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  1. 2501

    Origen de la ciudad de Montemorelos –Síntesis de una investigación histórica- by Cantú, Ciro

    Published 2021
    “…A SETENTA Y SIETE kilómetros, hacia el sureste de esta ciudad de Monterrey, se halla el ameno Valle del Pilón, “tierra feraz y privilegiada”, como la llamaron los antepasados que en ella vivieron; feraz por su singular calidad, privilegiada por su inagotable río, factor de su florecimiento agrícola durante más de trescientos años.…”
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  2. 2502

    Sobre el Valor de la Moneda en la Época de Cervantes by Palacín, Gregorio

    Published 2021
    “…SON FRECUENTES, en la biografía de Cervantes, los casos en que, para comprender mejor los hechos, se hace necesario el cabal entendimiento del factor moneda. Tal sucede, por ejemplo, al interpretar el acta de rescate, donde consta un verdadero complejo de monedas, en las operaciones como comisario en Andalucía, en el momento de salarios, o en el pago de dotes, etc.…”
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  3. 2503

    Estudio Comparativo de Encuestas Nacionales INEGI del Fenómeno de la Discriminación a Grupos de Población Históricamente Discriminados en ENADIS 2017 y ENADIS 2022 by Rangel Moya, Jorge Carlos, Betancourt Escalante, Mayra

    Published 2025
    “…El documento generado es mediante la consulta a las encuestas y es de tipo descriptivo exploratorio, en tamaño de muestra y años anteriormente referidos, en Resultados.- como se observa ambos en conceptos es ampliamente comparativo por ser similares y han experimentado un aumento con tendencias progresivas en su incidencia en la población y sus comunidades, además de su interacción en las dinámicas y distintos escenarios de tipo social como las causas de desigualdad y su manifestación en distintos grupos unos más que otros y el análisis de su prevalencia en estos grupos sociales adultos, discapacidad, jóvenes, niños y niñas, factores como negación de derechos, grado de permisividad etc. …”
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  4. 2504
  5. 2505
  6. 2506

    Revisión del proceso de la administración estratégica, estudio del paradigma de estrategia, estructura y equifinalidad: una investigación empírica en empresas en noreste de México... by Aguirre, H., Flores, O., Alatorre González, Victoriano Francisco

    Published 2005
    “…The second and more important one is that the equifinality paradigm was in fact true and empirical evidence was obtained. To determine the reasons for the functioning of this paradigm, more research is needed. …”
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  7. 2507
  8. 2508
  9. 2509
  10. 2510
  11. 2511
  12. 2512
  13. 2513

    Microbiota intestinal, sobrepeso y obesidad by González-Gallegos, Noé, González-Torres, Yesica Sughey, Padilla-Durán, Luis Felipe

    Published 2017
    “…Se visualizan en el tratamiento de la obesidad el uso de probióticos y prebióticos involucrados en la regulación de la microbiota intestinal.ABSTRACTIntroduction: At present the fact that the gut microbiome plays an essential role in the development of overweight and obesity to few ones seems surprising. …”
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  14. 2514
  15. 2515
  16. 2516
  17. 2517
  18. 2518

    Estudio geobiológico de la formación La Virgen y sus facies transicionales en los Potreros de Menchaca y La Virgen, Coahuila. by Gutiérrez Alejandro, Alejandra Guadalupe

    Published 2018
    “…El objetivo de este trabajo fue investigar los principales factores geológicos y biológicos para inferir las condiciones que prevalecieron durante el depósito de la Formación La Virgen. …”
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    Tesis
  19. 2519

    Estudio geobiológico de la formación La Virgen y sus facies transicionales en los Potreros de Menchaca y La Virgen, Coahuila. by Gutiérrez Alejandro, Alejandra Guadalupe

    Published 2018
    “…El objetivo de este trabajo fue investigar los principales factores geológicos y biológicos para inferir las condiciones que prevalecieron durante el depósito de la Formación La Virgen. …”
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    Tesis
  20. 2520

    La innovación, un reto en la práctica docente (Segunda parte) by Lara May, Karla del Carmen

    Published 2025
    “…Es claro que hablar de la innovación educativa implica cambio, transformación, modernización o adecuaciones a los contenidos, procesos, estrategias o recursos empleados; que la innovación surge de la investigación educativa, aunque no se niega que la causalidad es factor de su desarrollo en la práctica docente dentro del aula.…”
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