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  1. 81

    Tradescantia spathacea y epigalocatequina; ciencia en la medicina ancestral por CASTILLO VELAZQUEZ, UZIEL, LUGO DIAZ, Ángeles Gwendolyne, PEREZ HERNANDEZ, Raymundo Alejandro, Soto Domínguez, Adolfo, CHAVEZ MONTES, ABELARDO, FRANCO VILLANUEVA, KIBSAIN LAZARO

    Publicado 2024
    “…Es conocida dentro de la medicina tradicional mexicana, particularmente en la cultura maya, por sus propiedades curativas contra infecciones, cuadros virales, enfermedades respiratorias y el cuidado de heridas en la piel. …”
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  2. 82

    Creatividad e investigación en diseño en las instituciones de educación superior. Caso de estudio: Licenciatura en Diseño Gráfico de la Escuela de Artes Plásticas Profesor Rubén He... por Calvillo Martínez, Edén Patricia

    Publicado 2019
    “…Los resultados muestran una relación entre las habilidades creativas y las habilidades investigativas. Específicamente, se observó un alto grado de correlación entre la fluidez y el análisis. …”
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    Tesis
  3. 83

    Creatividad e investigación en diseño en las instituciones de educación superior. Caso de estudio: Licenciatura en Diseño Gráfico de la Escuela de Artes Plásticas Profesor Rubén He... por Calvillo Martínez, Edén Patricia

    Publicado 2019
    “…Los resultados muestran una relación entre las habilidades creativas y las habilidades investigativas. Específicamente, se observó un alto grado de correlación entre la fluidez y el análisis. …”
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    Tesis
  4. 84

    Asuntos del gusto y la enseñanza Divagaciones éticas sobre la educación en el arte por Guevara López, José Alfonso

    Publicado 2013
    “…El impartir clases dentro de las áreas creativas implica responsabilidades que son diferentes a otras áreas del conocimiento, ya que al tratar con distintos juicios de valor –como lo estético versus lo pragmático–, implica que haya escuelas que sigan ciertos cánones; sin embargo, más allá de adoctrinar a nuestros alumnos con una visión –personal o institucional– del buen o mal gusto, debemos poner este tema dentro de las reflexiones filosóficas del ámbito de la estética. …”
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    Artículo
  5. 85

    Formación ambiental del estudiante de arquitectura en el contexto cubano por Alonso Gatell, Aymeé, Torres Bugdud, Arturo, Álvarez Aguilar, Nivia

    Publicado 2017
    “…La carrera de Arquitectura no escapa a la actual reforma educativa que apuesta por un profesional que encamine el uso de recursos y estrategias, para llevar a cabo la construcción de conocimientos, el desarrollo de valores y la adquisición de actitudes creativas y comprometidas en la mejora del entorno.…”
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    Artículo
  6. 86

    Formación ambiental del estudiante de arquitectura en el contexto cubano. por Alonso Gatell, Aymeé, Torres Bugdud, Arturo, Alvarez Aguilar, Nivia T.

    Publicado 2014
    “…La carrera de Arquitectura no escapa a la actual reforma educativa que apuesta por un profesional que encamine el uso de recursos y estrategias, para llevar a cabo la construcción de conocimientos, el desarrollo de valores y la adquisición de actitudes creativas y comprometidas en la mejora del entorno.…”
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    Artículo
  7. 87

    Formación ambiental del estudiante de arquitectura en el contexto cubano. por Alonso Gatell, Aymeé, Torres Bugdud, Arturo, Alvarez Aguilar, Nivia T.

    Publicado 2014
    “…La carrera de Arquitectura no escapa a la actual reforma educativa que apuesta por un profesional que encamine el uso de recursos y estrategias, para llevar a cabo la construcción de conocimientos, el desarrollo de valores y la adquisición de actitudes creativas y comprometidas en la mejora del entorno.…”
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    Artículo
  8. 88

    La procrastinación y los factores que inciden en el desempeño de estudiantes de piano de la Facultad de Música. por Garay Mendoza, Martha Paola

    Publicado 2024
    “…La procrastinación es una práctica común que implica posponer tareas importantes mediante actividades alternativas, evitando enfrentar responsabilidades. En carreras creativas como las artes (música, danza, pintura, escultura), este hábito puede ser especialmente perjudicial, ya que afecta el progreso técnico y emocional de los estudiantes. …”
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    Artículo
  9. 89

    El diseñador gráfico frente a la IA: usos, impactos, ética y el futuro de la creatividad por Hernández Cerna, Luz Maryana

