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La motivación en la promoción de la salud de los adultos en una comunidad sur-urbana by Suárez Champa, Dominica Severa

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El ámbito afectivo en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas by Ortiz Alonso , Miranda

Subjects: “…Dominio Afectivo…”
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La selección de alternativas asimétricamente dominadas: Una réplica del efecto de atracción en un contexto culturalmente diferente by Felix, Reto, Ginocchio, María del Carmen

Subjects: “…Asymetrically Dominated Alternatives…”
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Biological and Cultural Diversity in the state of Oaxaca, Mexico:: Strategies for Conservation among Indigenous Communities by García-Padilla, Elí, DeSantis, Dominic L., Rocha, Arturo, Fucsko, Lydia Allison, Johnson, Jerry D., Lazcano-Villarreal, David

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Biological and cultural diversity in the state of Oaxaca, México: Strategies for conservation among indigenous communities by García Padilla, Elí, DeSantis, Dominic L., Rocha, Arturo, Fucsko, Lydia Allison, Johnson, Jerry D., Lazcano, David, Wilson, Larry David

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Mesoamerican salamanders (Amphibia:Caudata) as a conservation focal group by García Padilla, Elí, DeSantis, Dominic L., Rocha, Arturo, Mata Silva, Vicente, Johnson, Jerry D., Fucsko, Lydia Allison, Lazcano, David, Wilson, Larry David

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Salamandras Mesoamericanas (Amphibia: Caudata) como Grupo Focal de Conservación by García-Padilla, Elí, DeSantis, Dominic L., Rocha, Arturo, Mata-Silva, Vicente, Johnson, Jerry D., Fucsko, Lydia Allison, Lazcano-Villarreal, David, Wilson, Larry David

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Anfibios y reptiles de la región de los Chimalapas, Istmo de Tehuantepec, Oaxaca, México:: composición, categorización distribucional, estado de conservación y significado para la... by García-Padilla, Elí, Mata-Silva, Vicente, Villalobos-Juárez, Iván, López-Esquivel, Eduardo Alexis, Lavariega, Mario C., Rocha, Arturo, DeSantis, Dominic L., Melgar-Martínez, Ana Iris, Johnson, Jerry D., Fucsko, Lydia Allison, Lazcano, David, Wilson, Larry David

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Expresión, purificación y caracterización de proteínas quiméricas de la proteína sensorial RsbP de bacillus subtilis y la enzima diguanilato ciclasa. by Barahona Munguía, Claudia Jeannette

“…Nuestra hipótesis es que el dominio PAS de RsbP de Bacillus subtilis forma estructuras cuaternarias definidas con el dominio de respuesta diguanilato ciclasa, en presencia de un bucle enrollado o de un dominio PAS alternativo. …”
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Expresión, purificación y caracterización de proteínas quiméricas de la proteína sensorial RsbP de bacillus subtilis y la enzima diguanilato ciclasa. by Barahona Munguía, Claudia Jeannette

“…Nuestra hipótesis es que el dominio PAS de RsbP de Bacillus subtilis forma estructuras cuaternarias definidas con el dominio de respuesta diguanilato ciclasa, en presencia de un bucle enrollado o de un dominio PAS alternativo. …”
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Evaluación de los niveles séricos de vitamina D en adultos asmáticos y su relación con el control del asma by Monge Ortega, Olga Patricia

“…En los 43 pacientes la mediana del dominio síntomas fue de 4.7 (RIC: 3.8-5.8), la mediana del dominio limitación de actividades fue de 5.2 (RIC: 4.1-6.0), la mediana del dominio función emocional fue de 5.0 (RIC: 3.0-6.2) y la mediana del dominio estímulo ambiental fue de 4.5 (RIC: 3.0-5.5). …”
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Evaluación de los niveles séricos de vitamina D en adultos asmáticos y su relación con el control del asma by Monge Ortega, Olga Patricia

“…En los 43 pacientes la mediana del dominio síntomas fue de 4.7 (RIC: 3.8-5.8), la mediana del dominio limitación de actividades fue de 5.2 (RIC: 4.1-6.0), la mediana del dominio función emocional fue de 5.0 (RIC: 3.0-6.2) y la mediana del dominio estímulo ambiental fue de 4.5 (RIC: 3.0-5.5). …”
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Modelo de planeación, evaluación y retroalimentación de competencias (PER) by Carranza Bautista, Daniel

“…Es un esquema que muestra un modelo para el trabajo con competencias, estructurado por cuatro niveles de dominio y seis dimensiones de aprendizaje, con secuencias didácticas para generar la planeación de una unidad de aprendizaje que permita evaluar y retroalimentar al estudiante (partiendo del diseño de la estructura de una matriz). …”
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Análisis de transitorios electromagnéticos en sistemas de cables subterráneos by Iracheta Cortez, Reynaldo

“…En el Capítulo 4 se aplica una metodología para realizar el ajuste racional o síntesis de bajo orden en el dominio de la frecuencia de las matrices H y Yc. En éste, se aplican la técnica Vector Fitting (VECFIT) en conjunto con el Método de Brent. …”
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Análisis de transitorios electromagnéticos en sistemas de cables subterráneos by Iracheta Cortez, Reynaldo

“…En el Capítulo 4 se aplica una metodología para realizar el ajuste racional o síntesis de bajo orden en el dominio de la frecuencia de las matrices H y Yc. En éste, se aplican la técnica Vector Fitting (VECFIT) en conjunto con el Método de Brent. …”
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Quehacer fotográfico = Praxis Ludens by Guevara López, José Alfonso

“…Ahora bien, para lograr dicho dominio el usuario del mismo deberá relacionarse con él por medio de una relación lúdica, experimentando –jugando– para encontrarle sus máximas posibilidades. …”
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Control robusto de espesor y tensión de la cinta de acero en un molino de laminación mediante H ∞. by Castillo González, Jorge Alberto

“…Para esto se tiene un sistema de 2�2 (espesor y tensión) y las incertidumbres paramétricas se modelan en el dominio de la frecuencia, utilizando incertidumbre multiplicativa a la salida. …”
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Control robusto de espesor y tensión de la cinta de acero en un molino de laminación mediante H ∞. by Castillo González, Jorge Alberto

“…Para esto se tiene un sistema de 2�2 (espesor y tensión) y las incertidumbres paramétricas se modelan en el dominio de la frecuencia, utilizando incertidumbre multiplicativa a la salida. …”
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El reflejo de la Cuarta Revolución Industrial en los proyectos educativos de la UANL by Triana Contreras, Jaime César

“…La tecnología ha desplazado la forma de aprender, de su concepción memorística de antaño, para descubrir el propio conocimiento, de acuerdo a sus aptitudes vocacionales, y mediante la creatividad acceder al dominio del pensamiento racional y concreto, de ahí que el enfoque pedagógico se centra más en la matemática, la lectura y el dominio de un segundo idioma que permitirán competencias como la abstracción, la comunicación, el análisis y la comprensión de textos, y desde luego, la resolución de problemas.…”
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Aplicaciones de lo disruptivo en diferentes áreas del conocimiento by Triana Contreras, Jaime César

“…En este marco teórico se ha proyectado la necesidad de dar un nuevo enfoque a la educación, base para el desarrollo en los pueblos, combinando la currícula y las formas de exponer y conducir los contenidos por los docentes, enfocando más el abordaje de los contenidos con la tecnología, uso de internet, transformación de las TIC’s, aplicación de competencias, dominio de actividades numéricas y verbales, y el dominio de un segundo o tercer idioma.…”
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