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TEORÍA FILOSÓFICA Y EDUCACIÓN by Rivera, Gonzalo

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FUTBOL Y DEMOCRACIA. REFLEXIÓN DESDE EL PROCESO CIVILIZATORIO by Reyes, Alejandro

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LUGAR Y UBICACIÓN by Bolzan, J.E.

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EL RITMO Y LA MELODÍA EN POESÍA by Sánchez, Bertha

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ANÁLISIS CRÍTICO DEL POSITIVISMO LÓGICO by Basave, Agustín

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Enfoques Transcriptómicos en el Jurel Seriola rivoliana by Tovar-Ramírez, D., Teles, A., Salas-Leiva, J.S., Hernández-Contreras,, A., Asencio- Alcudia, G.G., Le Du, J., Burgoin-Cota, M., Alvarez-González, C.A., Llera-Herrera,, R., Gisbert,, E., Fernández, I., Pérez-Urbiola, J.C., Ibarra-Castro, L., Mazón-Suástegui, J.M., Núñez-Vázquez, E.J., Guzmán-Villanueva, L.T, Reyes-Becerril, M.

“…Por otro lado,se presentan datos preliminares del uso de fitobióticos solos o combinados con probióticos, la presencia detoxinas marinas y su efecto en la expresión de genes relacionados con el sistema inmune y al desarrollo delarvas de jurel Seriola rivoliana.…”
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LA DIETA Y SU IMPORTANCIA EN LA CARIES DENTAL by Cisneros Estala, Martha Aidee, Tijerina González, Liliana Zandra, Cantú Martínez, Pedro César

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Atrazine and 2, 4-D determination in corn samples using microwave assisted extraction and on-line solid-phase extraction coupled to liquid chromatography. by Santos Hernández, Ana Susana, Hinojosa Reyes, Laura, Sáenz Tavera, Isabel del Carmen, Hernández Ramírez, Aracely, Guzmán Mar, Jorge Luis

“…El acoplamiento en línea del sistema SPE-HPLC/UV combinó la extracción en fase sólida utilizando el adsorbente Strata X y como eluente MeOH:H2O (80:20, v/v) a un caudal de 1 mL min-1. Para la separación cromatográfica de los analitos previo a la detección UV se empleó una columna monolítica de tipo C18, la fase móvil fue ACN:Buffer (CH3COOH 10 mM/CH3COONa a pH 4, 20:80, v/v) a un caudal de 2 mL min-1. …”
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GEORGES BATAILLE by Bucci, Giampiero

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IMAGEN, COMPARACIÓN Y METÁFORA by Gómez, José

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El papel del cobre en la agregación y citoxicidad del péptido beta amiloide by Castillo González, Juan Antonio

“…Uno de estos factores es el daño oxidativo provocado por el péptido Aβ que resulta de la oxidación de la Metionina 35; sobre todo la formación del metóxido de Metionina 35 (Met(O) 35) y la reducción de iones metálicos de transición, tales como el ion Cu2+, debido a que ambos poseen la capacidad tanto de favorecer como de inhibir la agregación del péptido Aβ, así como de la formación de especies reactivas de oxígeno (ROS) citotóxicas. …”
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El papel del cobre en la agregación y citoxicidad del péptido beta amiloide by Castillo González, Juan Antonio

“…Uno de estos factores es el daño oxidativo provocado por el péptido Aβ que resulta de la oxidación de la Metionina 35; sobre todo la formación del metóxido de Metionina 35 (Met(O) 35) y la reducción de iones metálicos de transición, tales como el ion Cu2+, debido a que ambos poseen la capacidad tanto de favorecer como de inhibir la agregación del péptido Aβ, así como de la formación de especies reactivas de oxígeno (ROS) citotóxicas. …”
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PERFETTISMO E GIUSTIZIA by Bagolini, Luigi

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La autonomía universitaria by Ruiz Cabrera, Carlos

“…El Síndicato de Trabajadores de la Universidad contribuyó al rumbo de la movilización del binomio estudiantil-magisterial de 1969 que, junto a otros factores, como explica uno de los protagonistas principales de esos sucesos, obligó al gobernador Eduardo A. …”
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CIENCIA Y MÉTODO EN ROBERTO GROSSETESTE by Lertora, Celina

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Motivación hacia el ejercicio en estudiantes universitarios, diferencias demográficas by Gutierrez Garcia, Pablo, Rocha Rascón, Alan Silvestre, González Fimbres, Roberto Andrés, Ramírez Siqueiros, María Grethel, Gómez Infante, Eduardo

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Terrorismo virtual e indiferencia ante el dolor ajeno en la cotidianidad by Guerra Nakagosi, Salvador Tora

“…La violencia es un elemento que ha acompañado a la humanidad desde el principio de los tiempos; sin embargo, existe una diferencia entre lo violento y lo sádico. …”
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LA RELACIÓN COMO CONCEPTO ONTOLÓGICO FUNDAMENTAL PARA LA HERMENÉUTICA ANALÓGICA: REFLEXIONES PARA EL DEBATE EN EL NUEVO REALISMO by Cisneros, José Luis

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Derecho a la Educación para los Migrantes by Garza Guerra, María Taide, Manzano Ortiz, Martha Cecilia, Charles Gómez, Perla Janeth

“…La presente ponencia versa sobre la situación de las personas migrantes para recibir educación en las instituciones de educación superior públicas y privadas de la entidad, tiene como finalidad, aportar un primer acercamiento de los diferentes factores causales a considerar en la atención educativa respecto de los estudiantes migrantes, se hace especial énfasis en lo referente a la Influencia de la Desigualdad Educativa en la deserción escolar y a las obligaciones de las autoridades escolares para implementar las estrategias necesarias en el proceso de enseñanza-aprendizaje, donde se propicie un ambiente de consideración, en el cual el docente tome en cuenta las condiciones de cada estudiante, considere y respete las diferencias para satisfacer sus necesidades de aprendizaje por su condición de migrantes. …”
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Consenso mexicano sobre dolor torácico no cardiaco by Gómez Escudero, O., Coss Adame, E., Amieva Balmori, M., Carmona Sánchez, R.I., Remes Troche, José M., Abreu Abreu, A.T., Cerda Contreras, E., Gómez Castaños, P.C., González Martínez, M.A., Huerta Iga, F.M., Ibarra Palomino, J., Icaza Chávez, M. E., Lopéz Colombo, A., Márquez Murillo, M.F., Mejía Rivas, M., Morales Arámbula, M., Rodríguez Chávez, José Luis, Torres Barrera, G., Valdovinos García, L.R., Valdovinos Díaz, M. A., Vázquez Elizondo, Genaro, Villar Chávez, A.S., Zavala Solares, M., Achem, S.R.

“…Dolor torácico no cardíaco (DTNC) se define como un síndrome clínico caracterizado por dolor retroesternal semejante a la angina de pecho, pero de origen no cardiaco y generado por enfermedades esofágicas, osteomusculares, pulmonares o psiquiátricas.Objetivo: Presentar una revisión consensuada basada en evidencias sobre definición, epidemiología, fisiopatología, diagnóstico y opciones terapéuticas para pacientes con DTNC.Métodos: Tres coordinadores generales realizaron una revisión bibliográfica de todas las publicaciones en inglés y espa˜nol sobre el tema y elaboraron 38 enunciados iniciales divididos en tres categorías principales: 1) definiciones, epidemiología y fisiopatología; 2) diagnóstico,y 3) tratamiento. …”
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