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Análisis bio-ecológico pesquero del atún aleta amarilla (rabil) Thunnus albacares Bonaterre 1788, en la pesquería de palangre del Golfo de México por González Pérez, Jaime Otilio

“…Se debe investigar la migración de los organismos juveniles de atún aleta amarilla con el fin de determinar si no son presa de las pesquerías de cerco o de cebo de las flotas que operan el atlántico ecuatorial oriental. …”
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INDICADORES PARA LA EVALUACIÓN DEL IMPACTO AL AMBIENTE Y LA SALUD DE LAS AGUAS RESIDUALES MUNICIPALES NO TRATADAS por Garza Almanza, Victoriano, Villarreal Rivera, Leticia, Fernández Salas, Idelfonso, Badii, Mohammad, Verde Star, Julia María

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Efectos que el clima y el estrés laboral producen en el desempeño laboral desde la percepción de los empleados. por Guerrero Sánchez, Jaime Adrián, Martínez Piedra, Gianelli Marisol, Pedraza Melo, Norma Angélica

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Reflexiones sobre un programa social de atención al embarazo en adolescentes en Tlaxcala por Elizalde Salazar, René

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¿Charla política, conversación, discusión, debate odeliberación? una definición y tipología de la comunicación políticainterpersonal por Larrosa-Fuentes, Juan S.

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Uso de Betaina en Alimentos Acuícolas: Atractante, Osmoregulador o Metabolito Lipotrófico? por Guérin, Martin

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Acuicultura Multitrófica, una Opción para el Uso Integral de los Recursos Naturales por Miranda Baeza, Anselmo, Rivas Vega, Martha Elisa, Lizárraga Armenta, Jesús, Martínez Córdova, Luis R., López Elías, José Antonio, Ayala Yocupicio, Silvia E., Sandoval Muy, Idalia, Sánchez Romero, Adolfo

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Características psicológicas, estilos de vida y hábitos alimentarios en estudiantes universitarios en Medellín, Colombia. por Serna Ortega, Mely Isabella, Obando Naspiran, María Paola, Sánchez Acosta, Daniela, Pérez Sierra, Sandra Ivonne, Botero Bernal, Melissa

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Relación entre higiene oral, ansiedad dental y hábitos de autocuidado bucal en universitarios por Abarca Castro, Rosy Yesenia, Jasso Medrano, José Luis, Quiroga García, Miguel Ángel

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LA TOMA DE DECISIONES EN SALUD PÚBLICA: UNA REVISIÓN DEL PROCEDIMIENTO DESDE EL ENFOQUE RACIONAL por Ramos Herrera, Igor Martín, González Castañeda, Miguel Ernesto, Tetelboin Henrion, Carolina

“…El proceso de toma de decisiones coincide más con un proceso de orden racional que de orden heurístico o casual. …”
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Áreas grises: territorio de investigación artística = Gray areas: artistic research field por Cepeda Hernández, Samuel

“…El presente estudio refleja los argumentos teóricos y propuestas en el campo de la investigación artística, que resultaron de la autoreflexión en torno a la tesis Art Realities y el proyecto artístico visual The Cloudwalkers, que el autor realizó para la obtención del grado MFA in New Media en la Danube Universität (Austria), en colaboración con el Transart Institute (E.U.A.). …”
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René Capistrán Garza: el contrarrevolucionario mexicano que pasó a ser partidario de la Revolución por González Morfín, Juan

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Lo común/comunes y bienestar social. Claves para su debate en un cambio de época por Cazzaniga, Susana

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Las representaciones sociales del docente de educación media superior. por Díaz del Ángel, Emmanuel

“…En el capítulo referente al análisis y discusión de datos, se mencionan los resultados encontrados; a saber: 1) que el docente no toma decisiones de cuestiones que le atañen, sobre todo en lo referente a las reformas educativas, así como las carencias que tiene en cuanto a herramientas didácticas y pedagógicas, cuestión encontrada en las entrevistas, grupos focales y cuestionario; 2) que los puntos en común de los grupos focales con docentes de escuela pública y privada son sobre todo su descontento en cuanto a las reformas y la manera en que se ven a sí mismos, si bien los de la institución privada comentan que tienen un poco más de libertad de cátedra en cuanto al manejo de sus tiempo y contenido; 3) y finalmente, que sí hubo representaciones sociales distintas en los tres tipos de instituciones en los que se aplicó el cuestionario respecto a cómo el docente se ve a sí mismo, al alumno, a la institución o a las reformas implementadas. …”
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Las representaciones sociales del docente de educación media superior. por Díaz del Ángel, Emmanuel

“…En el capítulo referente al análisis y discusión de datos, se mencionan los resultados encontrados; a saber: 1) que el docente no toma decisiones de cuestiones que le atañen, sobre todo en lo referente a las reformas educativas, así como las carencias que tiene en cuanto a herramientas didácticas y pedagógicas, cuestión encontrada en las entrevistas, grupos focales y cuestionario; 2) que los puntos en común de los grupos focales con docentes de escuela pública y privada son sobre todo su descontento en cuanto a las reformas y la manera en que se ven a sí mismos, si bien los de la institución privada comentan que tienen un poco más de libertad de cátedra en cuanto al manejo de sus tiempo y contenido; 3) y finalmente, que sí hubo representaciones sociales distintas en los tres tipos de instituciones en los que se aplicó el cuestionario respecto a cómo el docente se ve a sí mismo, al alumno, a la institución o a las reformas implementadas. …”
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De Pablos Coello, J. M. (2011). Periodismo es preguntar. La Laguna, Tenerife: Cuadernos Artesanos 19 por Herrero, Javier

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Niveles sonoros en casa habitación en la ZMM-Mx durante la primera fase de COVID-19 en 2020 por Elizondo Garza, Fernando Javier

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Las Bases Racionales del Estado y de los Acuerdos entre los Estados por del Vecchio, Giorgio

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Redefiniendo el concepto del remanente urbano: una mirada en la ciudad de Mexicali, Baja California. por Curzio, Claudio, Moreno Codina, Tonahtiuc

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La actualidad en YouTube: claves de los vídeos más vistos durante un mes por Rufi, José Patricio Pérez

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