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  1. 2081

    México en la globalización: Nuevo León, programa de frontera segura para el comercio exterior by Barragán, J., Mayagoitia, G.

    Published 2006
    “…La oportunidad de presentar esta ponencia dentro de la 10 anual Conferencia del Wester Hemispherif Develomptment, en la Universidad de Texas A&M en Laredo Texas, (Abril 23-25, 2005) fue una gran oportunidad para mostrar los esfuerzos de una región del norte de México por la paz y seguridad dentro del Comercio Internacional, que es en si uno de los factores de desarrollo mas importante para cualquier nación. …”
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  2. 2082
  3. 2083

    Periodismo y violencia: la producción de subjetividad del riesgo en el norte de México by Gutiérrez, Salvador Salazar

    Published 2013
    “…Esta subjetividad del riesgo favorece un proceso que se ha denominado socialidad del resguardo, caracterizado por ser un proceso que relaciona por un lado estrategias de  resistencia, negociación o integración por parte de la multiplicidad de actores sociales; y por el otro, su adscripción a espacios institucionales que definen o encauzan las actividades de dichos actores ante el dominio de la violencia sistémica.…”
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  4. 2084
  5. 2085
  6. 2086

    URBANISMO HISTÓRICO DEL NORESTE DE MÉXICO by de León, Gerardo

    Published 2021
    “…El culto desorbitado del héroe y la historia literaria -o la literatura histórica-, la importancia conferida tanto en anécdotas como a frases consagra das, el sabor de discurso liderezco y la demagógica patriotería, han terminado por alejar el interés de las nuevas generaciones hacia la historia, a medida que van advirtiendo intolerable aquel viejo barniz de romanticismo, aún en muchos actos de la vida misma. A estos -los actos de la vida- y no a otra cosa, se dirige el enfoque intelectual que llamamos la Historia.…”
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  7. 2087

    Adaptación y análisis factorial exploratorio del cuestionario errores/problemas en el uso del condón masculino (cues) by Hernández Torres, José Luis, Benavides Torres, Raquel Alicia, Quiroz Guerra, Alma Rosa, Martínez Cervantes, Roxana, Cárdenas Cortés, Adriana Mayela, Rodríguez Vázquez, Nancy

    Published 2020
    “…Cronbach's alphas reported greater adjustment between factors than in their global score. It is suggested to continue analyzing the CUES towards a confirmatory analysis to determine the adjustment in order to confirm the number of factors to achieve an acceptable validity in the Mexican population.…”
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    Sección de libro.
  8. 2088

    Análisis metodológico del impacto ambiental en el rendimiento estudiantil: Ruido, iluminación y temperatura by Velázquez Mora, Rubén, Cortes Coss, Agustín, Cortes Coss, Dina Elizabeth, Cisneros Torres, Juan Carlos

    Published 2025
    “…Este artículo presenta un análisis sobre la influencia de los factores ambientales de la exposición al ruido, iluminación y temperatura en el rendimiento académico de los estudiantes. …”
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  9. 2089
  10. 2090

    Gobernanza de la investigación científica en las universidades by Baltodano García, Gabriela

    Published 2025
    “…En términos analíticos, la gobernanza no se reduce a la administración de proyectos o a la gestión de recursos, ya que implica una arquitectura más amplia de autoridad, coordinación, rendición de cuentas y legitimidad, donde interactúan actores internos, como los cuerpos académicos, autoridades, comités científicos, oficinas de investigación, y externos, tales como las agencias de financiamiento, marcos regulatorios, redes internacionales, sistemas de evaluación, o demandas sociales.…”
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  11. 2091

    De la metacognición a la comprensión narrativa en la primera infancia by Rodríguez Pérez, Alma Silvia, Cárdenas Barajas, Ma. del Carmen

