, ¿para qué educar?, ¿qué tipo de hombre queremos formar? En este sentido, concebir una pedagogía de la alteridad, entendida como teoría que reivindica la dimensión ética de la educación, esto es, que parte del reconocimiento del otro y de la incorporación del contexto como elementos fundamentales para la reflexión sobre el acto educativo, resulta hoy, más que nunca, una tarea impostergable. …”
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