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Percepción de los alumnos hacia el docente tutor.
Publicado 2016“…Lo positivo en este estudio fue que los alumnos mantienen una buena relación con su Tutor, al mismo tiempo consideran satisfactorio el Programa de Tutoría, considerando que será de gran utilidad un curso de Calidad en el servicio.…”
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Tesis -
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Percepción de los alumnos hacia el docente tutor.
Publicado 2016“…Lo positivo en este estudio fue que los alumnos mantienen una buena relación con su Tutor, al mismo tiempo consideran satisfactorio el Programa de Tutoría, considerando que será de gran utilidad un curso de Calidad en el servicio.…”
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Tesis -
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El tutor como agente de cambio en la formación integral del estudiante
Publicado 2015“…La tutoría es una función inherente al quehacer del docente, que se refleja en el entorno social del alumno y por lo mismo, es considerada como un elemento de cambio en la Responsabilidad Social Universitaria (RSU), la cual consiste en el acompañamiento, supervisión, orientación y guía del tutor en relación con el beneficiado al que se busca fortalecer en su desarrollo psicológico, social, académico y profesional.…”
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Artículo -
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El tutor como agente de cambio en la formación integral del estudiante
Publicado 2015“…La labor del tutor cumple con el compromiso social del Modelo Educativo de la UANL, misma que se ve reflejada en su rendimiento académico, diversas formas de integración, participación universitaria entre otras. …”
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Artículo -
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El rol de tutor y docente ante el desafío de estudiantes de generaciones actuales
Publicado 2021Enlace del recurso
Artículo -
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Enfoque odontológico del conocimiento, actitud y manejo de tutores de niños autistas.
Publicado 2019“…RESULTADOS: Los tutores estuvieron 69% en el promedio de los 3 elementos analizados. …”
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Tesis -
9
Enfoque odontológico del conocimiento, actitud y manejo de tutores de niños autistas.
Publicado 2019“…RESULTADOS: Los tutores estuvieron 69% en el promedio de los 3 elementos analizados. …”
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Tesis -
10
Diseño del perfil por competencias del facilitador-tutor en educación media superior en la modalidad a distancia.
Publicado 2016“…Este proyecto es resultado de un proceso de investigación desarrollado en colaboración con expertos en la modalidad a distancia del Nivel Superior y Nivel Medio Superior (NMS) y el proceso tutorial en la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL), su enfoque es definir las competencias fundamentales del facilitador-tutor en programas educativos correspondientes al NMS en la modalidad a distancia. …”
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Tesis -
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Diseño del perfil por competencias del facilitador-tutor en educación media superior en la modalidad a distancia.
Publicado 2016“…Este proyecto es resultado de un proceso de investigación desarrollado en colaboración con expertos en la modalidad a distancia del Nivel Superior y Nivel Medio Superior (NMS) y el proceso tutorial en la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL), su enfoque es definir las competencias fundamentales del facilitador-tutor en programas educativos correspondientes al NMS en la modalidad a distancia. …”
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Bioética y propiedad intelectual. Un enfoque concomitante de facto y jure.
Publicado 2013Enlace del recurso
Artículo -
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Percepciones de tutores y docentes sobre los factores de éxito en programas de e-lerning que imparten en tres universidades del área metropolitana de Monterrey
Publicado 2012“…Se concluye que los factores involucrados en el éxito de la metodología E-Learning son: actividades y plataforma, tutores y alumnos.…”
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Tesis -
14
Percepciones de tutores y docentes sobre los factores de éxito en programas de e-lerning que imparten en tres universidades del área metropolitana de Monterrey
Publicado 2012“…Se concluye que los factores involucrados en el éxito de la metodología E-Learning son: actividades y plataforma, tutores y alumnos.…”
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Tesis -
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La solución de conflictos y la tutoría académica como predictores del ambiente escolar en alumnos de preparatoria = The conflict solution and the academic tutoring as predictors of...
Publicado 2018“…El modelo indica que dos de los factores son predictores significativos logrando explicar el 12.6% de la varianza en el clima escolar. …”
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