    Published 2012
    “…Un factor decisivo que determina el saber consciente, aquellocorrelacionado con una alta capacidad intelectual, se logra por el desarrollo de la metacompetencia comunicativa, que atañe a los procesos autorregulatorios de orden cognitivo, y que se fortalecen por la enseñanza de la comprensión narrativa desde la primera infancia.Aun cuando el niño nohaya accedido al dominio del mecanismo de la decodificación o su lateralidad no esté bien definida, este objetivo educacional de importancia capital, le posibilita no sólo a traducir imágenes visuales a sonidos, sino decodificar palabras desconocidas o procesar su significado; realizar inumerables operaciones metacognitivas que hacen posible el desarrollode su pensamiento, la comunicación, la respuesta a un estímulo que implican actos conscientes o automáticos, y el encuentro de su cultura, relacionada al contexto socio-espacial inmediato. …”
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    Conferencia o artículo de un taller.
  12. 2092
  13. 2093

    Las competencias como estrategia de gestión del capital humano: un nuevo reto para la competitividad organizacional by De León De la Garza, Elda Ayde, Martínez Lerma, Arturo

    Published 2014
    “…Throughout this text, the history of how competences have taken a lead role as one of the determinant factors for the companies’ success and the extent that they contribute to strengthen their competiveness through maximizing the potential of the workface factor is argued. …”
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  14. 2094
  15. 2095

    EL PENSAMIENTO DE RAÚL RANGEL FRÍAS by Rangel Guerra, Alfonso

    Published 2017
    “…EL ACTO DE PENSAR SE CUMPLE DE DIFERENTES MANERAS en cada persona. …”
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  16. 2096
  17. 2097

    Brain Aquaporin 4 in Hyperammonemia by Cauli, Omar

    Published 2010
    “…Hyperammonemia is considered one of the main factors leading to cerebral edema and related consequences (increased intracranial pressure, brain herniation, and death). …”
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  18. 2098

    OBESIDAD Y SALUD, ¿EN REALIDAD EXISTE EL PACIENTE OBESO METABÓLICAMENTE SANO? by Acebo Martínez, Mónica Lucía

    Published 2017
    “…Existe amplia evidencia  de  la obesidad  es  un  factor  de  riesgo  importante  para desarrollar  enfermedades  cardiovasculares que son  la  principal  causa  de muerte a nivel mundial. …”
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  19. 2099

    Autoeficacia en el Cuidado de la Salud. Adolescentes Deportistas y No Deportistas by Varela Baltier, Erika Minerva, Benavides Pando, Elia Verónica, Jiménez Lira, Carolina, Ornelas Contreras, Martha

    Published 2024
    “…Asimismo, en el factor afrontamiento de problemas, los deportistas  mostraron niveles significativamente más altos de autoeficacia en relación con los no deportistas. …”
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  20. 2100

    La cartografía social como herramienta educativa by López Arrillaga, César Enrique

    Published 2018
    “…El presente ensayo abordará teóricamente la cartografía social aplicable en el ámbito educativa como herramienta metodológica en los actores de los procesos enseñanza –aprendizajes en las escuela, con el objetivo de acercar la escuela a su ámbito comunitario, además relacionar los aportes que ofrece la cartografía social al ámbito educativo y su definición planteada por(Di ez, Escudero, Carballeda, Barberena, Hallak, Rocha, Massera, Vázquez, Barceló, Coñuecar, Gómez, Gómez, Feü, Martínez y Moreno, 2012), además los postulados teóricos presentados por (Herrera, 2008), planteando las ventajas y desventajas de su aplicación, así mismo la aplicación de la Cartografía Social en el quehacer educativo, finalmente la importancia de su realización en el sector educativo que permita a los actores educativos vincularse con su comunidad, en la búsqueda de soluciones factibles de los problemas comunes, y la construcción del conocimiento colectivo ABSTRACT The present essay will theoretically address the social cartography applicable in the educational field as a methodological tool in the actors of the teaching - learning processes in schools, with the aim of bringing the school closer to its community level, in addition to relating the contributions offered by social cartography to the educational field and its definition proposed by (Diez, Escudero, Carballeda, Barberena, Hallak, Rocha, Massera, Vázquez, Barceló, Coñuecar, Gómez, Gómez, Feü, Martínez and Moreno, 2012), as well as the theoretical postulates presented by (Herrera , 2008), proposing the advantages and disadvantages of its application, likewise the application of Social Cartography in the educational task, finally the importance of its realization in the educational sector that allows educational actors to link with their community, in the search of feasible solutions to common problems, and the construction of collective knowledge…”
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