    Publicado 2025
    “…La inteligencia artificial (IA) está redefiniendo el diseño gráfico con la introducción de herramientas que automatizan tareas, optimizan los proyectos y abren nuevas posibilidades creativas. Sin embargo, su integración genera dilemas sobre si esto es una oportunidad para potenciar la creatividad o una amenaza para los diseñadores gráficos. …”
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    Artículo
  10. 90

    Desarrollo de estrategias para el logro de ambientes creativos en las escuelas de diseño. por Elizondo Solís, Andrea Mariel

    Publicado 2017
    “…Si bien es cierto que todas las personas pueden ser creativas en mayor o menor medida, y que esta capacidad es entrañable, la posibilidad de desarrollar este potencial depende de las características y condiciones del entorno. …”
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    Tesis
  11. 91

    Desarrollo de estrategias para el logro de ambientes creativos en las escuelas de diseño. por Elizondo Solís, Andrea Mariel

    Publicado 2017
    “…Si bien es cierto que todas las personas pueden ser creativas en mayor o menor medida, y que esta capacidad es entrañable, la posibilidad de desarrollar este potencial depende de las características y condiciones del entorno. …”
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    Tesis
  12. 92

    Emociones, sentimientos y cognosis en el aprendizaje de la expresión estética de la forma en el diseño arquitectónico. por Santos Hernández, Gricelda

    Publicado 2017
    “…El profesor tiene una enseñanza centrada en el aprendizaje del estudiante y con un enfoque cognitivo enseñándolo a pensar, a explorar, experimentar, reflexionar y solucionar problemas y tareas diversas, entonces va a crear estudiantes talentosos y descubridores capaces de hacer cosas nuevas, creativas y originales en sus proyectos arquitectónicos. …”
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    Tesis
  13. 93

    Emociones, sentimientos y cognosis en el aprendizaje de la expresión estética de la forma en el diseño arquitectónico. por Santos Hernández, Gricelda

    Publicado 2017
    “…El profesor tiene una enseñanza centrada en el aprendizaje del estudiante y con un enfoque cognitivo enseñándolo a pensar, a explorar, experimentar, reflexionar y solucionar problemas y tareas diversas, entonces va a crear estudiantes talentosos y descubridores capaces de hacer cosas nuevas, creativas y originales en sus proyectos arquitectónicos. …”
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    Tesis
  14. 94

    Hermenéutica de la cosmovisión. Una estrategia de cambio en la consultoría filosófica por Buatu Batubenge, Omer

    Publicado 2022
    “…De manera general, piensan también que su trabajo consiste en proveer de herramientas críticas, cuidantes y creativas al consultante, a fin de que éste tome decisiones adecuadas para su propia felicidad y la de las comunidades en las que está insertado. …”
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    Artículo
  15. 95

    Aplicación del método ahp (proceso de análisis jerárquico) para la elaboración de un catálogo de competencias docentres en el área de la ciencias políticas por Reyna Zambrano, Virginia Esther, Tamez González, Gerardo, Leyva Cordero, Oswaldo, Arango Morales, Xóchitl A., Cuevas Pérez, Verónica Ascención

    Publicado 2013
    “…En este sentido, es fundamental establecer qué competencias, conocimientos y habilidades cognitivas y creativas debe poseer el docente, que además sean capaces de ejecutar efectivamente como un ejercicio eficaz en su función. …”
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    Sección de libro.
  16. 96

    La importancia de los padres en el psicoanálisis con niños. Análisis comparativo de la función de los padres en la psicoterapia infantil por Limón García, María Angélica

    Publicado 2008
    “…El objetivo de este trabajo se encamina a abrir líneas de problematización que nos ofrezcan las condiciones para la reflexión y la construcción a partir de una inteligencia colectiva que redunde en consensos e intervenciones creativas.…”
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    Tesis
  17. 97

    La importancia de los padres en el psicoanálisis con niños. Análisis comparativo de la función de los padres en la psicoterapia infantil por Limón García, María Angélica

    Publicado 2008
    “…El objetivo de este trabajo se encamina a abrir líneas de problematización que nos ofrezcan las condiciones para la reflexión y la construcción a partir de una inteligencia colectiva que redunde en consensos e intervenciones creativas.…”
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    Tesis
  18. 98
  19. 99
  20. 100

    Población, movilidad y dinámicas urbanas a través de las prácticas socio-espaciales cotidianas en el espacio público por Sánchez González, Diego

    Publicado 2017
    “…En Europa y América Latina los retos comunes del laberinto urbano exigen no aplazar su discusión, enfrentando los problemas acuciantes a partir del impulso de la investigación desde enfoques cuantitativos y cualitativos, así como aproximaciones creativas para sortear el complejo y, muchas veces contradictorio, análisis del espacio urbano y su relación con las comunidades que lo habitan, comparten y disputan.…”
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    Artículo

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