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Materias dentro de su búsqueda.
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Factores que permiten impulsar el uso de franquicias exitosas en Nuevo León
Publicado 2020“…Factors that allow promoting the use of successful franchises in Nuevo León…”
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Artículo -
807
Factores que influyen en la demanda de la vivienda en el estado de Nuevo León
Publicado 2019“…Factores que influyen en la demanda de la vivienda en el estado de Nuevo León …”
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Artículo -
808
Factores que influyen en la adquisición de un departamento en Monterrey (Nuevo León)
Publicado 2022“…El objetivo central de la investigación es analizar los principales factores que se toman en cuenta antes de adquirir un departamento, revisando las variables obtenidas a través de una encuesta realizada y aplicada a 122 personas vía Google forms. …”
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Artículo -
809
Factores que afectan el desempeño de los equipos de aprendizaje en el aula
Publicado 2019“…Factores que afectan el desempeño de los equipos de aprendizaje en el aula…”
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Artículo -
810
Compilatio moralis dictorum a pluribus viris doctis ad prepositionesdamnatas per summos ecclesiæ pontifices, alexandrum XI et AlexandrumVII quibus accedet explenatio ddecreti Inno...
Publicado 2015Materias: “…Etica cristiana-Autores católicos…”
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Factores que inciden en la satisfacción de los usuarios de sistemas de información en las organizaciones
Publicado 2021Materias: “…Factores de éxito…”
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Artículo -
816
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Factores críticos de éxito de las empresas innovadoras: una investigación documental
Publicado 2014Materias: “…critical success factors…”
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Artículo -
818
Estudio Empírico de los Factores Relevantes en la Metodología de Valuación de Startups
Publicado 2022“…Empirical Study of the Relevant Factors in the Startups Valuation Methodology…”
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Artículo -
819
El arte como potenciador vínculo interdisciplinar en la formación del estudiante de educación media superior (estudio de caso con estudiantes de EMS de la asignatura de artes en la UDEM Valle Alto-generaciones 2011-2015).
Publicado 2016“…Bajo el planteamiento de un estudio de tipo cualitativo, con enfoque hermenéutico fenomenológico o interpretativo, en el cual predomina la observación, a través de la experiencia en la impartición de la Asignatura de Arte en la Universidad de Monterrey, campus Valle Alto y de la revisión de un marco teórico de autores alusivos a la pedagogía, las artes visuales y la sociología con enfoque contemporáneo, se han observado aspectos que advierten que, en el aula, el arte posibilita, más allá de las expresiones artísticas, que los jóvenes adquieran el poder de leer fenómenos de sus contextos próximos, impactarse recíprocamente con ideas, plantear una visión positiva y de valores, profunda y significativa para sus propias aspiraciones y para las de su país. …”
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Tesis -
820
El arte como potenciador vínculo interdisciplinar en la formación del estudiante de educación media superior (estudio de caso con estudiantes de EMS de la asignatura de artes en la UDEM Valle Alto-generaciones 2011-2015).
Publicado 2016“…Bajo el planteamiento de un estudio de tipo cualitativo, con enfoque hermenéutico fenomenológico o interpretativo, en el cual predomina la observación, a través de la experiencia en la impartición de la Asignatura de Arte en la Universidad de Monterrey, campus Valle Alto y de la revisión de un marco teórico de autores alusivos a la pedagogía, las artes visuales y la sociología con enfoque contemporáneo, se han observado aspectos que advierten que, en el aula, el arte posibilita, más allá de las expresiones artísticas, que los jóvenes adquieran el poder de leer fenómenos de sus contextos próximos, impactarse recíprocamente con ideas, plantear una visión positiva y de valores, profunda y significativa para sus propias aspiraciones y para las de su país. …”
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Tesis